學院國際貿易學專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案-wenkub.com
2025-04-24 02:51 本頁面
【正文】 必讀書目：[1]門明，《高級投資分析》，對外經濟貿易大學出版社，2002年；參考書目： [1]ChiFu Huang, Litzenberger，《Foundations for Financial Economics》，武漢大學影印教材；[2], 《Investment Analysis and Portfolio Management》，陳躍等譯，中信出版社；[3]《Investment Analysis and Management》，中信出版社,2002年；[4]孔愛國，《現(xiàn)代投資學》，上海人民出版社，2002年；[5]中國證券業(yè)協(xié)會，證券業(yè)從業(yè)資格考試統(tǒng)編教材：《證券投資分析》，中國財政經濟出版社，當年。3．教學方式：以講授、研討、個案分析為主。課程評分標準：1． 參與：15%2． 研討：40%3． 論文：45%必讀書目：1．全球運營管理 （美）泰雷茲 著 機械工業(yè)出版社2．成功的項目管理 （美）杰克吉多 著 機械工業(yè)出版社3．跨國財務管理 （美）艾倫夏皮羅 著 中信出版社4．COMFAR項目可行性分析軟件包 聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織出版社參考書目：1．中國企業(yè)并購論 陳朝陽 著 中國金融出版社2．美國金融服務現(xiàn)代化法 黃毅 譯 中國金融出版社3．SPSS社會科學統(tǒng)計分析軟件使用方法 中國鐵道出版社課程編碼：GMY3053課程名稱：國際金融市場修課要求：選修 教學對象：國際貿易專業(yè)碩士研究生周課時數(shù)：每周2課時總課時數(shù)：36課時課程簡介：1．教學目的：使學生掌握國際金融市場的基本理論，掌握各種不同類型的金融工具的特點，學習各類國際金融市場的運行機制，了解世界金融市場的發(fā)展趨勢，從而具有一定的實踐能力和分析研究能力。3．教學方式：以講授、研討、案例分析和參與課題調研為主。在此知識背景下，討論目前世界各國面臨的重大問題。課程評分標準：論文 50% 研討 30% 參與 20%參考書目：1 國際金融學 高等教育出版社2004年9月第二版 姜伯克 2 國際金融與匯兌 中國科技出版社1996年出版 葉春明 3 國際金融學新編 復旦大學出版社2001年8月 姜伯克 4 國際金融理論、實務、案例 立信會計出版社 陳湛勻5 國際收支手冊（第5版）中國金融出版社1994年12月 國際貨幣基金組織6 衍生金融工具 中國金融出版社2004年1月出版 葉永剛課程編碼：GMY2052課程名稱：國際服務貿易修課要求：國際服務貿易方向必修（其它方向選修）教學對象：國際貿易學專業(yè)碩士研究生周課時數(shù)：每周2課時總課時數(shù)：36課時課程簡介：1．教學目的：要求學生掌握國際服務貿易的基本知識與基本理論，能夠運用所學到的理論對國際服務貿易領域的問題進行系統(tǒng)的分析，從而使國際貿易學專業(yè)各培養(yǎng)方向的學生對國際服務貿易有比較全面的了解，達到國際貿易學專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，同時也為國際服務貿易方向的學生學習后續(xù)課程和進行論文選題打下堅實的基礎。《國際經濟合作》儲祥銀主編，對外經貿教育出版社。平時成績中的20分為教學重點內容所必做的，其余5—10分，由教師自行安排。做思考題練習，在學習中找問題，收集資料，做研究課題。主要內容：一、美國關稅政策研究 二、美國貿易法研究 三、美國的雙邊自由貿易和區(qū)域自由貿易組織參考書籍文獻資料：1. 王玨《戰(zhàn)后美國對外貿易政策研究》云南大學出版社19952. Robert “Congress and the Politics of . foreign Economic policy 19291976” University of California Press 3. Robert E. Baldwin “The structure and Evolution of recent . trade policy” The University of Chicago Press 19844. 丁敬平 《美國的工業(yè)技術發(fā)展和技術出口控制》經濟管理出版社 19975. 美國政策評估(英文) 美國商務部6. 美國貿易政策評估 wto秘書處7. 美國貿易政策評估 中國商務部課程編號：GMY2032課程名稱：國際經濟合作英文名稱：International Economic Cooperation總 學 時：36+（4） 學 分：2適時專業(yè)：經濟類各專業(yè)課程性質：必修 先修課程：國際貿易、國際金融適用教材：《國際經濟合作》盧進勇主編，對外經貿教育出版社 一、課程教學目標幫助學生了解和掌握國際經濟合作的主要內容、基本特征以及國際經濟合作的基本形式、理論、政策和實務，為發(fā)展我國與世界其它國家的經濟合作事業(yè)奠定一定的理論及業(yè)務基礎。約菲，東北財經大學出版社3 .競爭優(yōu)勢，邁克爾2 .主要內容：本課程分為三大專題，第一專題為國際貿易基礎知識，包括國際貿易產生背景、發(fā)展趨勢、研究內容與方法、基本統(tǒng)計概念、國際貿易分類等；第二專題為國際貿易理論研究，包括古典國際貿易理論、新古典國際貿易理論、當代國際貿易理論等；第三專題為國際貿易政策研究，包括自由貿易政策、保護貿易政策、管理貿易政策、發(fā)達國家貿易政策、發(fā)展中國家貿易政策等；第四專題為國際貿易措施研究，包括關稅措施、非關稅措施、鼓勵出口和限制出口措施等，重點研究國際貿易中的新貿易壁壘；第五專題為區(qū)域經濟一體化研究，包括區(qū)域經濟一體化產生背景、分類、影響、經濟效應和主要一體化組織等；第六專題為中國對外經貿發(fā)展與改革研究，包括中國對外經貿政策研究、中國對外貿易體制改革研究、中國對外經貿關系研究、中國對外經貿熱點問題研究等。通過學習本課程，學生應該可以掌握常用的經濟學術語和表達方式、理解經濟類學術及報刊文章，并可以運用英語來就經濟學相關問題及話題進行交流及寫作。弗?？四岣瘛Ｕn程評分標準： 參與15% 案例分析研討40% 論文45%必讀書目： . Intercultural Business Communication.《國際商務溝通》影印版)第二版 高等教育出版社參考書目： Larry ,Richard . Communication between Cultures. fifth edition.《跨文化交流》第五版，北京大學出版社 德。 正式（書面）溝通方式written munication patterns。比較文化價值觀contrasting cultural values。課程編碼：GMY1022課程名稱：國際商務溝通修課要求：專業(yè)選修課教學對象：國際貿易學專業(yè)碩士研究生周課時數(shù)：每周2
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