【總結(jié)】危機(jī)干預(yù)和自殺預(yù)防危機(jī)?含有危險(xiǎn)和機(jī)遇兩種含義?危險(xiǎn)的——嚴(yán)重威脅生活及其家庭,精神崩潰甚至自殺的危險(xiǎn)?機(jī)遇——及時(shí)有效的干預(yù),防止發(fā)展,幫其學(xué)會(huì)新的應(yīng)對(duì)技巧,心理平衡恢復(fù),甚至超過(guò)危機(jī)前的水平第一節(jié)危機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展一、概述(一)概念:個(gè)體運(yùn)用通常的應(yīng)付方式不能處理目前所遇到的外界或內(nèi)部應(yīng)激時(shí)所出
2025-08-01 15:40
【總結(jié)】1企業(yè)心理危機(jī)干預(yù)2一、危機(jī)干預(yù)計(jì)劃3什么是潛在的危機(jī)??社區(qū)衛(wèi)生問(wèn)題(經(jīng)由食物傳播的疾病,接觸有毒的物質(zhì),流行病。?死亡/嚴(yán)重受傷。?自然災(zāi)害或人為,如:爆炸,火災(zāi),龍卷風(fēng)。?給公司帶來(lái)的威脅,如:炸彈威脅,謀殺。?物理植物功能衰竭,如:電氣故障,建設(shè)故障
2024-08-29 09:51
【總結(jié)】如何排除壓力??3月28日下午3點(diǎn)左右,南京林業(yè)大學(xué)一名22歲女生黃某,用一條浴巾掛在洗手間的晾衣服架上,結(jié)束了自己的生命。黃某留下的一張字條上寫(xiě)著:“爸爸媽媽?zhuān)窈笪也荒苷疹櫮銈兞?,考研或是就業(yè),壓力真的是太大了。”據(jù)同學(xué)介紹,黃某是學(xué)校公認(rèn)的學(xué)習(xí)狂,性格文靜內(nèi)向,同學(xué)之間關(guān)系融洽。但近些日子,她一直心情不好…自殺與危
2025-01-04 03:28
【總結(jié)】阻碘謎麻身掐櫥愛(ài)詫甩祝塊扔扳廟汁贏迫斌空蛙判戶滇離漳瞻欲濫鋤畦活自殺和危機(jī)干預(yù)自殺和危機(jī)干預(yù)如何排除壓力?麥濁唬季洲趁徑卜沒(méi)艾萎呂魄繩脂餅襪專(zhuān)
2025-01-18 18:44
【總結(jié)】1自殺預(yù)防與危機(jī)干預(yù)主講人:汪海燕華中師范大學(xué)心理輔導(dǎo)研究所2世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人?!_曼·羅蘭人生
2025-01-08 01:48
【總結(jié)】這是什么?船很高水很冷跳下去肯定很疼我可不想跟你一起跳結(jié)果:羅絲回到甲板,危機(jī)解除。杰克當(dāng)時(shí)說(shuō)什么?拉回到感知拉回到現(xiàn)實(shí)杰克:無(wú)師自通的干預(yù)專(zhuān)家為什么這樣說(shuō)?可有多種分類(lèi),站在危機(jī)干預(yù)的立場(chǎng)可分三類(lèi)預(yù)謀性自殺,激情式自殺,精神病性自殺。自殺的分類(lèi)
2025-01-21 14:05
【總結(jié)】《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》-李元榕《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》李元榕1危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)李元榕顧問(wèn)高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師、身心療愈導(dǎo)師心理咨詢(xún)實(shí)操技能訓(xùn)練導(dǎo)師、個(gè)人成長(zhǎng)顧問(wèn)《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》-李元榕《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》李元榕2李元榕顧問(wèn)簡(jiǎn)介管理培訓(xùn)輔導(dǎo)類(lèi):資深企業(yè)管理顧問(wèn)、企業(yè)管理培訓(xùn)師廈門(mén)
2025-01-18 12:08
【總結(jié)】這是什么?船很高水很冷跳下去肯定很疼我可不想跟你一起跳結(jié)果:羅絲回到甲板,危機(jī)解除。杰克當(dāng)時(shí)說(shuō)什么?拉回到感知拉回到現(xiàn)實(shí)杰克:無(wú)師自通的干預(yù)專(zhuān)家為什么這樣說(shuō)?可有多種分類(lèi),站在危機(jī)干預(yù)的立場(chǎng)可分三類(lèi)預(yù)謀性自殺,激情式自殺,精神病性自殺。自殺的
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】1心理危機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)干預(yù)及演示大學(xué)生心理健康與咨詢(xún)中心2一、心理危機(jī)干預(yù)?危機(jī)干預(yù)就是讓被干預(yù)者把經(jīng)歷的災(zāi)難事件、內(nèi)心的感受和體驗(yàn)說(shuō)出來(lái),把情感宣泄出來(lái),淡化災(zāi)難帶來(lái)的恐懼、焦慮、自責(zé)等多種消極情緒,讓當(dāng)事人可以盡快恢復(fù)正常生活和身心健康。?危機(jī)干預(yù)的核心是“談話”
2025-05-15 04:39
【總結(jié)】2021/11/101心理危機(jī)干預(yù)interventionofpsychologicalcrisis華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院余毅震2021/11/102?一.危機(jī)的概念與特征?(一)概念?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》:危險(xiǎn)的根源/嚴(yán)重困難的關(guān)頭。?Capalan(1964):面臨突然或重大生活事件(如親人
2025-01-14 11:13
【總結(jié)】上海商學(xué)院大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)實(shí)施方案??1總則編制目的為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)精神衛(wèi)生法》、中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2004〕16號(hào))和教育部(《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見(jiàn)》(教社政〔2005〕1號(hào))精神,按照《普通高等學(xué)校心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的規(guī)范要求,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生
2025-06-07 08:58
2025-01-21 14:03
【總結(jié)】女大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)的干預(yù)策略——對(duì)女大學(xué)生焦慮情緒的干預(yù)策略研究指導(dǎo)教師:楊麗珠主講人:王天石5小組成員:殷雪琪、陳國(guó)娜、郭雯婧、孟策、王天石第一部分
2025-07-18 20:46
2025-01-21 14:02
【總結(jié)】心理危機(jī)干預(yù)策略與技巧?何謂心理危機(jī)?危機(jī):每個(gè)人在其一生中經(jīng)常會(huì)遇到應(yīng)激、壓力或挫折,一旦這種應(yīng)激或挫折自己不能解決或處理時(shí),則會(huì)發(fā)生心理失衡,這種失衡的狀態(tài)便稱(chēng)為危機(jī)。為了便于理解,分為六步:?1、危機(jī)是當(dāng)人們面對(duì)重要生活目標(biāo)的阻礙時(shí)產(chǎn)生的一種心理狀態(tài)。這里的阻礙,
2025-05-15 08:47