【總結】第十三章全等三角形第1課時全等三角形一、選擇題1.如圖,已知△ABC≌△DCB,且AB=DC,則∠DBC等于()A.∠AB.∠DCBC.∠ABCD.∠ACB2.已知△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,△DEF的周長為偶數(shù),則EF的長為()ABCDE(第4題)AOD
2025-04-04 03:28
【總結】第1頁共4頁八年級數(shù)學全等三角形之動點問題(全等三角形)拔高練習試卷簡介:本測試主要考察了移動中的全等三角形,在動態(tài)過程中考察全等三角形。本測試分為兩個板塊,板塊一考察點動時的全等三角形,板塊二考察圖形運動中的全等三角形。本測試共八道題目,全部都是解答題,時間為100分鐘。學習建議:本測
2025-08-11 10:00
【總結】臨海中學初二備課組觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學的想想看,等邊三角形有什么性質?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====;網(wǎng)棋游戲;他們總是蹲在炕上,一點一點地在墻圍子上描畫
2024-08-24 20:27
【總結】第一篇:八年級數(shù)學三角形內角和定理 《三角形內角和定理》導學案(1) 主備:崔友麗王維玉審核:崔興泉 課本內容:p126—p127 課前準備: 刻度尺、三角板學習目標: (1)知識與技能:...
2024-10-24 20:52
【總結】第一篇:八年級數(shù)學全等三角形的教學反思 《全等三角形》復習的教學反思 一節(jié)復習課,為了能在有限的時間里得到比較有效的復習效果,從選擇例題,到組織形式都是需要深入思考的,就復習的組織形式來看,我進行...
2024-10-25 06:49
【總結】三角形的概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.邊頂點內角(角)組成三角形的線段叫做三角形的相鄰兩邊的公共端點叫做三角形的相鄰兩邊所組成的角叫做三角形的:ABC用“△”加上三個頂點的字母表示,例如:三角形ABC表示
2024-11-11 23:19
【總結】4拓展延伸腰底邊底角底角頂角ABC定義:有兩條邊相等的三角形.性質:AB=AC∠B=∠C等腰三角形是軸對稱圖形D12AD⊥BC,B
2024-11-21 23:19
【總結】等腰三角形兩腰相等;等腰三角形兩底角相等;等腰三角形“三線合一”;……問題1:小區(qū)內有一個三角形小花壇,現(xiàn)在想把它分割成兩個三角形,使之可以種上不同的花。你會怎么分?ABCP問題2:如果要分割成兩個等腰三角形呢?原三角形的角度不知道。無法分!從頂點引一條線段問題3:如果花壇
2024-08-24 20:28
【總結】臨海中學初二備課組觀察下列圖片,你有什么印象?你發(fā)現(xiàn)了什么?這就是今天我們要學的想想看,等邊三角形有什么性質?ABC⑴三邊之間AB_AC_BC⑵三角之間∠A_∠B_∠C====⑵等邊三角形的三個內角都相等,并且每一個角都等于60°.
2024-11-11 03:45
2024-11-09 13:55
【總結】(1)“取長補短法“證線段的和差關系1、如圖,AC∥BD,EA,EB分別平分∠CAB,∠DBA,CD過點E,求證;AB=AC+BD_E_C_D_B_A2:如圖,ΔABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BD平分∠ABC交AC于點D,CE垂直于BD,交BD的延長線于點E。求證:BD=2CE。
2025-04-04 03:26
【總結】(1)如果“兩邊及一角”條件中的角是兩邊的夾角,比如三角形兩邊分別為,,它們所夾的角為40°,你能畫出這個三角形嗎?你畫的三角形與同伴畫的一定全等嗎?40°ABC°DEF1.畫∠MA′N=∠AABCMNA′2.在
2024-11-09 21:05
【總結】張九臺中學熊卞動腦筋生活中有哪些能夠完全重合的圖形呢?生活中有哪些能夠完全重合的圖形?能夠重合的兩個圖形叫作全等形動腦筋完全◇湘教版◇八年級上冊◇☆第三章☆全等三角形☆◇授課人◇
2024-11-11 04:07
【總結】三角形的內角你能找出上圖中所包含的直角三角形嗎?結合上述兩幅圖回答:什么樣的三角形是直角三角形?什么是直角三角形的直角邊和斜邊?有一個角等于90°的三角形是直角三角形.夾直角的兩條邊叫直角邊,直角所對的邊叫斜邊.三角形用什么符號表示的?那么直
2025-06-12 07:49
2025-06-12 01:43