【正文】 其內(nèi)容貫穿于建筑裝飾工程始末，教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)多采用案例分析，小組討論、辯論等形式，以加深學(xué)生的理解。從工作崗位的實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)社會(huì)企事業(yè)單位對(duì)建筑裝飾工程法規(guī)的實(shí)際需要。是建筑裝飾裝修工程設(shè)計(jì)與施工中必須遵循的法律法規(guī)。（2）開發(fā)本課程的多媒體教學(xué)課件和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)，關(guān)注電算軟件開發(fā)與更新，注重教學(xué)內(nèi)容的適時(shí)調(diào)整。4．3教學(xué)評(píng)價(jià)（1）突出過程與階段評(píng)價(jià)，結(jié)合課堂訓(xùn)練、技能競(jìng)賽、實(shí)訓(xùn)成果評(píng)比、階段測(cè)試等手段，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的考核。在教學(xué)過程中滲透以任務(wù)引領(lǐng)型的項(xiàng)目活動(dòng)，由教師提出要求，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過不斷的實(shí)踐讓學(xué)生具備本課程相關(guān)業(yè)務(wù)的基本職業(yè)能力。(4)應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性，立足于本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，將本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)以及業(yè)務(wù)操作中的新知識(shí)、新技術(shù)和新方法及時(shí)地納入其中。8實(shí)施建議4．1教材編寫(1) 以行業(yè)專家對(duì)建筑裝飾專業(yè)所涵蓋的崗位群進(jìn)行工作任務(wù)和職業(yè)能力分析為基礎(chǔ),參照裝飾預(yù)算員的國家職業(yè)資格考核要求，以本課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行編寫。12建筑裝飾裝修分部分項(xiàng)工程預(yù)算活動(dòng)五：編制建筑裝飾裝修工程分部分項(xiàng)工程預(yù)算書某建筑裝飾裝修工程實(shí)例分部分項(xiàng)工程預(yù)算書編制。職業(yè)能力目標(biāo)● 能了解招投標(biāo)文件，了解工程概況● 能熟悉建筑裝飾裝修工程預(yù)算各項(xiàng)費(fèi)用● 能熟悉定額，掌握工程量計(jì)算規(guī)則● 能編制工程量清單● 能編制建筑裝飾裝修工程預(yù)算書● 能了解預(yù)算電算化的知識(shí)● 能了解工程結(jié)算和竣工決算課程內(nèi)容與要求序號(hào)工作任務(wù)課程內(nèi)容及教學(xué)要求活動(dòng)設(shè)計(jì)參考課時(shí)1裝飾預(yù)算了解招投標(biāo)文件（1）內(nèi)容（2）組成活動(dòng)一：熟悉招投標(biāo)文件通過學(xué)習(xí)實(shí)際工程項(xiàng)目的招投標(biāo)文件，了解招投標(biāo)文件的內(nèi)容與組成。本課程建議總課時(shí)為72學(xué)時(shí)。本課程結(jié)構(gòu)以建筑裝飾預(yù)算工作流程為線索進(jìn)行設(shè)計(jì)，共包括招投標(biāo)文件，預(yù)算費(fèi)用，工程量計(jì)算，裝飾定額，編制預(yù)算書，竣工決算，預(yù)算電算化等學(xué)習(xí)項(xiàng)目，讓學(xué)生通過完成工程量清單、工程量計(jì)算、預(yù)算書編制等操作，形成裝飾預(yù)算員的相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)并發(fā)展職業(yè)能力。為專門化方向課程的學(xué)習(xí)奠定一定的專業(yè)基礎(chǔ)。本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于中等職業(yè)學(xué)校建筑裝飾專業(yè)（3年制）。（3）強(qiáng)調(diào)課程結(jié)束后綜合評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，注重學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)及職業(yè)能力。（3）應(yīng)注重職業(yè)情景的創(chuàng)設(shè)，以個(gè)體練習(xí)、小組對(duì)抗練習(xí)、游戲練習(xí)等不同形式，讓學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中提高本課程的職業(yè)能力。 （6）教材中的活動(dòng)設(shè)計(jì)要具有可操作性、啟發(fā)性、趣味性、指導(dǎo)性，并應(yīng)為教師留有根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新的空間。