【總結】第一篇：二年級數(shù)學上冊認識時間教學設計 課題：認識時間 孔村小學顏紅敏 教學內容：二年級上冊教科書p90、91例 1、例2及練習二十三相關練習。教學目標 1．使學生會讀、寫幾時幾分。2．使學...
2024-10-28 17:33
【總結】第一篇：蘇教版二年級上冊認識厘米教案 蘇教版二年級上冊《認識厘米》教學設計 息烽縣石硐小學孫波教學內容： 蘇教版二年級上冊第61--63頁。教學目標： 1、知識與技能目標：使學生初步認識長度單...
2024-10-24 03:16
【總結】第一篇：新人教版二年級數(shù)學上冊6的乘法口訣教學設計 6的乘法口訣 教學內容：教材第60頁例6，做一做和練習十三第1、2題 教學目標： ，體驗6的乘法口訣的來源，初步掌握6的乘法口訣。 、談論...
2024-11-09 22:14
【總結】第一篇：二年級數(shù)學上冊《統(tǒng)一長度單位，認識厘米》教學設計 作為一名無私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學系統(tǒng)的過程。那么優(yōu)秀的教學設計是什么樣的呢？以下是小編為大...
2024-11-13 00:11
【總結】青島版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.結合具體情境，通過動手分實物，經歷“平均分”的過程，進一步明確“平均分”的含義，初步理解除法的意義，知道除法算式各部分的名稱。2.在解決問題的過程中，培養(yǎng)初步的應用意識和解決實際問題的能力。有6個桃子，每個小猴子分2個，可以分給幾個小猴子？每人分2個，就是每份分得同樣多。
2024-12-12 20:38
【總結】 人教版二年級數(shù)學上冊教案反思 所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，并以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業(yè)務水平的一種有效手段...
2024-11-18 22:26
【總結】14人教版新課標二年級數(shù)學上冊集體備課教案《第一單元（章節(jié)）教學設計》一、課題內容：第一單元〈長度單位〉二、教學目標1．使學生初步經歷長度單位形成的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性，知道長度單位的作用。2．在活動中，使學生認識長度單位厘米和米，初步建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米＝100厘米。3．使學生初步學會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）。4．在
2025-04-04 03:12
【總結】第一篇：二年級數(shù)學上冊厘米的認識教案冀教版 測量第一課時：厘米的認識 教學內容： 冀教版《數(shù)學》二年級上冊第1—3頁。教學目標： ，體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。，會用厘米作長度單位測量物品的...
2024-10-23 05:10
【總結】（人教版）二年級數(shù)學上冊期末測試四班級：姓名：得分：1、直接寫出得數(shù)。（12分）（1）31+47=720÷6=900×546-18=
2024-12-11 14:00
【總結】（人教版）二年級數(shù)學上冊期末測試三班級：姓名：得分：一、填空。（1-8題每空1分，9-10題每題2分，共22分）1、把20個☆平均分成4份，每份是（）個；20個☆，每4個分成一份，可以分成（）份。
【總結】二年級數(shù)學上冊《角的初步認識》教學設計 二年級數(shù)學上冊《角的初步認識》教學設計 教學目標： ，使學生初步認識角，知道角各部分的名稱；會初步比較角的大?。粫贸咦赢嫿?。 、操...
2024-12-03 22:11
【總結】第一篇：二年級數(shù)學上冊《米和厘米》教學設計 學情分析： 通過前面的學習，學生對長度單位已有初步的認識，并且學會了測量，但少數(shù)學生對單位之間的換算還不夠熟練，有待進一步的鞏固與熟練。 教學目標： ...
2024-11-03 23:28
【總結】蘇教版二年級數(shù)學上冊高效課堂教學案編寫組賀丹丹12345616543212345666546643÷1=4×2=6×2=5×5=3&#
2025-07-21 17:21
【總結】西師大版二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數(shù)學書短一點。課桌有5拃（zhǎ）長。我用三角板量。課桌有多長？各種尺子刻度線刻度長度單位：厘米認識直尺0刻度線
2024-12-04 18:10
【總結】第一篇：人教版二年級數(shù)學上冊第一單元《長度單位》教學設計 《長度單位》教學設計 設計者：康縣云臺鎮(zhèn)中心小學（唐金平） 教學目標： 1、了解長度單位的由位，知道統(tǒng)一長度單位的重要性； 2、通過...
2024-11-13 02:05
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