【正文】 投不中，不補(bǔ)籃，每投中一個(gè)球得 10分（見圖二） 兩人對(duì)傳 兩人相距 ，進(jìn)行相互傳接球，計(jì) 1分鐘傳球次數(shù)（見圖三） 身體素質(zhì) 一般素質(zhì) 10% 10% 1000米或 800米， 2．選修課程 考核內(nèi)容 百分比 % 考核方法 二年級(jí) 三年級(jí) 平時(shí) 成績 出勤與學(xué)習(xí)態(tài)度 10% 10% 同必修課 技術(shù) 考核 跳投（女：原地投籃） 50% 60% 以籃圈中心投影點(diǎn)為中心，以 （女： ）為半徑畫圓，在圈外任一點(diǎn)上自投自搶連續(xù)投籃，計(jì) 1分鐘內(nèi)投中次數(shù)（見圖一） 半場運(yùn)球往返上籃 自中線與邊線交叉點(diǎn)開始運(yùn)球上籃，投籃后運(yùn)球至另一側(cè)中線與邊線交叉點(diǎn)，再運(yùn)球返回，并上籃，往返兩次共投籃四次，計(jì)時(shí)。 巡回指導(dǎo)。 籃球高三（下） 實(shí)施計(jì)劃 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容 重點(diǎn)難點(diǎn) 主要教學(xué)策略 1 回復(fù)體能，防止受傷，提高身體機(jī)能 。 請(qǐng)學(xué)生配合演示。 組長選定上場隊(duì)員。 提高技能發(fā)展體能。 組織 5對(duì) 5 的對(duì)抗練習(xí)。 分工明確協(xié)作聯(lián)防。 弄清全隊(duì)區(qū)域性聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)的區(qū)域分工。 加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練，提高體能 巡回指導(dǎo)。 人動(dòng)我動(dòng)球動(dòng)我動(dòng)。 全隊(duì)半場人盯人防守技術(shù)。 6 認(rèn)識(shí)理解全隊(duì)整體防守戰(zhàn)術(shù)的目的意義。 講解示范演練。 全隊(duì)區(qū)域進(jìn)攻的學(xué)練。 5 知道全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合的方法。 增強(qiáng)體能訓(xùn)練。 利用多媒體觀看案例。 無球練習(xí)。 4 認(rèn)識(shí)理解全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的目的意義。 講解清晰。 基本步法練習(xí)。 介紹防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的方法。 指導(dǎo)糾錯(cuò)。 認(rèn)真進(jìn)行無球模仿學(xué)練 。 掩護(hù)配合的姿勢。 學(xué)練掩護(hù)配合的方法。 找一組學(xué)生按要求進(jìn)行演練。 根據(jù)要點(diǎn)練習(xí)，突破時(shí)快速、突然。 加強(qiáng)同伴之間合作配合。 難點(diǎn)：已學(xué)技術(shù)的合理運(yùn)用。 合理分組，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。 5VS5 分組對(duì)抗賽。 組織比賽。 技戰(zhàn)術(shù)合理運(yùn)用。 進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)。 學(xué)生互相觀摩，裁判。 自信自強(qiáng)。 半場三打三教學(xué)比賽。 9 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)掌握攻防戰(zhàn)術(shù)配合。 認(rèn)真進(jìn)行模擬學(xué)練。 1） 穿過配合。 局部防守配合方法學(xué)練。 請(qǐng)一組學(xué)生進(jìn)行演示。 首先弄清以什么的進(jìn)攻方法，用什么樣的防守配合。 學(xué)練： a、“關(guān)門”配合。 7 認(rèn)識(shí)了解籃球防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的目的意義 。 正確講解掩護(hù)配合的幾種站位 。 對(duì)抗練習(xí) 。 樂意為同伴創(chuàng)造條件 。 強(qiáng)調(diào)配合的注意事項(xiàng) 。 