（3）教材以完成任務(wù)的具體活動(dòng)項(xiàng)目來驅(qū)動(dòng)，通過參觀、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)活動(dòng)、實(shí)際案例、情景模擬等多種手段相結(jié)合的方式來組織編寫，使學(xué)生在各種活動(dòng)中進(jìn)行自主探究式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在完成工作任務(wù)的過程中掌握應(yīng)具備的職業(yè)能力?；顒?dòng)三：節(jié)能環(huán)保檢測(cè)儀器使用了解節(jié)能環(huán)保檢測(cè)儀器使用32 污染的控制和應(yīng)急處理知識(shí)。環(huán)境標(biāo)志建材的技術(shù)要求 5）裝飾材料有害物質(zhì)限量標(biāo)準(zhǔn)（2）環(huán)保型砌塊的生產(chǎn)與應(yīng)用（3）新型建筑玻璃的生產(chǎn)工藝（4）環(huán)保型紙面石膏板的加工工藝 1）紙面石膏板的基礎(chǔ)知識(shí) 2）40 了解建筑裝飾裝修材料的采購,運(yùn)輸,倉儲(chǔ),配送（1）材料管理概述 （2）材料采購供應(yīng)管理 （3）材料現(xiàn)場(chǎng)管理 活動(dòng)五：參觀裝飾施工現(xiàn)場(chǎng)通過參觀，了解現(xiàn)場(chǎng)材料管理。職業(yè)能力目標(biāo)● 能了解建筑裝飾裝修材料的性能及檢測(cè)要求● 能合理選擇節(jié)能、環(huán)保的建筑裝飾材料● 能制定材料需求計(jì)劃● 會(huì)進(jìn)行材料的采購訂貨● 能進(jìn)行材料的環(huán)保節(jié)能等級(jí)檢測(cè)● 能進(jìn)行局部污染的應(yīng)急處理課程內(nèi)容與要求序號(hào)工作任務(wù)主要教學(xué)內(nèi)容與要求活動(dòng)設(shè)計(jì)參考課時(shí)1材料管理熟悉裝飾裝修材料的性能及檢測(cè)要求（1）水泥（2）木材（3）混凝土及砂漿（4）石膏（5）建筑裝飾石材（6）建筑裝飾陶瓷（7）建筑飾面玻璃（8）室內(nèi)裝飾涂料（9）地板類裝飾材料（10）地毯與壁毯（11）壁紙與墻布（12）木質(zhì)飾面材料（13）吊頂裝飾材料（14）建筑裝飾用金屬材料（15）裝飾燈具（16）塑料門窗（17）建筑裝飾用膠粘劑（18）衛(wèi)生潔具及其配件活動(dòng)一：市場(chǎng)調(diào)查參觀裝飾材料大賣場(chǎng)，了解各種材料的類型、主要用途及價(jià)格。通過任務(wù)引領(lǐng)的活動(dòng)來組織教學(xué)，倡導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感悟；在教學(xué)過程中，通過多媒體、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，校企合作等多種途徑和情景顯現(xiàn)、案例分析、模擬練習(xí)等活動(dòng)來組織教學(xué)，提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，以滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需求。其功能是讓學(xué)生從整體上對(duì)裝飾材料及材料的節(jié)能環(huán)保等方面有較為深入的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生具備一定的建筑裝飾材料管理與環(huán)保管理的能力，達(dá)到裝飾材料員崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí)與技能要求，并為學(xué)習(xí)專門化方向課程打下基礎(chǔ)。（3）注重實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材的開發(fā)和應(yīng)用。（3）應(yīng)注重學(xué)生分析問題，解決問題能力的考核，對(duì)在學(xué)習(xí)和靈活運(yùn)用中有突出表現(xiàn)的同學(xué)給與鼓勵(lì)，并綜合評(píng)價(jià)學(xué)生。（3）在教學(xué)過程中，應(yīng)注重情景式教學(xué)，以不同形式或生動(dòng)的表述，讓學(xué)生在愉快輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中提高制圖水準(zhǔn)。（5）教材中的活動(dòng)設(shè)計(jì)要具有可操作性、啟發(fā)性、趣味性和指導(dǎo)性，并應(yīng)為教師留有根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新的空間。24實(shí)施建議4．1教材編寫建議（1）在行業(yè)專家對(duì)建筑裝飾專業(yè)所涵蓋的崗位群進(jìn)行工作任務(wù)和職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)CAD國家職業(yè)資格鑒定中級(jí)標(biāo)準(zhǔn)考核要求，以本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材。（1）利用CAD軟件繪制簡(jiǎn)單和復(fù)雜的幾何形體的投影圖（2）利用CAD軟件熟練繪制各種技巧形體。（2）熟練掌握CAD各編輯命令。（4）能繪制各節(jié)點(diǎn)詳圖。22手繪施工圖。（1）二維形體的投影（2）三維形體的投影（3）軸測(cè)投影活動(dòng)一：手繪投影圖手繪各幾何形體投影圖，掌握基本的投影原理，理解投影圖之間的關(guān)系。