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小學微機室的各種管理制度和常用表格-wenkub.com

2025-04-12 03:59 本頁面
   

【正文】 十五、對因未按規(guī)定要求造成計算機及設備損壞的,要查明原因,追究責任,照價賠償。十二、對不按規(guī)范和標準管理功能室,不及時整改不規(guī)范行為或安全隱患的,年終考核予以適當處罰,對造成事故將嚴肅追究責任直至刑事責任。九、微機室管理人員必須掌握各類滅器材的適用范圍、效能及使用方法,熟悉消防常識,能及時果斷處理突發(fā)火災事故。四、學校教師、學生必須在管理員或?qū)I(yè)教師的指導下,使用微機室內(nèi)的一切設施設備,未經(jīng)許可或指導,嚴禁擅自使用。2011年班班通設備使用記錄日期節(jié)次科目課題設備狀態(tài)使用人簽名備注月日1234567日期節(jié)次科目課題設備狀態(tài)使用人簽名備注月日1234567實現(xiàn)班班通的學校使用本表,小學用6節(jié),一年一印。2011年班班通設備使用記錄日期節(jié)次科目課題設備狀態(tài)使用人簽名備注月日1234567日期節(jié)次科目課題設備狀態(tài)使用人簽名備注月日1234567實現(xiàn)班班通的學校使用本表,小學用6節(jié),一年一印。2011年班班通設備使用記錄日期節(jié)次科目課題設備狀態(tài)使用人簽名備注月日1234567日期節(jié)次科目課題設備狀態(tài)使用人簽名備注月日1234567實現(xiàn)班班通的學校使用本表,小學用6節(jié),一年一印。維護人員簽 字 □軟件部分申請人五、本辦法自發(fā)布之日起實行。四、班班通多媒體設備的損失與賠償責任。當電腦出現(xiàn)軟件、硬件故障時,應及時向?qū)W校維護人員反映登記故障情況,維護人員在已有技術(shù)不能解決故障的情況下,向?qū)W校教導處分管主任匯報說明故障原因,由學校聯(lián)系維修廠家進行維修。教師對電腦負有妥善保管的責任,在使用中應小心愛護,精心使用,謹防丟失和損壞。二、 班班通教學設備的保管與使用由教育局統(tǒng)一配發(fā)給學校的班班通教學設備產(chǎn)權(quán)屬于學校,要在學校固定資產(chǎn)賬上進行統(tǒng)一登記(品牌、型號、配置及產(chǎn)品序列號等),任何部門或個人不得更換配發(fā)的班班通教學設備及其配件,不準將班班通教學設備特別是電腦借出校外。2.班班通是作教師整合教學資源、備課、上課和教學管理之用。若“班班通”設備出現(xiàn)故障,通知相關(guān)管理人員維修,不得自作主張開機維修。更不得在桌面上做有液體的實驗,以防止漏電、損壞設備。違背操作規(guī)程或管理不善造成損失的由相關(guān)責任人照價賠償。各班要指定一名學生信息管理員(班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學生擔任),負責檢查多媒體設備是否關(guān)閉,確保教師上課完畢設備立即關(guān)閉、切斷電源,提醒和協(xié)助教師寫好“班班通設備使用記錄”。班主任要經(jīng)常檢查設備使用情況,養(yǎng)成定期查殺毒習慣,教育學生愛惜設備。教師在工作時間內(nèi)不得利用電腦做與教學無關(guān)的事。班主任應及時加強學生“安全上網(wǎng)”教育。小學生朋友們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,自覺遠離網(wǎng)吧,追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!盆泉小學盆泉小學校園網(wǎng)安全管理制度為了加強校園網(wǎng)安全管理,給師生創(chuàng)造一個健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境,更大堤發(fā)揮校園網(wǎng)在教育教學中的作用,在校園網(wǎng)絡安全管理方面制定了以下一些制度:在使用學校電腦和電教室時,嚴格執(zhí)行《班班通管理規(guī)定》,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀的上網(wǎng)現(xiàn)象將會嚴肅處理?! 《?、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,中小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。少數(shù)中小學生沉迷網(wǎng)絡,荒廢學業(yè),進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。盆泉小學盆泉小學學生文明上網(wǎng)倡議書同學們,大家好!  隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡已成為中小學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。 