【總結(jié)】操作系統(tǒng)期末考試復(fù)習(xí)資料一、單項(xiàng)選擇題1.操作系統(tǒng)是一種-----B----A、應(yīng)用軟件B、系統(tǒng)軟件C、通用軟件D、工具軟件2.操作系統(tǒng)的-----D------管理部分負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)程進(jìn)行調(diào)度A、存儲(chǔ)器B、設(shè)備C、文件D、處理機(jī)7.所謂—B---是指將一個(gè)以上的內(nèi)存,并且同時(shí)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這些作業(yè)共享處理機(jī)和外圍設(shè)備等其他資源。
2025-06-10 00:46
【總結(jié)】文件管理練習(xí)題(一)單項(xiàng)選擇題1.操作系統(tǒng)對(duì)文件實(shí)行統(tǒng)一管理,最基本的是為用戶提供()功能。A.按名存取B.文件共享C.文件保護(hù)D.提高文件的存取速度2.按文件用途分類,編譯程序是()。A.系統(tǒng)文件B.庫文件C.用戶文件D.檔案文件3.()是指將信息加工形成具有保留價(jià)值的文件。A.庫文件B.檔案文件C.系統(tǒng)文件D.臨時(shí)
2025-08-05 07:18
【總結(jié)】一、填空題注:答案請(qǐng)?zhí)顚懺陬}后的表格內(nèi)。1.在有通道的系統(tǒng)中,__(1)__還將按I/O請(qǐng)求命令的要求編制出通道程序。2.緩沖是為了匹配__(2)__和__(3)__的處理速度,以及為了進(jìn)一步減少中斷次數(shù)和解決DMA方式或通道方式時(shí)的瓶頸問題引入的。3.I/O控制過程為進(jìn)程分配設(shè)備和緩沖區(qū)之后,可以使用設(shè)備開關(guān)表調(diào)用所需的__(4)__進(jìn)行I/O操作。4.確定作業(yè)調(diào)度
2025-08-04 16:45
【總結(jié)】習(xí)題一操作系統(tǒng)概論一.選擇題1.計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)是一種().A.應(yīng)用軟件D字表處理軟件2.批處理系統(tǒng)的主要缺點(diǎn)是().A.CPU的利用率不高3.計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的功能是().、管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
2025-06-07 19:27
【總結(jié)】四、計(jì)算題1、某虛擬存儲(chǔ)器的用戶編程空間共32個(gè)頁面,每頁為1KB,內(nèi)存為16KB。假定某時(shí)刻一用戶頁表中已調(diào)入內(nèi)存的頁面的頁號(hào)和物理塊號(hào)的對(duì)照表如下:頁號(hào)物理塊號(hào)031721138則邏輯地址0A5C(H)所對(duì)應(yīng)的物理地址是什么?要求:寫出主要計(jì)算過程。1.解:頁式存儲(chǔ)管理的邏輯地址分為兩部分:頁號(hào)和頁內(nèi)地址。由已知條件“用戶編程空間共32個(gè)
2025-06-10 00:38
【總結(jié)】福建農(nóng)林大學(xué)教案編號(hào):14課時(shí)安排:2學(xué)時(shí)教學(xué)課型:理論課?□實(shí)驗(yàn)課□習(xí)題課□實(shí)踐課□其它□題目(教學(xué)章、節(jié)或主題):復(fù)習(xí)1、第一章OS引論2、第二章進(jìn)程管理3、第三章處理機(jī)調(diào)度與死鎖4、第四章存儲(chǔ)器管理5、第五章設(shè)備管理6、第
2025-06-07 18:52
【總結(jié)】1、從資源分配的角度看,P操作意味著向系統(tǒng)(申請(qǐng))一個(gè)資源,V操作意味著(釋放)一個(gè)資源。2、分時(shí)系統(tǒng)的四個(gè)特征是多路性,獨(dú)立性,及時(shí)性,交互性。3、原語在操作其間是不可以被中斷。4、信箱有公共信箱,私有信箱,共享信箱三種類型。5、文件存儲(chǔ)空間的三種管理方法是空閑塊鏈,空白文件目錄,位示圖。6、在進(jìn)程的輪轉(zhuǎn)調(diào)度算法中,如果時(shí)間片為
2025-06-28 09:38
