20xx年個人教學工作計劃總結參考教案-wenkub.com
2025-04-13 12:20 本頁面
【正文】 加強幼兒對數學的表達能力和思維能力，引導幼兒多思考多動腦多操作。進一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達能力以及書寫能力。幫助幼兒初步掌握10以內數的加減和分成。數學是一門提高幼兒智力反應能力的一門課程，針對幼兒個體和全面素質的要求，教師會用心、耐心、信心教好每一位幼兒。知道在集體性體育活動中如何與他人合作。描述身體特征。做出武術的簡單動作。運動技能學習領域：說出所做的簡單運動動作的術語。在課前布置預習內容，準備好下一節(jié)課的器材，尤其是自制器材，培養(yǎng)學生的動手能力。心理發(fā)展特征：能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。本冊教材體育保健常識10時數，走和跑共10時數，跳躍5時數，投擲6時數，滾翻與平衡5時數，小球類6時數，基本體操4時數，鄉(xiāng)土體育5時數，選學內容12時數。篇四一、指導思想新的課程銳意改革，全面地貫徹教育方針和素質教育的目標。組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽。十二月份積極做好《中小學校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《20xx年學校體育工作年度報告》的上報工作。抓好學校田徑運動隊的訓練。按照各年級《學生體質健康標準》測試項目，做好測試工作。加強與班主任的聯(lián)系，注意抓好學生的思想工作。積極開展學校運動隊的訓練，體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動。進一步完善教師崗位制度，嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為，各年級教師，要根據學生實際情況，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量，提高學生身體素質和運動技能。全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材，明確教學目的、任務。根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃，責任到人。二、工作思路和工作目標堅持“以人為本，健康第一”的課程教育理念，充分調動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā)，根據青少年的生理、心理特點及學生的實際情況，科學地安排好密度和運動量。五、具體措施認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，認真上好每一堂課。學生在身體活動當中，伴隨著豐富的心理活動和各體育群體社會性的交往活動，感受到友好合作，團結友愛的情趣，體驗自信、健全的個性心理。四、教材分析二年級體育基礎知識，是依據課程標準中各學習領域“水平一”目標的規(guī)定及活動和內容的要求，針對學生的接受能力和認知水平而選編的，用以指導學生學會學習和活動實踐，它是體育課程教學內容的重要組成部分。(二)進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力。五、加強自身建設作為一名教師還需不斷的學習，加強自己自身建設，積極參與學校組織的公開研討課和教研活動，認真聽課、評課，虛心向每位教師學習，專研教學方法，博采眾長，提高教學水平。通過綜合學
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