精選優(yōu)秀關于歷史老師工作總結范文三篇-wenkub.com
2025-04-08 23:46 本頁面
【正文】 ?? 用心參加各級各類培訓，并把先進的經(jīng)驗和學習心得向學校匯報。?? 四、下階段工作設想：?? 繼續(xù)加強師德學習，提高師德素養(yǎng)，爭做學生喜歡的老師。?? 課題研究工作：參與研究的中國教育學會“__”科研規(guī)劃重點課題《職責教育操作實驗研究》子課題《農(nóng)村初中實施職責教育的研究》已經(jīng)結題，撰寫的論文《樹立職責意識強化職責意志》榮獲吉林省第二屆職責教育研究優(yōu)秀成果獎論文類貳等獎。學困生的成績也有提高。?? 二、中考工作：?? 順利開展了中考復習工作，嚴格按照工作計劃開展復習。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。但有為數(shù)不少的學生，因為怕老師責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。?? 目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。有針對性，有層次性。?? 在教學上，有疑必問。?? 二、增強上課技能，提高教學質量?? 使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質量，本人除注重研究教材，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。我們相互學習，取長補短，共同進步。我常常利用課余時間與后進生交流，共同尋找考試失敗的原因，探討有效的學習方法，幫助他們自我調整與改進。轉化后進生要多動腦、想辦法，因勢利導、因人而異、把握時機等。轉化一個后進生談何容易，需要老師極大的韌性。?? 五、關注后進生的成長?? 后進生所占比例的大小程度，很大程度上制約了成績的提高?，F(xiàn)在我只能改變方法，讓學生少寫字而多讀書了。?? 歷年中考題經(jīng)常涉及歷史知識的縱橫聯(lián)系，這對歷史教師提出更高的要求，要對學生進行專題復習。我十分重視解題方法的指導，如“尋找關鍵詞語”、“先讀問題，后讀材料“等等，幫助學生提高應試能力。?? 扎實的基本功是應對考試的第一步，僅僅訓練小問答是遠遠不夠的。每隔一段時間，我就讓學生練習一遍，同樣一張小問答，我一般讓學生訓練三、四遍。沒有基礎，就成了無本之木，無源之水。課堂上抓緊分分秒秒，關注每位學生，課堂效率明顯提高了。上課時，我邊講，邊巡視，提醒和督促后進生和調皮的學生勾劃課本。從初
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