【正文】 六、考核方式和標(biāo)準(zhǔn)考核方式靈活多樣的考核方式可以全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1）通過(guò)服裝材料的再造設(shè)計(jì)，掌握服裝材料后處理的方法；（2）通過(guò)針對(duì)不同風(fēng)格的服裝款式、面料進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)，掌握女裝服飾圖案設(shè)計(jì)的方法；（3）通過(guò)服裝材料應(yīng)用設(shè)計(jì)，了解女裝材料的選用原則。技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1）利用色彩要素進(jìn)行服裝配色練習(xí)，掌握色彩搭配的原則與方法；（2）通過(guò)女裝款式配色練習(xí)，了解女裝色彩的特點(diǎn)和搭配方法；（3）通過(guò)查閱流行資訊，掌握流行色的特點(diǎn)及規(guī)律。（3）通過(guò)女裝款式變化設(shè)計(jì)，使學(xué)生能夠設(shè)計(jì)出豐富多變的女裝款式。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握女裝廓形設(shè)計(jì)和部件設(shè)計(jì)的方法。（二）能力目標(biāo)：熟練地運(yùn)用服裝設(shè)計(jì)原則與方法，并能根據(jù)需求靈活設(shè)計(jì)； 養(yǎng)成良好的服裝設(shè)計(jì)習(xí)慣，關(guān)注時(shí)尚，拓展視野； 培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力； 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，學(xué)會(huì)鑒賞服裝，提高審美意識(shí)及審美修養(yǎng)； 培養(yǎng)服裝設(shè)計(jì)人員的想象力和創(chuàng)新能力。該課程培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一是各類(lèi)女裝設(shè)計(jì)能力。本課程為《服裝畫(huà)技法》的服裝人體表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課題的安排、作業(yè)的指導(dǎo)和講評(píng)，面對(duì)面地與學(xué)生交流，幫助他們掌握人物動(dòng)態(tài)的速寫(xiě)能力。（2）通過(guò)人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)的臨摹，寫(xiě)生和默寫(xiě)的訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠循序漸進(jìn)的掌握人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)的表現(xiàn)方法，準(zhǔn)確的表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[M].（2）[M]主要參考資料（1）第三單元：人體重心與動(dòng)態(tài)規(guī)律（一）理論教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容（1）重心與支撐面（2）動(dòng)向線（3）形體轉(zhuǎn)折（4）動(dòng)態(tài)線教學(xué)要求（1）掌握重心與支撐面的概念；（2）了解動(dòng)向線變化的規(guī)律；（3）掌握形體轉(zhuǎn)折的特征；（4）掌握動(dòng)態(tài)線變化的規(guī)律。第二單元：人體基本結(jié)構(gòu)與比例（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）人體的基本結(jié)構(gòu)（2）人體的基本比例教學(xué)要求（1）掌握人體的基本結(jié)構(gòu)；（2）掌握人體的基本比例。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一） 知識(shí)目標(biāo) 了解速寫(xiě)的概念； 了解速寫(xiě)的目的； 了解速寫(xiě)的形式； 掌握人體解剖結(jié)構(gòu)與比例； 掌握人體重心與動(dòng)態(tài)規(guī)律； 掌握人體動(dòng)態(tài)速寫(xiě)的步驟； 掌握人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)的方法。② 課堂競(jìng)賽，將同桌的著裝變?yōu)榉b款式圖；通過(guò)評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。六、考核方式和標(biāo)準(zhǔn)考核方式考核方式分為過(guò)程考核和綜合考核兩種考核分類(lèi)考核方式考核時(shí)間成績(jī)比例過(guò)程考核課堂理論測(cè)試以分組競(jìng)賽、課堂提問(wèn)、個(gè)人筆試為主共10次10％實(shí)訓(xùn)技能測(cè)試以檢查作業(yè)為主共6次50％綜合考核主要考核學(xué)生對(duì)該門(mén)課程的綜合應(yīng)用能力筆試共1次20％技能考試共1次20％考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)教學(xué)單元考核的知識(shí)點(diǎn)及要求考核比例1時(shí)裝畫(huà)概述●了解時(shí)裝畫(huà)的類(lèi)型與風(fēng)格●掌握服裝款式圖的藝術(shù)特征及意義●了解服裝效果圖的藝術(shù)特征及意義●了解時(shí)裝畫(huà)的風(fēng)格與藝術(shù)手法10%2服裝款式圖的造型表達(dá)●掌握幾種基本服裝廓形的特點(diǎn)●了解服裝