【總結(jié)】七年級(jí)生物下冊(cè)教案期中復(fù)習(xí) 七年級(jí)生物下冊(cè)教案期中復(fù)習(xí)1 一、種群是生物進(jìn)化的基本單位 (閱讀教材P114~115) ?。荷钤谝欢▍^(qū)域的同種生物的全部個(gè)體。 ...
2024-12-06 02:19
【總結(jié)】《生物》七年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)系統(tǒng)資料一、人的由來(lái)1、人類的起源和發(fā)展現(xiàn)代類人猿與人類的關(guān)系接近人類的進(jìn)化過(guò)程主要特征:起源森林古猿運(yùn)動(dòng)方式:臂行、半直立行走、直立行走使用制造工具:不使用工具、使用天然工具、制造和使用簡(jiǎn)單工具、制造和使用復(fù)雜工具,生活習(xí)性以及語(yǔ)言的產(chǎn)生自己總結(jié):2、人的生殖1)概念:產(chǎn)生生殖細(xì)
2024-12-09 00:48
【總結(jié)】......1.下列能分泌消化酶種類最多的消化液的腺體是( )A.腸腺和胃腺B.胃腺和胰腺C.胰腺和腸腺D.唾液腺和胃腺2.在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步
2025-04-16 12:26
【總結(jié)】1初中生物復(fù)習(xí)提綱七年級(jí)上冊(cè)前言一、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。它是農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)等科學(xué)的基礎(chǔ)。二、生物科學(xué)的新成就:1、試管嬰兒;2、雜交水稻;3、克隆技術(shù);4、基因工程;中國(guó)已經(jīng)成為世界生物技術(shù)強(qiáng)國(guó)之一。三、環(huán)境問(wèn)題:1、森林正在減少,亂砍濫伐。森林火災(zāi)的此起彼伏,大面積毀林。2
2025-01-08 22:52
【總結(jié)】▲生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告▲生物的分類按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:
2025-01-08 20:35
【總結(jié)】供能物質(zhì)糖類:人體主要的能源物質(zhì)脂肪:一般作為人體儲(chǔ)備的能源物質(zhì)蛋白質(zhì):構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),主要為人體生長(zhǎng)發(fā)育、受損細(xì)胞修復(fù)和更新提供原料非供能物質(zhì)水:細(xì)胞主要成分之一,參與各項(xiàng)生理活動(dòng)無(wú)機(jī)鹽:構(gòu)成人體組織的重要材料(缺鈣——佝僂病、骨質(zhì)疏松癥;缺鐵——貧血;缺碘——地方性甲狀腺腫
2025-01-08 22:30
【總結(jié)】七年級(jí)生物下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第八章人體的營(yíng)養(yǎng)1、食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要包括:水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類。其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)能提供能量,它們被稱為“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”,提供能最多的是脂肪;貯能的是脂肪;主要的能源物是糖類。構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)和基本物質(zhì)分別是水和蛋白質(zhì)。2、泌尿系統(tǒng)的組成:①腎臟:有形成尿液的功能②輸尿管:輸送尿液③膀胱:暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的功能④
2025-06-07 13:42
【總結(jié)】七年級(jí)生物[下]復(fù)習(xí)提綱第7章生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)1、1665年,英國(guó)虎克最早研制出光學(xué)顯微鏡,發(fā)現(xiàn)了軟木薄片由許多小室組成,稱為“細(xì)胞”。大多數(shù)生物體是由細(xì)胞構(gòu)成,病毒既沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)又比細(xì)胞體積小得多的生物,病毒必須生活在其他生物細(xì)胞內(nèi),人類流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。
2025-06-07 13:44
【總結(jié)】1(上冊(cè))第一單元生物和生物圈▲生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5、生物能生長(zhǎng)和繁殖6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外)▲調(diào)查的一般方法步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告▲生物
2025-01-08 20:37
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)思想品德復(fù)習(xí)要點(diǎn)第一單元揚(yáng)帆起航第一課 走進(jìn)中學(xué)1、校訓(xùn)及作用?(P5)校訓(xùn)是學(xué)校為了樹(shù)立良好校風(fēng)而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。校訓(xùn)集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。校訓(xùn)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)揚(yáng)光大,已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分,深深影響著一代又一代的學(xué)生。2、如何與新同學(xué)溝通,盡快走近新
2025-06-07 13:41
【總結(jié)】七年級(jí)地理下冊(cè)期未復(fù)習(xí)第七章亞洲第一節(jié)“日出之地”——亞細(xì)亞洲亞細(xì)亞:東方日出之地歐羅巴:西方日落之地。為什么亞洲是第一大洲1)面積最大2)跨緯度最廣3)東西距離最長(zhǎng)1、亞洲地理位置:(1)亞洲位于東半球,東臨太平洋,南面印度洋,北接北冰洋,西瀕地中海。亞洲所跨的緯度約90度,經(jīng)度約166度。(2)亞洲西部以烏拉爾山脈、土耳其海峽與歐洲為界,
2025-04-27 12:56
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈(一)重要知識(shí)點(diǎn)回顧第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征1、觀察:觀察是人通過(guò)眼、耳、鼻、舌、身等感覺(jué)器官,對(duì)周圍事物接觸認(rèn)識(shí)的過(guò)程,是生物學(xué)研究的一種_______________??茖W(xué)觀察是有一定科學(xué)探究目的的觀察。2、什么是生物?生物的共同特征:(1)生物的生長(zhǎng)都需要___________________。生物需要的有機(jī)物,
【總結(jié)】七年級(jí)生物下冊(cè)總復(fù)習(xí)課件:直立行走語(yǔ)言的產(chǎn)生腦的發(fā)達(dá)第一章人的由來(lái)第一節(jié)人類的起源和發(fā)展:大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿、猩猩環(huán)境變化森林減少現(xiàn)代人類現(xiàn)代類人猿森林古猿人
2025-01-13 00:11
【總結(jié)】歸納:生物的共同特征2、生物能進(jìn)行?3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的?4、生物能對(duì)外界刺激作出?5、生物能和?營(yíng)養(yǎng)呼吸
2025-01-12 23:53
【總結(jié)】開(kāi)花結(jié)果復(fù)習(xí)課授課人路肥城復(fù)習(xí)目標(biāo)一、花的結(jié)構(gòu)二、開(kāi)花和傳粉三、受精和雙受精的概念及過(guò)程四、果實(shí)和種子的形成
2024-11-07 02:53