九年級(jí)物理電流與電壓和電阻的關(guān)系講義-wenkub.com
2025-04-01 02:05 本頁面
【正文】 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1） 在電阻一定時(shí)，通過電阻的電流和電阻兩端的電壓成正比；（2） 在電壓一定時(shí)，通過電阻的電流與電阻成反比。考點(diǎn)2：用實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓和電阻的關(guān)系【實(shí)驗(yàn)器材】電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電阻、開關(guān)、導(dǎo)線。（2）電壓是形成電流的原因，但并不是存在電壓就一定有電流，還要看電路是否是通路，因此，形成電流的條件是：①電路兩端有電壓；②通路。單位：國際單位是安培，簡稱安，符號(hào)是A。老師姓名學(xué)生姓名上課時(shí)間學(xué)科名稱物理年級(jí)九年級(jí)備注【課題名稱】九年級(jí)物理《電流與電壓和電阻的關(guān)系》講義【考綱解讀】1. 理解電流、電壓和電阻的概念理解；2. 用實(shí)驗(yàn)探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。（2）在物理學(xué)中，把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。3. 電阻：（1）導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小叫做電阻?！緦?shí)驗(yàn)方法】控制變量法。【例題精講】例1：一位同學(xué)用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓不變，下表是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，若第四次實(shí)驗(yàn)時(shí)將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù)，這個(gè)示數(shù)應(yīng)該是（ ?。㏑/Ω1020304050I/A A． B． C． D．例2：圖甲是某同學(xué)“探究電流與電壓關(guān)系”的電路圖．閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端的過程中，電流表和電壓表的示數(shù)（I﹣U）如圖乙所示．則（ ?。?A． B． C．滑動(dòng)變阻器的總電阻是5Ω D．滑動(dòng)變阻器R的電功率先變大后變小U/VI/A例3：某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)探究中利用電壓表和電流表測得了多組數(shù)據(jù)，記錄如下表．請(qǐng)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，判斷分析出他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路可能是圖中的（ ）A． B． C． D．例4：在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”時(shí)，電路如圖所示．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“15Ω 1A”字樣．在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻，移動(dòng)滑片P，讀出電流表的示數(shù)．當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時(shí)，其原因可能是（ ?。?A．電源電壓3V太高 B．滑動(dòng)變阻器阻值太小 C．20Ω的阻值太小 D．例5：張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時(shí)，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?A．導(dǎo)體甲的電阻大于導(dǎo)體乙的電阻 B．通過導(dǎo)體甲的電流與其兩端的電壓成正比 C．當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時(shí)， D．將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí)，例6：對(duì)于電流與電壓之間的關(guān)系，下列說法正確的是（ ?。?A．導(dǎo)體兩端有電壓時(shí)，導(dǎo)體中必定有電流 B．導(dǎo)體中先有電荷的定向移動(dòng)，然后在導(dǎo)體兩端就產(chǎn)生了電壓 C．導(dǎo)體中沒有了電流，電路中也就沒有電壓 D．導(dǎo)體中有
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