javaweb應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案-wenkub.com
2025-04-30 02:58 本頁面
【正文】 六、思考與練習(xí)1. MVC開發(fā)模式是如何工作的？2. 利用MVC模式，實(shí)現(xiàn)商品信息的分頁顯示。促成目標(biāo)：1. 進(jìn)一步熟悉Servlet的基本概念和工作原理；2. 進(jìn)一步熟悉Servlet程序與JavaBean、前臺動(dòng)態(tài)頁面的相關(guān)聯(lián)系，掌握MVC編程模式。在服務(wù)器上如何配置數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，如何使應(yīng)用系統(tǒng)能順利連接數(shù)據(jù)源。3. 能用打包命令對系統(tǒng)進(jìn)行壓縮打包并發(fā)布到服務(wù)器工作目錄下。序號活動(dòng)項(xiàng)目具體實(shí)施課時(shí)備注1單元測試講解、討論22功能測試教學(xué)做一體化2四、主要實(shí)踐知識1. 測試用例的設(shè)計(jì)；2. 測試工具的使用；3. 單元測試；4. 功能測試。二、工作任務(wù)1. 用Junit測試工具對用戶管理模塊代碼進(jìn)行單元測試；2. 用HtmlUnit工具對用戶管理模塊進(jìn)行功能測試。 序號活動(dòng)項(xiàng)目具體實(shí)施課時(shí)備注1系統(tǒng)的測試教學(xué)做一體化42系統(tǒng)安裝與部署教學(xué)做一體化2評價(jià)內(nèi)容：根據(jù)課堂項(xiàng)目完成情況，課后實(shí)踐作業(yè)完成情況等進(jìn)行評價(jià)。促成目標(biāo)：1. 掌握測試的基本知識；2. 掌握單元測試、性能測試、測試工具；3. 掌握系統(tǒng)的安裝與部署。序號活動(dòng)項(xiàng)目具體實(shí)施課時(shí)備注1購物車控制Servlet的設(shè)計(jì)教學(xué)做一體化42購物車顯示主頁面的設(shè)計(jì)教學(xué)做一體化4四、主要實(shí)踐知識1. 購物車控制器的設(shè)計(jì)；2. 購物車顯示主頁面的設(shè)計(jì)。2. 完成項(xiàng)目設(shè)計(jì)：實(shí)現(xiàn)購物車，具有添加貨物、刪除貨物，顯示貨物的功能。學(xué)習(xí)Java中相關(guān)集合方面的知識，設(shè)計(jì)用以管理購物車的業(yè)務(wù)類JavaBean。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：能基本完成實(shí)踐作業(yè)為及格；基本能獨(dú)立完成實(shí)踐且作業(yè)書寫清楚為良好；能獨(dú)立完成且具有一定的創(chuàng)新性的完成實(shí)踐作業(yè)為優(yōu)秀。促成目標(biāo)：1. 了解MVC開發(fā)模式的基本結(jié)構(gòu)，熟悉Servlet程序與JavaBean、前臺動(dòng)態(tài)頁面的相關(guān)聯(lián)系，掌握MVC編程模式。序號活動(dòng)項(xiàng)目具體實(shí)施課時(shí)備注1編寫Servlet程序，完成查詢數(shù)據(jù)庫的功能教學(xué)做一體化42修改動(dòng)態(tài)顯示頁面程序教學(xué)做一體化4四、主要實(shí)踐知識1. 編寫Servlet實(shí)現(xiàn)查詢數(shù)據(jù)庫功能；2. ；3. 修改用以動(dòng)態(tài)顯示商品信息的頁面，并訪問Servlet。通過在Servlet中調(diào)用JavaBean實(shí)現(xiàn)對商品信息數(shù)據(jù)庫的訪問。最后通過實(shí)現(xiàn)“商品的添加”模塊功能，進(jìn)一步地掌握servlet技術(shù)的應(yīng)用。促成目標(biāo)：1. 掌握Servlet的基本概念2. 掌握Servlet的工作原理；3. 會(huì)編寫簡單的Servlet程序4. 會(huì)配置、調(diào)用Servlet。 序號活動(dòng)項(xiàng)目具體實(shí)施課時(shí)備注1網(wǎng)上商城中商品添加教學(xué)做一體化42實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上商城商品信息的管理教學(xué)做一體化4評價(jià)內(nèi)容：根據(jù)課堂項(xiàng)目完成情況，課后實(shí)踐作業(yè)完成情況等進(jìn)行評價(jià)。2. 設(shè)計(jì)對商城用戶信息進(jìn)行分頁顯示的Bean和Jsp頁面。三、活動(dòng)設(shè)計(jì)在上一模塊的基礎(chǔ)上，修改代碼，實(shí)現(xiàn)商品信息分頁顯示。4. 利用JavaBean改進(jìn)網(wǎng)上商城中登錄及注冊模塊。序號活動(dòng)項(xiàng)目具體實(shí)施課時(shí)備注1繼續(xù)學(xué)習(xí)JavaBean的基本理論講解，小組討論22編寫實(shí)現(xiàn)按商品id查詢商品信息的JavaBea，并在頁面中顯示教學(xué)做一體化22建立實(shí)現(xiàn)查詢所有商品信息的JavaBean ，并在頁面中顯示教學(xué)做一體化2四、主要實(shí)踐知識1. 編寫JavaBean ，實(shí)現(xiàn)與數(shù)據(jù)庫的連接和按id查詢商品并在頁面中顯示；2. 