通過多媒體教學(xué)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地訓(xùn)練等多種途徑和案例分析、模擬練習(xí)等活動(dòng)項(xiàng)目來組織教學(xué)，充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源，給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)和實(shí)際操作，并結(jié)合計(jì)算機(jī)輔助室內(nèi)設(shè)計(jì)員（四級(jí)）、室內(nèi)設(shè)計(jì)員（四級(jí)）考證，培養(yǎng)學(xué)生在項(xiàng)目活動(dòng)中的各種操作技巧。按照工作過程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程，圍繞職業(yè)能力的形成組織課程內(nèi)容，讓學(xué)生通過完成具體項(xiàng)目來建構(gòu)相關(guān)理論知識(shí)，并發(fā)展職業(yè)能力。本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于中等職業(yè)學(xué)校建筑裝飾專業(yè)（3年制）。4．4課程資源的開發(fā)和利用(1)注重開發(fā)具有趣味性的多媒體課件、掛圖、幻燈片、投影、錄像等資源創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象的工作情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以利于學(xué)生更好的自主學(xué)習(xí)。(3)教師必須重視實(shí)踐，更新觀念，為學(xué)生提供自主發(fā)展的時(shí)間和空間，積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)綜合素養(yǎng)，努力提高學(xué)生的綜合能力。 （5）教材中的活動(dòng)設(shè)計(jì)要具有可操作性、啟發(fā)性、趣味性和指導(dǎo)性，并應(yīng)為教師留有根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新的空間。通過以工作任務(wù)來設(shè)置活動(dòng)，加強(qiáng)實(shí)踐內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”?；顒?dòng)六：參觀水電風(fēng)安裝工地參觀實(shí)際工程的水電風(fēng)安裝現(xiàn)場(chǎng)，了解水電風(fēng)的基本知識(shí)怎樣在實(shí)際中運(yùn)用。活動(dòng)二：方案表達(dá)分組表述自己的方案想法，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力及與他人進(jìn)行方案交流與溝通的能力?；顒?dòng)六：鋼筆風(fēng)景寫生室外風(fēng)景鋼筆寫生。28 素描造型的表現(xiàn)形式（1）能進(jìn)行幾何體臨?。?）能進(jìn)行靜物寫生（3）能進(jìn)行石膏頭像寫生（4）能進(jìn)行人物寫生（5）掌握透視原理活動(dòng)二：鉛筆寫生室內(nèi)寫生臺(tái)石膏幾何體寫生。每個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)都以工作任務(wù)為中心，實(shí)現(xiàn)學(xué)做一體化，教學(xué)過程中通過校內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等多種途徑，采取操作與教學(xué)交替等形式，充分開發(fā)學(xué)習(xí)資源，給學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。1．2設(shè)計(jì)思路本課程總體設(shè)計(jì)思路是以建筑裝飾專業(yè)相關(guān)工作任務(wù)和職業(yè)能力分析為依據(jù)確定課程目標(biāo)，設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，以工作任務(wù)為線索構(gòu)建任務(wù)引領(lǐng)型課程。）2投影機(jī)多媒體教學(xué)用臺(tái)13無線話筒教學(xué)用套14計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)用臺(tái)15書寫白板教學(xué)用塊16激光教鞭筆教學(xué)用支17教師主控桌教師用套18計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件多媒體教學(xué)用套適量9頂棚（分直接式、懸吊式）展示工藝：含燈具、暖通、電器（強(qiáng)、弱電）設(shè)備、消防等套適量10墻面構(gòu)造展示工藝：粉刷、涂飾、織物軟包、木飾面、金屬飾面、玻璃飾面、石材飾面等套適量11隔斷構(gòu)造展示工藝：輕鋼龍骨、紙面石膏板、木飾等材料套適量12地面構(gòu)造展示工藝：整體式（混凝土、水泥砂漿）花崗石、地磚、實(shí)木地板、復(fù)合地板、防靜電地板、地毯、PVC復(fù)合材料等套適量13衛(wèi)生設(shè)備展示工藝：盥洗、潔具等套114廚房設(shè)備展示工藝套115五金配件家具用套適量16操作臺(tái)實(shí)訓(xùn)操作用套適量17展示柜材料等展示用套適量②、施工質(zhì)量設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)（以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班40人配置）序號(hào)設(shè)備名稱用途/規(guī)格/型號(hào)單位數(shù)量適用范圍（職業(yè)鑒定項(xiàng)目）1靠尺、卡尺等套5裝飾質(zhì)量員（裝飾工程技術(shù)知識(shí)、裝飾工程施工質(zhì)量驗(yàn)收、法律法規(guī)）室內(nèi)裝飾工程管理員（室內(nèi)裝飾基礎(chǔ)知識(shí)；室內(nèi)裝飾材料；工程設(shè)備；質(zhì)量驗(yàn)收；施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢測(cè)；施工技術(shù)規(guī)程；水、電、暖、通等基本知識(shí)；有關(guān)法規(guī)、法令和室內(nèi)裝飾工程合同基本知識(shí)）2激光測(cè)距儀A5臺(tái)53全站儀套1+（4）4激光水平儀BL4 