第一框——揭開貨幣神秘的面紗-wenkub.com
2025-04-27 04:33 本頁面
【正文】 更好地調(diào)節(jié)社會總需求和改善國際收支平衡狀況，維護金融穩(wěn)定和安全。德克旭貝里 《 小王子 》 ） 29. （重慶 2022） 材料中提到的 “ 十萬法郎 ” 是 ①房子的價格 ②房子的價值 ③房子的交換價值 ④在執(zhí)行貨幣的價值尺度職能 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B （廣東 2022） 貨幣在商品流通中起著重要作用。這表明金銀作為貨幣 ，是和商品同時產(chǎn)生的 ，是財富的唯一象征 ，是固定充當(dāng)一般等價物的商品 ，具有價值尺度、貯藏手段兩種基本職能 C ， 它不僅是商品交換的媒介 ， 而且也是社會財富的代表 。支付手段 B。它表明商品價值是不能自我表現(xiàn)出來的 C。價值減少，價格可以下跌 D。黃金（貨幣）表現(xiàn)出來的價格會隨商品價值的變化而發(fā)生變化。買和賣兩種行為是同時進行的 B。貨幣 B。 國家有權(quán)發(fā)行紙幣但不能任意發(fā)行紙幣 紙幣貶值 ,物價上漲 ( 通 貨 膨 脹 ) 商品積壓 ,銷售困難 ( 通 貨 緊 縮 ) 通貨膨脹： 指經(jīng)濟活動中出現(xiàn)的全面、持續(xù)的物價上漲的現(xiàn)象。 紙幣必須由國家 （某些地區(qū)）發(fā)行 。 為什么產(chǎn)生紙幣？ 金屬貨幣有什么缺點？ 考考你 提問： 為什么交子可以購買商品？ 為什么宋朝政府要禁止私人發(fā)行交子？ （三）紙幣： 定義：紙幣是由 國家（或某些地區(qū)） 發(fā)行的， 強制使用 的價值符號。 以貨幣為媒介的商品交換叫做 商品流通 。 元、鎊、馬克 …… “貨幣名稱”不等于“貨幣單位” 含義： 原因： 單位： 注意： 貨幣執(zhí)行價值尺度職能時，不需要現(xiàn)實的貨幣，只需要 觀念上的貨幣。 商品和貨幣是一對孿生兄弟。他猛然想起帽子上別了幾根針，于是他用針換回了紗布，又用紗布換回了象牙。 （ 1）、石斧和羊價值的大小是由什么決定的？ （ 2）、石斧價值多少是通過什么表現(xiàn)出來的？在這個交換關(guān)系中羊起到了什么作用？ 養(yǎng)羊?qū)I(yè)戶拿到石斧后，突然發(fā)現(xiàn)自己身上的衣服破了，想到自己多年未曾給自己添置新衣，于是領(lǐng)著幾頭羊跑到一個染布房，用羊換了一些布匹，又想起自己沒鹽了，于是又帶著羊兒找到一家有多余鹽的換了些羊 …… 第一階段：偶然的物物交換 等 價 物 能夠表現(xiàn)其他商品價值大小的商品 第二階段：擴大的物物交換 一位美國人到非洲原始叢林旅游，看到水天一色，便想租用部落的獨木舟泛游湖上。 商品 是 勞動產(chǎn)品 用于交換的 (生產(chǎn)的目的 ) 教師節(jié)快到了，小李同學(xué)在花鳥市場買了一個花籃，送給了趙老師。 思考 ？ ———— 用來購買商品（和服務(wù)） 探究一：什么是商品？ 在日常生活中，我們經(jīng)常到農(nóng)貿(mào)市場購買糧食、蔬菜、水果、到商店購買油、鹽、醬、醋，衣服、鞋帽、文化用品。這些需要購買的物品都是商品。這個花籃是不是商品呢？ 小李在商店買時 是商品，買來以后作為禮物送給老師時就 不是商品 了。當(dāng)他拿出美元去租船時，船的主人拒絕了，提出要用象牙交換。當(dāng)他拿著象牙來找船主時，船主已經(jīng)回家了。 辨析 （二）、貨幣的基本職能 貨幣的職能：
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