五、從自身做起,以積極態(tài)度促進社會和諧健康發(fā)展,承擔起應負的責任,始終把公眾利益放在首位,自覺履行《文明上網(wǎng)自律公約》。我們要堅持唱響“主旋律”,堅持傳播有益于提高群體素質(zhì)、推動社會和諧發(fā)展的信息,努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)絡輿論氛圍。做好微機室的安全防范和安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理和報告;做好微機室內(nèi)的消防設備的保管和使用工作。做好學生上課情況的登記工作,要清楚、詳實地記錄學生的上機狀況。未經(jīng)教師許可,不得擅自刪除計算機里的文件或更改文件名。上機操作應嚴格遵守規(guī)定的時間,沒有特殊情況的,一律不得拖延。上機應愛護計算機設施,不得用力地擊打鍵盤,嚴禁野蠻操作,不得損害公共財物,不準拔插鍵盤、鼠標。進入微機室后不得亂動電源開關(guān)及用電設備等,以免造成觸電事故?! ?在新的學年中,我將加強自身的學習,努力盡到一個優(yōu)秀管理員的職責,使微機室管理工作更上一個臺階?! ? 10.未經(jīng)領導批準,本室設備一律不外借。   7.注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。   3.進入機房后要對號入座,不準隨便換位?! ∵M一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學?,F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。盆泉小學盆泉小學微機室開放管理計劃一、工作目標   1. 要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識。組織時間:每學期組織一次,上學期在5月份,下學期在10月份。組織信息技術(shù)素養(yǎng)考查。具體安排各種競賽活動如下:信息技術(shù)課堂教學評選。18. 愛護公物,人人有責。1上課班級下課時要按操作程序關(guān)機(不得在程序未關(guān)閉時切斷電源)、關(guān)燈,節(jié)約用電,填寫好《微機使用登記表》。 1保持教室環(huán)境衛(wèi)生;進入微機室操作的學生和老師要保持安靜,走路要輕,嚴禁大聲喧嘩、在室內(nèi)跑動、打鬧;嚴禁吸煙、吐痰、亂寫亂劃、扔紙屑等。學生座位要定人定位,并按一定的順序進入微機室,在進入教室時要填好“學生座次表”(具體座位坐法由各班計算機老師設計)。 8.使用微機室要服從微機管理員的管理。 6.微機管理技術(shù)人員要定期檢查電路,測試微機的運行情況、定期升級計算機程序,清殺病毒等維護工作,全力保證所有計算機的正常運行。 3.凡涉及設備出室或單位用機,必須向總務處提出申請。嚴禁吸煙,吐痰,亂寫亂劃,扔紙屑等,違者獎取締上機資格. 13,上課后遲到的不得進入微機室,中途不得出微機室,.14,上課班級下課時要按操作程序關(guān)機(不得在程序未關(guān)閉時切斷電源),關(guān)燈,節(jié)約用電,任課教師并填寫好《微機使用登記表》. 15,要做到講文明,講禮貌,講網(wǎng)絡道德,學生上課,上網(wǎng)要按照指導教師的要求,嚴格操作規(guī)程,不準隨意操作,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系. ,自覺維護機房的環(huán)境衛(wèi)生.《微機使用登記表》,用機完畢由機房管理人員驗機并填寫運行狀況.,不得運行與學習內(nèi)容無關(guān)的程序,.,要追究個人責任,則由物管部門和計算機中心人員作出責任事故認定,計算確定賠款金額并通知責任人,責任人到財務處交款,學校保留從責任人的校內(nèi)津貼中扣除賠償金的權(quán)利. ,自覺抵制污損,毀壞教學設備的人員,一經(jīng)查實將按學校規(guī)定進行賠償,同時按該設備原價50%,經(jīng)查屬實后將按罰款額的50%予以舉報人獎勵.:如有違規(guī)者,將取消其個人上機資格或班級上機資格,以及相應的責任追究和經(jīng)濟處罰。,登記造冊,賬目清楚,存放整齊. 3. 凡涉及設備出室或單位用機,(以教務處開具的教室借用單為依據(jù)),交計算機中心微機室備案并提供務服. ,要提前兩天與計算機中心提出申請,計算機中心安排并提供教學服務.,任何人不準擅自改動設備的連接線,不準擅自移動或拆卸任何設備,不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用?! 【?、師生上機結(jié)束后,要按要求擺放好鼠標、鍵盤、凳子等,經(jīng)管理員檢查,確認一切正常,無損壞后,才能離開。七、在保修期內(nèi),若沒有十分把握不準自行修理設備,不準私自格式化硬盤,未經(jīng)裝備部門許可不準對計算機進
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