VHR套55數(shù)顯水平儀KY2000套56電子水平尺JYC系列套57樓板測(cè)厚儀 KONLBY(A)套18建筑滲漏/濕度檢測(cè)儀 Protimeter Mini套19涂鍍層測(cè)厚儀 MINITEST套110鋼筋位置測(cè)定儀 DJGW2A套111墻體探測(cè)儀 DTECT100套1注：基本配置中括號(hào)部分為選配項(xiàng)目。有控制綜合實(shí)訓(xùn)室的總開關(guān)、漏電保護(hù)器等?；驹O(shè)施：(1) 照明：學(xué)生實(shí)訓(xùn)室安裝吸頂式熒光高壓汞燈。主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)（以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班40人配置）序號(hào)設(shè)備名稱用途/規(guī)格/型號(hào)單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項(xiàng)目）1投影屏幕多媒體教學(xué)用幅1室內(nèi)設(shè)計(jì)員（四級(jí)）（CAD繪制方案圖）3DMax、Photoshop、Lightscape等軟件考證（運(yùn)用繪圖軟件繪制室內(nèi)外效果圖）計(jì)算機(jī)輔助室內(nèi)設(shè)計(jì)員（四級(jí)）（運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，配合室內(nèi)設(shè)計(jì)師或單獨(dú)進(jìn)行室內(nèi)空間的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)。有控制設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室的總開關(guān)、漏電保護(hù)器等。(3) 通風(fēng)：通風(fēng)良好，干燥清潔。準(zhǔn)備室 1間，面積不小于30 m178。主要設(shè)備裝備標(biāo)準(zhǔn)（以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班40人配置）序號(hào)設(shè)備名稱用途/規(guī)格/型號(hào)單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項(xiàng)目）1投影屏幕多媒體教學(xué)用幅1室內(nèi)設(shè)計(jì)員（四級(jí)） （家裝方案設(shè)計(jì)；Auto CAD繪制方案圖；家居裝飾裝修工程預(yù)算；手繪室內(nèi)效果圖）2投影機(jī)多媒體教學(xué)用臺(tái)13無線話筒教學(xué)用套14計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)用臺(tái)15書寫白板教學(xué)用塊16教師主控桌教師用套17學(xué)生繪圖桌、椅學(xué)生用套408教師椅教師用把19資料櫥放置資料用套適量10視頻展示臺(tái)多媒體教學(xué)用臺(tái)（1）11電子白板教學(xué)用塊（1）12設(shè)計(jì)作品展示櫥窗優(yōu)秀作品展示個(gè)適量注：基本配置中括號(hào)部分為選配項(xiàng)目。(8) 墻面：。(5) 電源：配置220V電源，接地可靠。(2) 遮光：安裝遮光窗簾。設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室1間，面積不小于93 m178。① 裝飾材料展示廳主要材料裝備標(biāo)準(zhǔn)（以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班40人配置）序號(hào)材料名稱用途/規(guī)格/型號(hào)單位基本配置適用范圍（職業(yè)鑒定項(xiàng)目）1投影屏幕多媒體教學(xué)用幅1裝飾材料員（供學(xué)生認(rèn)識(shí)各種裝飾材料，了解材料性能）2投影機(jī)多媒體教學(xué)用臺(tái)13無線話筒教學(xué)用套14計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)用臺(tái)15書寫白板教學(xué)用塊16激光教鞭筆教學(xué)用支17教師主控桌教師用套18計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件多媒體教學(xué)用套適量9木材木材展示塊適量10飾面石材飾面石材展示塊適量11建筑陶瓷建筑陶瓷展示塊適量12建筑玻璃建筑玻璃展示塊適量13建筑工程塑料建筑工程塑料展示塊適量14金屬門窗金屬門窗展示扇適量15建筑涂料建筑涂料展示桶適量16電線電線展示卷適量17裝飾五金件裝飾五金件展示件適量18復(fù)合材料復(fù)合材料展示塊適量19環(huán)保節(jié)能材料環(huán)保節(jié)能材料展示塊適量