中學(xué)生邊城讀后感3篇-wenkub.com
2025-04-10 19:47 本頁(yè)面
【正文】 ” 他說：“是你讓這渡船找到了我?！彼僖舶茨尾蛔?nèi)心的激動(dòng)，在他的肩膀上哭了起來，多年來所停留在內(nèi)心的淚滴，一齊涌出了眼眶。即使如此，她還是選擇了等待，盼望著期待的身影悄然而至，手中捧著虎兒草，帶著熟悉的微笑，想者未央的對(duì)山，那動(dòng)人的歌聲中傳遞的濃濃溫情?！ 〉却磺卸际堑却?。同時(shí)，有的人為了打例對(duì)手，面對(duì)別人的請(qǐng)教則盡最多留一手，生怕自己的秘方外泄。文中的翠翠、老船夫、大老、二老、順順……他們雖是虛構(gòu)的人物，但各自都有鮮明的性格：翠翠的天真調(diào)皮，船夫的忠厚老實(shí)…… 作者沈從文描繪出湘西質(zhì)樸的風(fēng)土人情，使我們這些習(xí)慣了喧器，曹雜，在冷漠的水泥森林中生活的都市人看到了人間真情：翠翠與祖父濃厚的親情，二老、大老對(duì)翠翠樸實(shí)的感情，翠翠對(duì)二老美好單純的愛情。這個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，在臨死之前為翠翠幸福所做的最后的努力，在他撒手人間的剎那又一次落空了。兩兄弟同時(shí)喜歡上了擺渡老人的孫女。終日擺渡于兩岸之間的年輕小伙子仿佛是青山綠水的鐘擺，在似水流年中日漸蒼老。 中學(xué)生邊城讀后感2 “一條小溪，一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗，還有一條方頭渡船。在交通便利的今天，人與人來往的途徑是那樣的便捷，但人的溝通卻是那樣的艱難?；蛟S這也是《邊城》作者的思路。” 在如今，城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達(dá)，但是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1