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2025-04-13 23:07 本頁面
【正文】 行進間隊列練習：便步走、齊步走、跑步走、向左（右）轉、向左（右）轉彎走、立定。 按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。 熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走步方法，進行長距離遠足活動。 遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。 能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動作到位，整齊有力。能雙手交替拍球。二、體育鍛煉能走跑交替，有不甘落后的爭先意識并掌握若干種走步方法。記住生活中常見的電話號碼，了解一些緊急情況下的自救方法。喜歡和同伴一起玩，能攀登低障礙物。初步建立全身用力的意識，能向指定方向投擲并有一定距離，懂得物體輕重與投擲遠近之間的關系。 在指定范圍內四散追逐跑，會走跑交替能在成人的引導下調節(jié)跑速。不怕黑、不怕生，能克服膽怯心理。幼兒健康領域階段目標小班下學期一、身心保健 學習自己穿脫衣服和鞋襪，并把它們放在固定的地方。 生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力。 知道必要的安全保健常識，學習保護自己。 有主動接受預防接種和身體檢查的意識。 自己感興趣的活動能持續(xù)一段時間，樂意表達積極愉快的情緒。 能輕松自然地雙腳向前行進跳、縱跳。 掌握多種爬法，動作靈活、協(xié)調。 會用小型多樣的體育器械進行身體鍛煉，能合作收拾某些小型體育器械。 知道不隨意服用和觸摸玩弄生活中的藥品及化學用劑。能快跑和在一定范圍內四散追逐跑，能走、跑交替（或慢跑），能遠足和一路縱隊跑。能大膽在平衡木上走，能閉目向前走，原地自轉至少三圈不跌倒。 喜愛并積極參加體育活動， 體驗運動帶來的快樂。 合群、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。 掌握多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有強烈地提高跑速的愿望，進行競賽
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