11級(jí)c語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)及任務(wù)書-學(xué)生信息管理系統(tǒng)-wenkub.com
2025-04-08 23:56 本頁(yè)面
【正文】 fclose(fp)。 } else p=headnext。 if((fp=fopen(,w))==NULL) //出錯(cuò)檢測(cè) { printf(\n打不開文件!\n)。 }}//◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆保存信息◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆void save(){ printf(※※※※※※※※※※※※※※※※※※保存信息并結(jié)束※※※※※※※※※※※※※※※※※※\n)。 headnext=p1next。 p1next=p1nextnext。 p1=headnext。p1=p1next,j++) { if(j==0)//第一次比較第一個(gè)和第二個(gè)節(jié)點(diǎn)信息 { if(strcmp(p1NO,p1nextNO))//比較p1本身和p1下一個(gè)節(jié)點(diǎn) { p2=p1next。 for(in=0。 if(headnext==NULL) //首先判斷 { printf(你還沒(méi)有記錄，無(wú)法排序\n)。 }if(!i) {PF(無(wú)該生信息！請(qǐng)查證：)。 } else pnext=NULL。 PF(\n)。 PF(\t\t學(xué)生出生年月:\t%s\n,pnextbirthday)。 PF(\t\t學(xué)生學(xué)號(hào):\t%s\n,pnextNO)。 scanf(%s,NO)。 if(head==NULL) //判斷鏈表是否為空 { PF(文檔中無(wú)記錄！\n)。 PF(\n)。 PF(\t\t輸入修改學(xué)生電話:\t)。 PF(\t\t輸入修改學(xué)生出生年月:\t)。 scanf(%d,amp。 strcpy(pNO,NO)。 PF(\t\t學(xué)生Email:\t%s\n,pe_mail)。 PF(\t\t學(xué)生性別:\t%s\n,psex)。p=pnext) { if(!strcmp(pNO,NO)) //驗(yàn)證信息是否正確 { PF(※※※※※※※※※※※※※※※※※※您要修改的學(xué)生是※※※※※※※※※※※※※※※※※※\n)。 PF(請(qǐng)輸入學(xué)生的學(xué)號(hào):\t)。 } //沒(méi)找到信息時(shí)的處理 } //◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆修改學(xué)生信息◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆void revise_stu(){ STU *p=NULL。 PF(\t\t學(xué)生Email:\t%s\n,pe_mail)。 PF(\t\t學(xué)生性別:\t%s\n,psex)。p=pnext) //讀出信息 { if(!strcmp(pNO,NO)) {PF(※※※※※※※※※※※※※※※※※※您查找的學(xué)生是※※※※※※※※※※※※※※※※※※\n)。 } PF(請(qǐng)輸入學(xué)生學(xué)號(hào):)。 } //沒(méi)找到信息時(shí)的處理} //◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆學(xué)生學(xué)號(hào)信息查找◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆void search_NO() //學(xué)生學(xué)號(hào)信息查找{ STU *p=NULL。 PF(\t\t學(xué)生Email:\t%s\n,pe_mail)。 PF(\t\t學(xué)生性別:\t%s\n,psex)。p=pnext) //讀出信息 { if(!strcmp(pname,name)) {PF(※※※※※※※※※※※※※※※※※※您查找的學(xué)生是※※※※※※※※※※※※※※※※※※\n)。 } PF(輸入學(xué)生姓名:)。} //輸出信息} //◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆學(xué)生姓名信息查找◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆void search_name() //學(xué)生姓名信息查找{ STU *p=NULL。 PF(\t\t學(xué)生地址:\t%s\n,paddress)。 PF(\t\t學(xué)生姓名:\t%s\n,pname)。 } for(p=headnext。 save()。p2next!=NULL。 //Email n++。 //地址 PF(\t\t輸入學(xué)生電話:\t)。 //性別 PF(\t\t輸入學(xué)生出生年月:\t)。 scanf(%d,amp。 scanf(%s,p1NO)。 STU *p1=NULL,*p2=NULL。 PF(\t\t★0. 退 出 ★\n)。 PF(\t\t★★\n)。 PF(\n※※※※※※※※※※※※※※※※※※菜單※※※※※※※※※※※※※※※※※※\n)。break。 break。 break。break。 while(1) { scanf(%d,amp。 } p2next=NULL。 //創(chuàng)建節(jié)點(diǎn)完 if(headnext==NULL) headnext=p1。 //找到但前位置 while(!feof(fp)) { p1=(STU *)malloc(sizeof(STU))。 if(!size) { printf(這是空表\n)。 if((fp=fopen(,r))==NULL) { printf(這是新表\n)。 long size。 //修改學(xué)生信息void save()。 //以學(xué)號(hào)方式查詢信息void search_name()。 //執(zhí)行菜單void creat_stu()。STU *head=NULL。 char e_mail[20]。M39。 char sex[3]?！ ≡谶@期末考試前期，學(xué)院給我們安排的課程設(shè)計(jì)周，總讓我們覺(jué)的有些為難我們，這樣一個(gè)復(fù)雜困難而又繁瑣的作業(yè)，似乎弄得我們既沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有心情復(fù)習(xí)，我曾一度地抱怨過(guò)學(xué)院，在完成它之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，課程設(shè)計(jì)不僅讓我們鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還使得我們學(xué)習(xí)到了更多平時(shí)所忽略的，最重要的是，它磨礪了我們，讓我們?cè)诖髮W(xué)的下一個(gè)階段能更好的成長(zhǎng)。 } printf(保存完畢!\n)。 return。 char *filename=。p!=NULL。 return。p!=NULL。 return。 PF(\n)。 PF(\t\t學(xué)生出生年月:\t%s\n,pbirthday)。 PF(\t\t學(xué)生學(xué)號(hào):\t%s\n,pNO)。用fread或fscanf讀文件，輸出結(jié)果。
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