隨時(shí)觀察場上攻守隊(duì)員位置的變化 。 突分配合的時(shí)機(jī)和配合方法 。 講解示范動(dòng)作要領(lǐng)，對(duì)不同同學(xué)提出不同要求，使全體學(xué)生都體會(huì)到成功的樂趣。 實(shí)戰(zhàn)傳切練習(xí) 。 進(jìn)一步加強(qiáng)傳切配合的練習(xí) 。 通過游戲的方式復(fù)習(xí)基本。 （ 2）腰部發(fā)力。 雙手胸前擊地傳球 。 通過游戲的方式， 進(jìn)行籃球球運(yùn)球法的專門性練習(xí)。 變相、胯下、轉(zhuǎn)身、背后運(yùn)球 。 合理分組，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。 5VS5 分組對(duì)抗賽。 難點(diǎn)：已學(xué)技術(shù)的合理運(yùn)用。 基本練習(xí)。 分組要求。 增強(qiáng)小組隊(duì)員之間的 配合意識(shí)。 加強(qiáng)反映靈敏素質(zhì)練習(xí)。 組織比賽。 技戰(zhàn)術(shù)合理運(yùn)用。 介紹三打三比賽的規(guī)則。 是否在實(shí)戰(zhàn)中有配合意識(shí)。 有針對(duì)性練習(xí)。 學(xué)練防守配合。 8 認(rèn)識(shí)防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合在實(shí)戰(zhàn)中的作用。 講解清晰。 三打三攻防配合學(xué)練。 能針對(duì)以什么進(jìn)攻、用什么防守配合的方法。 請(qǐng)學(xué)生示范和演示。 掩護(hù)配合的姿勢要實(shí)用。 掩護(hù)配合的幾種方法。 6 合理的掩護(hù)配合 掩護(hù)配合的合理性。 講解要點(diǎn)。 投籃技術(shù)的合理運(yùn)用。 學(xué)練突分配合的技術(shù)。 擺脫防守后切入要突然。 傳接球及時(shí)到位練習(xí)。 分組練習(xí)，個(gè)別指導(dǎo)。 （ 4）注意傳球的手型和球的落點(diǎn)。 背后傳球。 熟練掌握一二種傳球技術(shù)。 難點(diǎn)：移動(dòng)順暢。 低姿左右手運(yùn)球技術(shù)。 觀看 2020 年奧運(yùn)會(huì)籃球幻燈片、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣。 組織學(xué)生進(jìn)行測試。 實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗綜合評(píng)分。 指導(dǎo)糾錯(cuò)。 配合意識(shí)如何，是否樂意為同伴創(chuàng)造條件 。 模仿掩護(hù)練習(xí)。 指導(dǎo)糾錯(cuò)。 認(rèn)真進(jìn)行無球模仿學(xué)練。 掩護(hù)配合的姿勢。 學(xué)練掩護(hù)配合的方法。 找一組學(xué)生按要求進(jìn)行演練。 根據(jù)要點(diǎn)練習(xí)，突破時(shí)快速、突然。 加強(qiáng)同伴之間合作配合。 強(qiáng)調(diào)配合的注意事項(xiàng)。 隨時(shí)觀察場上攻守隊(duì)員位置的變化。方法。 學(xué)練突分配合的技術(shù)。 進(jìn)一步演示。 傳球要盡量及時(shí)到位。 積極互動(dòng)，默契配合。 分組練習(xí)。 （ 1）注意傳球的手型和球的落點(diǎn)。 學(xué)習(xí)單手傳球。 分組練習(xí)。 （ 2）腰部發(fā)力。 雙手胸前擊地傳球。 3 認(rèn)識(shí)傳球在籃球運(yùn)動(dòng)中的重要意義。 找一組學(xué)生示范，講解。 背后傳球。 熟練掌握一二種傳球技術(shù)。 （ 2）演示準(zhǔn)確清楚。 （ 1）觀摩、感知、思考。 （ 3）違例。 （ 2）國際籃聯(lián)與NBA 比賽規(guī)則的區(qū)別。 進(jìn)一步演示 。 傳球要盡量及時(shí)到位 。 積極互動(dòng)，默契配合 。 分組練習(xí) 。 根據(jù)要點(diǎn)練習(xí)，切入要突然 。 發(fā)展體能練習(xí) 。 能根據(jù)自己本小組的實(shí)際水平制定戰(zhàn)術(shù)和實(shí)施方案 。 請(qǐng)學(xué)生制定鍛煉計(jì)劃 。 增強(qiáng)上肢力量 。 發(fā)展提高體能水平 。 激發(fā)學(xué)生信心和熱情 。 學(xué)習(xí)背后及胯下運(yùn)球技術(shù) 。 