局部造型與廓形的關(guān)系●學(xué)會(huì)服裝細(xì)節(jié)刻畫(huà)的方法20%3服裝效果圖的造型表達(dá)●了解時(shí)裝畫(huà)中人體比例與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)●掌握時(shí)裝畫(huà)人體動(dòng)態(tài)的規(guī)律●掌握時(shí)裝畫(huà)繪制的步驟●掌握頭、手、腳的刻畫(huà)方法20%4時(shí)裝畫(huà)的技法表現(xiàn)●了解常用工具的特點(diǎn)和使用方法●掌握常用的著色技法和特殊著色技法●掌握服裝面料質(zhì)感表現(xiàn)的方法●了解常見(jiàn)服裝面料圖案的表現(xiàn)方法40%5綜合內(nèi)容10%合計(jì)100%七、與相關(guān)課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系與前續(xù)課程的聯(lián)系《設(shè)計(jì)素描》為本課程的學(xué)習(xí)提供造型基礎(chǔ)。技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1）熟悉時(shí)裝畫(huà)的各種工具及使用方法；（2）通過(guò)基本著色技法的講解和示范，掌握幾種常用的著色技法表現(xiàn)方法；（3）通過(guò)特殊著色技法的講解和示范，掌握常用的特殊著色技法表現(xiàn)方法；（4）通過(guò)面料質(zhì)感表現(xiàn)方法的講解和示范，掌握服裝面料質(zhì)感表現(xiàn)的方法；（5）通過(guò)常見(jiàn)服裝面料圖案表現(xiàn)方法的講解和示范，掌握服裝面料圖案表現(xiàn)的方法。技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1）通過(guò)人體比例與結(jié)構(gòu)的分析和示范，掌握人體比例與結(jié)構(gòu)的表達(dá)；（2）通過(guò)人體動(dòng)態(tài)規(guī)律的講解和示范，掌握人體動(dòng)態(tài)的表達(dá)；（3）通過(guò)人體局部的講解和示范，掌握頭、手、腳的刻畫(huà)方法；（4）通過(guò)著裝方法及步驟的講解和示范，掌握人體著裝的表現(xiàn)方法。技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1）通過(guò)款式圖的繪制和分析，掌握服裝廓形的表達(dá)；（2）通過(guò)服裝局部造型的講解和示范，掌握服裝局部造型的表達(dá)；（3）通過(guò)服裝縫紉工藝的講解和示范，掌握服裝縫紉工藝的表達(dá)；（4）通過(guò)服飾配件結(jié)構(gòu)造型的講解和示范，掌握服飾配件結(jié)構(gòu)造型的表達(dá)。三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一單元：時(shí)裝畫(huà)概述（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）時(shí)裝畫(huà)的概念與類(lèi)型（2）服裝款式圖的藝術(shù)特征及意義（3）服裝效果圖的藝術(shù)特征及意義（4）時(shí)裝畫(huà)的風(fēng)格與藝術(shù)手法教學(xué)要求（1）了解時(shí)裝畫(huà)的概念；（2）掌握服裝款式圖的和效果圖的特點(diǎn)及作用；（3）了解幾種時(shí)裝畫(huà)的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生使用各種工具和表現(xiàn)技法繪制服裝效果圖和服裝款式圖的能力，使學(xué)生能運(yùn)用繪畫(huà)手段將服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思以直觀形象表達(dá)出來(lái)，為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)提供依據(jù)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類(lèi)課程打下基礎(chǔ)。八、教材和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[張繁榮. 服裝工藝[M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2002.主要參考資料（1）[[M] .北京:高等教育出版社，2005.（2）[王秀彥. 服裝制作工藝教程[M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2005.九、課程改革思路課程內(nèi)容方面的改革隨著社會(huì)的發(fā)展，過(guò)去簡(jiǎn)單制作的要求不太適應(yīng)新的工藝要求，可以考慮采用品牌最新的設(shè)計(jì)元素,了解其工藝的運(yùn)用，訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新能力與動(dòng)手能力?？疾榉绞椒譃檫^(guò)程考查和綜合考查兩種。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[[M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2002.主要參考資料（1）[[M] .北京:高等教育出版社，2005.（2）[[M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2005.