環(huán)境科學(xué)原理課程教學(xué)大綱-wenkub.com
2025-04-14 06:56 本頁面
【正文】 第七篇 環(huán)境與健康人與環(huán)境的辯證關(guān)系，大氣污染對人體健康的危害，室內(nèi)空氣污染對健康的影響，生產(chǎn)環(huán)境中的有毒化學(xué)物質(zhì)對人體的損害，物理因素對人體健康的影響，日常生活中的自我保護(hù)措施。重點(diǎn)：《氣候變化框架公約》、《蒙特利爾議定書》、《生物多樣性公約》、《巴塞爾公約》。重點(diǎn)：大氣綜合治理對策；水資源管理對策；固體廢棄物的處理與處置。難點(diǎn)：外部性理論及其內(nèi)部化方法。重點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)法概念；我國的環(huán)境保護(hù)法律體系；環(huán)境法律責(zé)任。環(huán)境倫理學(xué)的概念；環(huán)境倫理學(xué)與生態(tài)學(xué)、倫理學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別；環(huán)境倫理道德觀的演化；環(huán)境倫理學(xué)研究的基本問題；中國古代環(huán)境倫理思想；現(xiàn)代環(huán)境倫理學(xué)的主要觀點(diǎn)；環(huán)境倫理與人類生活方式變革?？沙掷m(xù)發(fā)展指標(biāo)體系；《21世紀(jì)議程》和《中國21世紀(jì)議程》的主要內(nèi)容；實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的途徑；全球綠色浪潮。第九章 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施可持續(xù)發(fā)展思想產(chǎn)生的背景；可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與原則；可持續(xù)發(fā)展的特征；對傳統(tǒng)發(fā)展理論的反思和創(chuàng)新；中國可持續(xù)發(fā)展存在的困難。第三篇 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略第八章 可持續(xù)發(fā)展基本理論生物多樣性銳減：生物多樣性的概念；生物多樣性的層次及各層次間的內(nèi)在聯(lián)系；中國及世界生物多樣性現(xiàn)狀；生物多樣性的滅絕及其原因；生物多樣性的價值。主要介紹植被破壞、水土流失、荒漠化等生態(tài)破壞現(xiàn)狀，分析其原因。第六章 生態(tài)破壞重點(diǎn)：水體污染物及水質(zhì)指標(biāo)；主要大氣污染物的特點(diǎn)及其危害；固體廢物的概念、特點(diǎn)和分類。水污染：水體污染與水體自凈能力；主要的水體污染物及水質(zhì)指標(biāo)；中國水污染的特征等。第五章 環(huán)境污染 我國水資源、土地資源、海洋資源、能源和礦產(chǎn)資源分布和利用狀況；資源短缺的原因分析；資源與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。第四章 資源短缺 第二篇 當(dāng)代資源與環(huán)境問題第一章 地球環(huán)境的基本特征③ 陳南等編著.《我們的地球——環(huán)境與發(fā)展知識》，廣東人民出版
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