3 認(rèn)識(shí)掌握運(yùn)球基本技術(shù)。 及時(shí)糾錯(cuò) 。 認(rèn)識(shí)運(yùn)球是個(gè)人擺脫防守有利進(jìn)攻的重要手段 。 2 認(rèn)識(shí)運(yùn)球在籃球運(yùn)動(dòng)中的重要意義。 根據(jù)自我條件，制定自我學(xué)習(xí)目標(biāo)。 本模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容。 籃球高一（上） 實(shí)施計(jì)劃 學(xué)時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容 重點(diǎn)難點(diǎn) 主要教學(xué)策略 1 了解籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展趨勢和新技術(shù) 。 教學(xué)難點(diǎn)：各戰(zhàn)術(shù)間的銜接及合理運(yùn)用。 教學(xué)難點(diǎn)：集體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)中相互傳球的配合、集體防守戰(zhàn)術(shù)中腳步變化和位置移動(dòng)的規(guī)律。 二、教學(xué)內(nèi)容、形式和學(xué)時(shí)分配 教學(xué)內(nèi)容 、形式和時(shí)數(shù)分配表 三、 教學(xué)內(nèi)容課程計(jì)劃 （一） 理論部分 教學(xué)重點(diǎn)：籃球運(yùn)動(dòng)簡介；我國籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā) 展概況；世界籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展概況 . 分類 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)形式與學(xué)時(shí)分配 學(xué)時(shí)合計(jì) 講授 實(shí)踐 錄像 作業(yè) 理論 部分 ；籃球基本技術(shù)；籃球簡單基本戰(zhàn)術(shù) 1 1 2 技、戰(zhàn)術(shù)部分 戰(zhàn)術(shù)教學(xué) 7 6 13 實(shí)踐 部分 教學(xué)比賽與裁判實(shí)訓(xùn) 5 1 6 考核 技能 2 2 學(xué) 時(shí) 合 計(jì) 4 18 23 教學(xué)難點(diǎn)：世界籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的不同階段對(duì)我國籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的影響作用。 教師對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、體驗(yàn)活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)以鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)為主，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮學(xué)生的閃光點(diǎn)，及 時(shí)給予肯定、評(píng)價(jià)。 （ 五 ） 預(yù)期目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生良好的 運(yùn)動(dòng)基本 基礎(chǔ) ，學(xué)生對(duì) 各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有 一定的了解。 分解 、模仿 教學(xué)法 將所想的某個(gè)技術(shù)給它分解教，學(xué)習(xí)模仿學(xué)。 (二 )課程 管理 目標(biāo) 加快 校本教材 在我校的普及與發(fā)展 2 、 明確學(xué)習(xí) 多項(xiàng)運(yùn)動(dòng) 地目的性 3 、 掌握最基本的、簡單的 技術(shù)技能及比賽規(guī)則做為今后的運(yùn)動(dòng) 常識(shí)。 實(shí)施與管理統(tǒng)一的原則 高中學(xué)校具有校本課程開發(fā)的自主權(quán)，同時(shí)也具有課程實(shí)施的管理權(quán)，在校本