四、學(xué)時(shí)分配表學(xué)期安排單元教學(xué)內(nèi)容講授實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)講評(píng)市場(chǎng)調(diào)查課時(shí)小計(jì)備注第一學(xué)期1服裝縫制工藝概述222服裝縫制工藝基礎(chǔ)2201233服裝零部件制作工藝418123合 計(jì)838248五、單元教學(xué)組織設(shè)計(jì)通過(guò)課堂上各種實(shí)例講解及示范操作，讓學(xué)生能夠能直觀地領(lǐng)會(huì)到服裝縫制基礎(chǔ)工藝技巧，了解服裝縫制基礎(chǔ)工藝的質(zhì)量要求，為將來(lái)制作各類(lèi)服裝打下基礎(chǔ)。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生掌握服裝常用部件的制作與縫制技巧及其在服裝上的運(yùn)用。為以后學(xué)習(xí)各類(lèi)服裝的縫制工藝與部件制作打基礎(chǔ)。（三）素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性?！斗b工藝基礎(chǔ)》單元課教學(xué)大綱開(kāi)課系：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系適用專(zhuān)業(yè)：服裝設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo))學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)學(xué)分：3學(xué)分撰稿人：李海英一、課程性質(zhì)和任務(wù)《服裝工藝基礎(chǔ)》是服裝設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo))專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，它為學(xué)生從事服裝設(shè)計(jì)和技術(shù)工作提供必需的實(shí)踐基礎(chǔ)。考核分類(lèi)考核方式考核時(shí)間成績(jī)比例過(guò)程考核課堂理論測(cè)試以分組競(jìng)賽、課堂提問(wèn)、個(gè)人筆試為主共20次，每次5～10分鐘30％實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試以檢查作業(yè)和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)行情況為主共10次30％綜合考核主要考核學(xué)生對(duì)該門(mén)課程的綜合應(yīng)用能力筆試共1次，每次1課時(shí)10％實(shí)際操作共2次，每次2課時(shí)30％考核標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)教學(xué)單元考核的知識(shí)點(diǎn)及要求考核比例1結(jié)構(gòu)制版基礎(chǔ)知識(shí)●了解基本概念●了解制圖工具●掌握制圖符號(hào)的意義●掌握號(hào)型定義和號(hào)型設(shè)置●掌握人體測(cè)量的方法●掌握比例法制圖的概念與定義●掌握比例法制圖的方法20%2女裙及其變化款式結(jié)構(gòu)制圖●掌握女裙規(guī)格的設(shè)計(jì)●掌握女裙制圖的方法●掌握變化款式裙子的制圖方法30%3女褲結(jié)構(gòu)制圖●掌握女褲規(guī)格的設(shè)計(jì)●掌握女褲制圖的方法30%4 綜合內(nèi)容20%合計(jì)100%七、與相關(guān)課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系與前續(xù)課程的聯(lián)系《時(shí)裝畫(huà)技法》培養(yǎng)學(xué)生女裝設(shè)計(jì)能力和結(jié)構(gòu)線的分析能力； 與后繼課程的關(guān)系該課程的后續(xù)課程為《女裝制版》與《男裝制版》。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課題的安排、作業(yè)的指導(dǎo)和講評(píng)，面對(duì)面地與學(xué)生交流，幫助他們理解并掌握服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)通過(guò)實(shí)訓(xùn)，掌握女褲的基本特點(diǎn)和女褲廓形變化，以及女褲結(jié)構(gòu)制圖的基本方法。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，掌握女裙規(guī)格設(shè)計(jì)、女裙制圖方法、變化款式裙子的制圖方法，使學(xué)生了解女裙制版的結(jié)構(gòu)原理及方法，掌握服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和裁剪的基礎(chǔ)。（二）能力目標(biāo)：熟練地運(yùn)用比例法進(jìn)行女短裙和女西褲的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；養(yǎng)成良好的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)習(xí)慣；培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力；培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。實(shí)驗(yàn)設(shè)備方面的改革為了使講授、演示、練習(xí)有機(jī)結(jié)合，應(yīng)采用設(shè)備齊全的專(zhuān)業(yè)教室上課。八、教材和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[[M]: 長(zhǎng)沙: 湖南大學(xué)出版社，2004.主要參考資料（1）[林家陽(yáng)/[M]: 北京: 高等教育出版社，2004.（2）[[M]: 沈陽(yáng): 遼寧美術(shù)出版社，2004.