【總結(jié)】操作系統(tǒng)基礎(chǔ)習(xí)題解析及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)第一篇第一章操作系統(tǒng)引論第一篇操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)及習(xí)題解答該部分羅列操作系統(tǒng)基礎(chǔ)各章節(jié)的學(xué)習(xí)要點(diǎn),指出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),在回顧相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)典型習(xí)題進(jìn)行分析和解答。第一章操作系統(tǒng)引論本章學(xué)習(xí)要點(diǎn)【1】掌握操作系統(tǒng)的概念與作用【2】掌握操作系統(tǒng)的基本類型與特點(diǎn)【3】掌握操作系統(tǒng)的特征與
2025-06-28 09:54
【總結(jié)】操作系統(tǒng)習(xí)題講解一、單項(xiàng)選擇題1、關(guān)于操作系統(tǒng)的敘述,是不正確的。A、管理資源的程序 B、能使系統(tǒng)資源提高效率的程序C、管理用戶程序執(zhí)行的程序 D、能方便用戶編程的程序2、不是分時(shí)系統(tǒng)的基本特征。A、及時(shí)性 B、實(shí)時(shí)性 C、交互性 D、獨(dú)立性3、如果允許不同用戶的文件可以具有相同的文件名,
2025-06-07 19:08
【總結(jié)】....存儲(chǔ)程序式的計(jì)算機(jī)的主要特點(diǎn)是什么?答:是集中順序過程控制,即控制部件根據(jù)程序?qū)φ麄€(gè)計(jì)算機(jī)的活動(dòng)實(shí)行集中過程控制,并根據(jù)程序規(guī)定的順序依次執(zhí)行每一個(gè)操作。集中控制:由CPU集中管理順序性:程序計(jì)數(shù)器控制過程性:模擬人們手工操作過程批處理系統(tǒng)和分時(shí)系統(tǒng)各
2025-03-26 00:43
【總結(jié)】第一章1.操作系統(tǒng)的主要作用是()A管理設(shè)備B提供操作命令C管理文件D為用戶提供使用計(jì)算機(jī)的接口,管理計(jì)算機(jī)的資源2.對(duì)外部輸入的信息能在規(guī)定時(shí)限內(nèi)處理完畢并作出迅速反應(yīng)的操作系統(tǒng)稱為()A分時(shí)操作系統(tǒng)B批處理操作系統(tǒng)C實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)D多處理機(jī)操作系統(tǒng)3.操作系統(tǒng)的基本特征是
2025-08-05 07:40
【總結(jié)】操作系統(tǒng)期末復(fù)習(xí)資料1、填空(,共10分,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫出各空對(duì)應(yīng)的答案)1.存儲(chǔ)分配方式分為分區(qū)、分頁、分段三種方式。2.文件的目錄結(jié)構(gòu)有單級(jí)目錄結(jié)構(gòu)、二級(jí)目錄結(jié)構(gòu)和多級(jí)目錄結(jié)構(gòu)。3.文件的物理結(jié)構(gòu)包括順序結(jié)構(gòu)、鏈接結(jié)構(gòu)和索引結(jié)構(gòu)。
2025-03-26 00:42
【總結(jié)】操作系統(tǒng)習(xí)題(1)要重新將桌面上的圖標(biāo)名稱排列,可以用鼠標(biāo)在()上右擊,再出現(xiàn)的快捷菜單中,選擇()中的“名稱”命令。(2)在windowsXP中,鼠標(biāo)的單擊、雙擊、拖拽均是用鼠標(biāo)()鍵進(jìn)行操作。(3)在windowsXP中,任務(wù)欄通常處于屏幕的()。(4)在windowsXP中,單擊()上相應(yīng)的應(yīng)用程序按鈕,可以在不同的窗口之間進(jìn)行切換。(5)通過“任務(wù)欄
2025-03-25 02:42
【總結(jié)】操作系統(tǒng)課后復(fù)習(xí)題答案第一章一、簡(jiǎn)答題?操作系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的主要作用是什么???操作系統(tǒng)是管理系統(tǒng)資源、控制程序執(zhí)行、改善人機(jī)界面、提供各種服務(wù),并合理組織計(jì)算機(jī)工作流程和為用戶有效地使用計(jì)算機(jī)提供良好運(yùn)行環(huán)境的一種系統(tǒng)軟件.??主要作用?(1)?服務(wù)用戶—操作系統(tǒng)作為用戶接口和公共服務(wù)程序?
2025-06-28 10:00
【總結(jié)】第一章1.從用戶的觀點(diǎn)看,操作系統(tǒng)是_________。A.用戶與計(jì)算機(jī)之間的接口B.控制和管理計(jì)算機(jī)資源的軟件C.合理地組織計(jì)算機(jī)工作流程的軟件D.由若干層次的程序按一定的結(jié)構(gòu)組成的有機(jī)體2.操作系統(tǒng)的基本類型主要有_________。A.批處理系統(tǒng)、分時(shí)系統(tǒng)及多任務(wù)系統(tǒng)B.實(shí)時(shí)操
2025-01-10 09:05