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我國電子商務發(fā)展中存在主要問題及解決辦法論文-wenkub.com

2025-04-04 23:09 本頁面
   

【正文】 在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點,使得論文能夠及時完成,這里一并表示真誠的感謝。最后,我要特別感謝我的導師趙達睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關心和愛護。最后,我要感謝我的父母對我的關系和理解,如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持,我將無法順利完成今天的學業(yè)。從他身上,我學到了許多能受益終生的東西。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。首先非常感謝學校開設這個課題,為本人日后從事計算機方面的工作提供了經驗,奠定了基礎。畢業(yè)設計(論文)使用授權聲明本人完全了解濱州學院關于收集、保存、使用畢業(yè)設計(論文)的規(guī)定。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。建議我國的電子商務要有中國特色,采取“總體規(guī)劃、分步實施”,努力營造有利于電子商務發(fā)展的外部環(huán)境。由于網絡具有虛擬等特點,電子商務環(huán)境下的商業(yè)信用有了新的內容和要求,電子商務使社會信用問題更加突出,欺騙與欺詐行為、抵賴行為時有發(fā)生,社會信用環(huán)境岌岌可危,制約了電子商務的發(fā)展?!萍s電子商務發(fā)展的重要因素對策:應加快構建現代物流網絡體系,簡化物流環(huán)節(jié),克服條塊分割現象,提高物流效率。雖然我國電子商務已經開展多年,但可以說尚處于“朦朧”的階段,表現為“一哄而上”,亮點不多,發(fā)展緩慢,成效不夠顯著。目前,不少研究機構和軟件開發(fā)商紛紛將注意力轉向電子商務,但由于缺乏政府及時、積極的正確引導,導致平臺多樣化、規(guī)范標準不統(tǒng)一、大規(guī)模低水平重復開發(fā)等,致使電子商務不能朝著規(guī)范化、協(xié)調統(tǒng)一的方向快速發(fā)展。——電子商務發(fā)展的目標導向但是,在標準問題上,既不能完全照搬和盲目遵照國外標準,又要考慮到與國際標準的接軌。信息基礎設施是電子商務發(fā)展的物質基礎和載體,受國情所限,我國不同地區(qū)經濟狀況差異較大,在信息基礎設施建設上的整體投入比例與國外相比還比較低,信息基礎設施還比較落后,導致上網速度低和上網費用高。——電子商務發(fā)展的基石問題對策:解除社會大眾對電子商務的困惑,一方面要加強安全保障技術和措施的研發(fā)力度,切實提高電子商務系統(tǒng)抵御惡意攻擊和病毒的危害的能力;另一方面要在信息化基礎設施建設方面加大投入,為電子商務的深入發(fā)展廣開便利之門;第三,在法律法規(guī)健全方面增強實效性,加大對非法行為的懲治力度;第四,鼓勵全民上網,普及計算機應用,形成社會發(fā)展基礎。對策:首先要真正打破電信業(yè)的行業(yè)壟斷局面、克服區(qū)域條塊分割現象,盡快實現真正意義上的多網合一、協(xié)作發(fā)展,而不是目前的形為“轉制”,而實為你死我活的競爭局面。長期壟斷的電信體制、條塊分割體制,致使我國的幾大主干網絡不能有機地協(xié)調和統(tǒng)一,互聯(lián)網的效用沒有得到最大限度的發(fā)揮,影響了電子商務的大發(fā)展?!娮由虅瞻l(fā)展的環(huán)境保障問題一是網上支付的效率不高,確認支付的時間還比較長;二是網上支付收取的費用過高。為提高兩方面的安全可靠性,信息技術研究機構和應用開發(fā)商應本著利國利民、勇于創(chuàng)新的原則,研究和創(chuàng)新提高電子商務安全性的新技術和新措施。在繁榮的背后還存在著不少問題,需要研究和解決。2006年,中國電子商務模式融合的大幕已經拉開。為此,我國制定了《全國商業(yè)電子信息技術開發(fā)應用“九五”規(guī)劃要求與中長期發(fā)展綱要》。1998年初,上海商業(yè)信息中心在商業(yè)流通領域開發(fā)應用電子商務。同時借助中國電信公用網實現了與聯(lián)合國全球貿易網等國際商務網絡的連接,并在主要城市開通了節(jié)點,初步形成了覆蓋全國、連通世界的國家外經貿專業(yè)網。我國政府早在20世紀80年代就開始關注世界信息化的潮流,關注信息技術的發(fā)展及應用。1我國電子商務發(fā)展現狀作者簽名: 日期: 年 月 日導師簽名: 日期: 年 月 日指導教師評閱書指導教師評價:一、撰寫(設計)過程學生在論文(設計)過程中的治學態(tài)度、工作精神□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格學生綜合運用所學知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格研究方法的科學性;技術線路的可行性;設計方案的合理性□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格完成畢業(yè)論文(設計)期間的出勤情況□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格二、論文(設計)質量論文(設計)的整體結構是否符合撰寫規(guī)范?□ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格是否完成指定的論
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