九、課程改革思路課程內(nèi)容方面的改革做為設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程，設(shè)計(jì)素描應(yīng)著重使學(xué)生具備基本的造型能力，提高學(xué)生審美意識(shí)，以幫助學(xué)生全面發(fā)展，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能打基礎(chǔ)。發(fā)動(dòng)學(xué)生多自帶靜物，（衣服，鞋，包，等）因?yàn)檫x擇的對(duì)象，表現(xiàn)的欲望就會(huì)強(qiáng)一些，好的作業(yè)就會(huì)多一些。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)和主要參考資料指導(dǎo)書(shū)（1）[[M]: 長(zhǎng)沙: 湖南大學(xué)出版社，2004.主要參考資料（1）[林家陽(yáng)/[M]: 北京: 高等教育出版社，2004.（2）[[M]: 沈陽(yáng): 遼寧美術(shù)出版社，2004.四、學(xué)時(shí)分配表學(xué)期安排單元教學(xué)內(nèi)容講授實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)講評(píng)市場(chǎng)調(diào)查課時(shí)小計(jì)備注第一學(xué)期1設(shè)計(jì)素描概述222靜物寫(xiě)生與創(chuàng)作訓(xùn)練654262合 計(jì)854264五、單元教學(xué)組織設(shè)計(jì)這是一門(mén)概念性和創(chuàng)作性都很強(qiáng)的課程，針對(duì)課程的培養(yǎng)目標(biāo)和特點(diǎn)，教學(xué)的方式和手段需要靈活多樣。第二單元：靜物寫(xiě)生與創(chuàng)作訓(xùn)練（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）設(shè)計(jì)素描的造型方法（2）設(shè)計(jì)素描的作畫(huà)步驟教學(xué)要求（1）掌握設(shè)計(jì)素描的造型方法；（2）掌握設(shè)計(jì)素描的作畫(huà)步驟。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)能表現(xiàn)服裝、鞋、包等與服裝有關(guān)物品的結(jié)構(gòu)；能表現(xiàn)與服裝有關(guān)物象的質(zhì)感，并能加以設(shè)計(jì)和創(chuàng)新；提高學(xué)生造型能力的同時(shí)提高學(xué)生的空間想象能力；使學(xué)生能以結(jié)構(gòu)為主適當(dāng)加一些明暗。（2）[[M]：上海音樂(lè)出版社，2004年第一版九、課程改革思路課程內(nèi)容方面的改革重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力。②示范、講解。技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1）通過(guò)頭前屈、頭后仰、等的練習(xí)，掌握頭頸部的韻律練習(xí)；（2）通過(guò)提肩、轉(zhuǎn)肩、揉肩的練習(xí)，掌握肩部的韻律練習(xí)；（3）通過(guò)胸前屈、胸后屈、胸側(cè)屈等的練習(xí)，掌握胸部波浪操；（4）通過(guò)腰前屈、腰后屈、腰側(cè)屈等的練習(xí)，掌握腰部的韻律練習(xí)；（5）通過(guò)屈膝側(cè)仰臥起、仰臥舉落起等練習(xí)，掌握腹背部的韻律練習(xí)；（6）通過(guò)提胯、髖波浪等練習(xí)，掌握胯部的韻律練習(xí)；（7）通過(guò)正壓腿、側(cè)壓腿等練習(xí)，掌握腿部的韻律練習(xí)；（8）通過(guò)勾腳、踝繞環(huán)等練習(xí)，掌握腳踝的韻律練習(xí)；（9）通過(guò)向前波浪、向后波浪等練習(xí)，掌握手臂波浪操。（2）[[M]：上海音樂(lè)出版社，2004年第一版第三單元：地面練習(xí)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）頭頸部練習(xí)（2）肩部練習(xí)（3）胸部練習(xí)（4）腰部練習(xí)（5）腹背部練習(xí)（6）胯部練習(xí)（7）腿部練習(xí)（8）腳踝練習(xí)（9）手臂波浪操教學(xué)要求（1）了解各部位動(dòng)作的基本節(jié)奏；（2）要求做動(dòng)作要配合音樂(lè)，有韻律感。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)通過(guò)實(shí)訓(xùn)，掌握桿上的基本動(dòng)作，并能配合音樂(lè)流暢的完成動(dòng)作組合。（二）能力目標(biāo)：使學(xué)生改變自身的形態(tài)習(xí)慣，通過(guò)規(guī)范、科學(xué)、嚴(yán)格的訓(xùn)練，訓(xùn)練出良好的體態(tài)；使學(xué)生掌握肌肉的松緊和松弛能力，在訓(xùn)練的整個(gè)過(guò)程中教會(huì)學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)，養(yǎng)成跟著音樂(lè)來(lái)做動(dòng)作的良好習(xí)慣；使學(xué)生在做動(dòng)作的時(shí)注意美感、舒展、感覺(jué)，韻律，樂(lè)感等方面的協(xié)調(diào)。從而活躍課堂氣氛，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。考核形式有平時(shí)作業(yè)考查和期末開(kāi)卷考試考查。第十二章 中西服裝比較（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）穿著觀念的比較（2）造型結(jié)構(gòu)的比較（3）材料工藝的比較教學(xué)要求