初二物理聲學(xué)習(xí)題大匯總匯總-wenkub.com
2025-04-04 01:53 本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)你計(jì)算一下司機(jī)鳴笛處到峭壁的距離。方案A ：讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。拿一把木梳，一枚硬幣，先用一只手拿木梳，另一只手拿硬幣刮木梳上的齒，再用牙齒咬住木梳把，用棉花堵住雙耳，拿硬幣刮木梳上的齒．你兩次是否都聽(tīng)到了聲音？簡(jiǎn)單解釋兩次聽(tīng)到的聲音有何不同．回到家里幫助媽媽燒一壺開(kāi)水，并親自將開(kāi)水灌入一個(gè)空暖水瓶中，注意聽(tīng)聽(tīng)暖水瓶發(fā)出的聲音，這個(gè)聲音是怎么產(chǎn)生的，聲音有什么變化規(guī)律？ 探究題如圖1中所示的活動(dòng)中，當(dāng)不斷地將罩內(nèi)的空氣向外抽時(shí)，鬧鐘的聲音將________，瓶?jī)?nèi)的空氣越來(lái)越稀薄直至變?yōu)橄鄬?duì)真空時(shí)，此人將________鬧鐘的響聲．圖1 圖2 拿一張硬紙片，用同樣的力在木梳上劃過(guò)，如圖2所示，一次劃得快些，一次劃得慢些，比較一下當(dāng)快劃時(shí)，木梳齒振動(dòng)得________些(選填“快”或“慢”)，聽(tīng)到的聲音________些(選填“低”或“高”)；當(dāng)慢劃時(shí)，木梳齒的振動(dòng)________些(選填“快”或“慢”)，聽(tīng)到的聲音________些(選填“低”或“高”)．小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在嘈雜的地方戴上耳塞，這是____ _____。其中音調(diào)跟________有關(guān)，響度跟________有關(guān)系。這里的“高”指的是聲音的_______ (填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。3．北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上聲勢(shì)浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的。他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 來(lái)判斷。在汽車(chē)的排氣管上加消聲器，這是在 處減弱噪聲；戴上耳塞，減弱傳入人耳的噪聲，這是在 處減弱噪聲；在住宅區(qū)植樹(shù)，這是在 減少噪聲。目的是在 _______ 處減弱 _______2某物理研究小組進(jìn)行了真空是否傳聲的探究：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，使玻璃罩內(nèi)的空氣越來(lái)越稀薄，發(fā)現(xiàn)鬧鐘的聲音越來(lái)越小。3如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起。“輕手輕腳過(guò)樓道”是在 減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在 減弱噪聲。2噪聲是由發(fā)聲體 產(chǎn)生的，中考期間，考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”，這是在 （聲源處或傳播途中或人耳處）減弱噪聲。人才能把回聲和原聲分開(kāi)，要能區(qū)別自己的喊聲和回聲，你至少要離峭壁 m.1在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦 而發(fā)聲，二胡的聲音是通過(guò) 傳播到我們耳中的．1所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時(shí)，可發(fā)出不同音調(diào)，那么發(fā)聲體是________（填“瓶子和水”或“瓶?jī)?nèi)空氣柱”），發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是音調(diào)________（填“升高”或“降低”） 1憑聲音,也能識(shí)別是哪個(gè)熟悉的人在說(shuō)話，這是由于講話時(shí)每個(gè)人的___ ___不同。你自己聽(tīng)起來(lái)好像不像自己的聲音，這是為什么呢？答： 如圖所示，喇叭在“唱歌”，看到紙盆上的紙屑上下跳動(dòng)．這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明喇叭發(fā)聲時(shí)，紙盆在不停地 ________ ．較為理想的安靜環(huán)境是________________dB，為保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)________dB，為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)________dB，為了保證休息和睡眠，聲音不能超過(guò)________dB．聲音是由物體產(chǎn)生的，聲音的傳播需要_________，它可以在空氣中傳播，還可以在___________體和__________體中傳播。這是由于__________造成的。C空氣的聲速是：__________。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳。8使用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，調(diào)節(jié)音量按鈕時(shí)改變了聲音的（ ） 8如圖所示，在兩個(gè)完全相同的高腳玻璃杯內(nèi)裝有相同深度的水，當(dāng)用筷子輕輕敲擊杯子時(shí)，兩個(gè)杯子就會(huì)發(fā)出相同的聲音。7對(duì)于下列四幅圖，說(shuō)法正確的是( )A、小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高；B、廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽(tīng)到響聲越大；C、紙板劃得越慢，梳齒振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低；D、安裝“噪音監(jiān)測(cè)儀”可以根治噪音污染。以下原因正確的是（ ） A．聲波傳到鼓內(nèi)去了 B．鼓面停止了振動(dòng)C．鼓的振動(dòng)變快了 D．沒(méi)有傳播介質(zhì)4下列現(xiàn)象中，利用回聲的是（ ）A．漁民利用聲納探測(cè)魚(yú)群 B．雷雨天時(shí)，先看到閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲C．打鼓時(shí)，我們能聽(tīng)到鼓聲 D．錄音棚內(nèi)用軟泡沫塑料隔音4如圖2，小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆，主要依據(jù)聲音的（ ）A．響度 B．頻率 C．音調(diào) D．音色4以下利用超聲波的說(shuō)法中，不正確的是（ ）A．人們利用超聲波清洗鐘表等機(jī)械 B．醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石C．人們錄用超聲波作為載體傳遞圖文信息 D．人們利用超聲波發(fā)出追求異性的信息來(lái)誘捕老鼠50、關(guān)于噪聲，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是[ ]A．0dB就是沒(méi)有聲音 B．雪后的街道上格外寂靜，是因?yàn)樗绍浀难┛梢晕旵．特種兵使用的微聲沖鋒槍射擊時(shí)，聲音很小是因?yàn)椴扇×讼暣胧〥．城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車(chē)行駛時(shí)發(fā)出的噪聲5聞其聲而不見(jiàn)其人，你往往能根據(jù)說(shuō)話聲就可以判斷出是誰(shuí)在講話，這是因?yàn)椴煌娜说穆曇艟哂胁煌腫 ]A．振幅 B．頻率 C．響度 D．音色5人在教室里說(shuō)話聽(tīng)不到回聲的原因是[ ]A．教室的墻壁反射回來(lái)的聲音互相抵消 B．聲音從教室的門(mén)窗處傳播出去了C．教室的空間太小，回聲與原聲混在一起，人耳分辨不出來(lái) D．教室的空間太小，沒(méi)有產(chǎn)生回聲5下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生的說(shuō)法正確的是（ ）A、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B、振動(dòng)停止后，發(fā)聲體仍在發(fā)聲C、動(dòng)物發(fā)出的聲音，一定是從它們的嘴巴發(fā)出來(lái)的D、樹(shù)葉在風(fēng)中擺動(dòng)時(shí)也可以發(fā)出聲音，這是周?chē)諝庹駝?dòng)發(fā)出的5關(guān)于聲音的傳播，以下說(shuō)法正確的是（ ）A、聲音不能在真空中傳B、聲音傳播中遇到墻壁的阻擋就停止傳播C、聲音在鐵軌中的傳播速度小于在水中的傳播速度D、聲音在水中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度5聲音的傳播速度（ ）A、只與聲源有關(guān) B、只與傳聲介質(zhì)有關(guān)C、只與溫度有關(guān) D、與介質(zhì)溫度有關(guān)5某人面對(duì)山崖大喊一聲，則此人與山崖之間的距離為（ ）A、204m B、408m C、340m D、170m5演
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1