編寫JavaBean ，實(shí)現(xiàn)查詢所有商品并在頁面中顯示。模塊二 商品信息的動(dòng)態(tài)顯示（學(xué)時(shí)：8）一、教學(xué)目標(biāo)最終目標(biāo)：進(jìn)一步掌握J(rèn)DBC技術(shù)，利用JavaBean技術(shù)完成網(wǎng)上商城商品信息的動(dòng)態(tài)顯示。2. 活動(dòng)組織序號活動(dòng)項(xiàng)目具體實(shí)施課時(shí)備注1通過需求分析，設(shè)計(jì)網(wǎng)上商城商品信息管理數(shù)據(jù)庫講解，小組討論22分析項(xiàng)目二中存在的問題，引入JSP+JavaBean開發(fā)模式，學(xué)習(xí)JavaBean組件技術(shù)分析討論，教學(xué)做一體化教學(xué)4四、主要實(shí)踐知識1. 通過需求分析，設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫，并確定數(shù)據(jù)庫中相關(guān)信息表的聯(lián)系；2．設(shè)計(jì)商品信息實(shí)體Bean并進(jìn)行布置。二、工作任務(wù)1. 設(shè)計(jì)網(wǎng)上商城商品信息數(shù)據(jù)庫。 序號活動(dòng)項(xiàng)目具體實(shí)施課時(shí)備注1商品信息實(shí)體的分析與設(shè)計(jì)教學(xué)做一體化62完成網(wǎng)上商城商品信息的查詢教學(xué)做一體化63實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上商城商品信息的分頁顯示教學(xué)做一體化4評價(jià)內(nèi)容：根據(jù)課堂項(xiàng)目完成情況，課后實(shí)踐作業(yè)完成情況等進(jìn)行評價(jià)。六、思考與練習(xí)1. Session與Request中設(shè)置的屬性在進(jìn)行頁面跳轉(zhuǎn)時(shí)有什么不同？2. 完成用戶管理模塊的設(shè)計(jì)，包括用戶信息的顯示、修改、刪除等功能設(shè)計(jì)：3. 在JSP中提供了四種屬性保存范圍，分別是什么？這四種不同范圍的屬性如何進(jìn)行設(shè)置和取得？4. 利用動(dòng)作標(biāo)簽forward實(shí)現(xiàn)的跳轉(zhuǎn)中，在request范圍內(nèi)設(shè)置的屬性能在跳轉(zhuǎn)后保存嗎？利用response對象的sendRedirect方法跳轉(zhuǎn)到下一頁面，能保存什么范圍的屬性？項(xiàng)目三 網(wǎng)上商城商品的顯示與查詢（學(xué)時(shí)：20）一、教學(xué)目標(biāo)最終目標(biāo)：能熟練部署JavaBean，能編寫JavaBean，并利用JavaBean實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)上商城中商品數(shù)據(jù)庫的訪問。三、活動(dòng)設(shè)計(jì)在完成用戶注冊模塊設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)JDBC技術(shù)，實(shí)現(xiàn)用戶數(shù)據(jù)庫記錄的查詢和添加；綜合應(yīng)用所學(xué)知識，完成用戶登錄模塊的設(shè)計(jì)；拓展所學(xué)知識，進(jìn)一步了解其它內(nèi)置對象的使用方法。五、主要理論知識1. JDBC的概念；2. 幾種常用數(shù)據(jù)庫的連接方法介紹；3. JDBC中Connection、Statement、Resultset對象的建立方法和運(yùn)用。促成目標(biāo)：1. 了解JDBC基本概念；2. 掌握常用數(shù)據(jù)庫的連接方法；3. 網(wǎng)上商城用戶數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)；4. 在JSP中連接和管理用戶數(shù)據(jù)庫。序號活動(dòng)項(xiàng)目具體實(shí)施課時(shí)備注1Request、Response對象的應(yīng)用教學(xué)做一體化教學(xué)42用戶注冊模塊實(shí)現(xiàn)教師指導(dǎo)，學(xué)生完成實(shí)踐2四、主要實(shí)踐知識1. form表單對象的綜合應(yīng)用；2. Request、Response對象的應(yīng)用；3. 頁面跳轉(zhuǎn)時(shí)信息的傳遞方法。促成目標(biāo)：1. 掌握表單提交頁面的建立方法；2. 掌握Request、Response；3. 掌握頁面跳轉(zhuǎn)方法及參數(shù)的傳遞。使用。4. 完成用戶登錄界面的設(shè)計(jì)。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)生的作業(yè)和項(xiàng)目完成情況進(jìn)行：能基本完成作業(yè)、項(xiàng)目為及格；能較好地完成作業(yè)、項(xiàng)目為良好。六、思考與練習(xí)1. 如何配置虛擬目錄？2. 什么是Web服務(wù)根目錄和子目錄？3. Web服務(wù)項(xiàng)目如何發(fā)布？具體發(fā)布在什么位置？4
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