發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為研討材料-wenkub.com
2025-04-10 21:31 本頁面
【正文】 最后，校黨委書記段瑞亭同志指出：我們強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當(dāng)，既反對(duì)不作為，也反對(duì)亂作為，真正的擔(dān)當(dāng)是有膽有識(shí)的擔(dān)當(dāng)，而不是不守規(guī)矩的亂作為?！ ≈Р砍蓡T、校黨委書記段瑞亭同志在發(fā)言中強(qiáng)調(diào)：我們學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“兩學(xué)一做”教育中要把思想建設(shè)放在首位，以習(xí)近平總書記的系列講話精神來武裝頭腦，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確的政治方向?！ ∑ W(xué)校機(jī)關(guān)黨支部于12月21日下午3:00時(shí)在教學(xué)樓二樓會(huì)議室組織召開“兩學(xué)一做”發(fā)揮黨員作用 勇于擔(dān)當(dāng)作為專題討論組織生活會(huì)。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)習(xí)教育層級(jí)多、領(lǐng)域廣的特點(diǎn)，根據(jù)不同地區(qū)、不同部門、不同單位的情況，按照任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化的要求，精準(zhǔn)把脈、精確施策，體現(xiàn)層次性、突出針對(duì)性、凸顯靈活性，絕不能“大水漫灌”，搞“一刀切”、“一鍋煮”。其最終目的就是提升精氣神，緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、按規(guī)矩辦事，使每一名黨員成為各自工作崗位的旗幟，在其中發(fā)揮好示范作用，聽黨話，跟黨走，成為時(shí)代的先鋒表率，為全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)奠定組織基礎(chǔ)。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。廣大黨員干部應(yīng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾撌?，將其全面、認(rèn)真地貫徹到作風(fēng)建設(shè)及業(yè)務(wù)建設(shè)中，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代所賦予的重任。黨員干部的勇于擔(dān)當(dāng)，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高會(huì)擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。要增?qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α１仨殨r(shí)時(shí)、事事、處處都要發(fā)揮模范帶頭作用，關(guān)鍵時(shí)刻能夠站得出來，危急關(guān)頭能夠豁得出去?！ 〉诹?、必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)不松勁。 作為黨員教師，無論在生活、學(xué)習(xí)、工 作 中，
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