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2025-03-24 00:18 本頁面
【正文】 A．修復損壞的磁盤 B．縮小磁盤空間 C．提高文件訪問速度 D．擴大磁盤空間32．在PowerPoint的“自定義動畫”中不能設置的是（ ）。A. 分隔符 C. 批注 D. 圖片36．要在PowerPoint中插入Excel表，應執(zhí)行“插入”菜單中的（ ）命令。 打開“控制面板”的“系統(tǒng)和安全”窗口，選擇“ BitLocker 驅(qū)動器加密”，選擇要加密的盤符，單擊“啟用BitLocker”按鈕，然后，系統(tǒng)會提示正在初始化驅(qū)動器，設置驅(qū)動器加密的密碼，單擊“下一步”按鈕，為了防止忘記密碼，還可以設置 BitLocker 恢復密鑰文件，最后單擊“啟動加密”按鈕即可。216。216。 跳轉列表不僅顯示文件的快捷方式，有時還會提供相關命令（如撰寫新電子郵件或播放音樂）的快捷訪問。216。216。某些主題也可能包括桌面圖標和鼠標指針。A. 4:3 B. 16:9 C. 13:10 D. 8:43. 任務欄按鈕的顯示方式有哪幾種（）。12. 用戶賬戶可控制用戶訪問的 文件 和 文件夾 ，以及可以對計算機進行更改的類型。8. 如果將文件、文件夾或網(wǎng)站的快捷方式拖動到任務欄，并且關聯(lián)的程序尚未鎖定到任務欄，則此程序會鎖定到任務欄，并且這些項目會鎖定到該程序的“ 跳轉列表 ”中。4. 屏幕分辨率 越高 ，文本和圖像越小、越清楚；屏幕分辨率 越低 ，文本和圖像越大、越不清楚。 HTML文檔本身是文本格式的，因此，可以使用文本編輯器對它進行編輯，也可以使用專用的網(wǎng)頁設計工具創(chuàng)建和編輯。主頁是一個網(wǎng)站的起點或者稱為主目錄，是瀏覽該網(wǎng)站時默認打開的頁面。（三）簡答題1. 網(wǎng)站與網(wǎng)頁有什么關系？216。2. 在域名前面通常都有“WWW”，這三個字母是表示 萬維 網(wǎng)。 在Windows 7 系統(tǒng)中，將網(wǎng)絡位置定義為四個，分別是家庭網(wǎng)絡、工作網(wǎng)絡、公用網(wǎng)絡和域。 每臺計算機都具有一組用戶賬號，如果要通過網(wǎng)絡登錄到工作組中的任何一臺計算機，那么必須具有這臺計算機上的賬號。在網(wǎng)絡中運行Windows操作系統(tǒng)的計算機必須屬于某個工作組或某個域。4. 把在其他計算機上已經(jīng)設置為共享，并且能夠在本地計算機上訪問的文件夾設置為本地計算機的一個驅(qū)動器符號，這種設置稱為 映射網(wǎng)絡驅(qū)動器 。 常見的視頻格式文件根據(jù)壓縮編碼的不同，主要有AVI、MPEG（VCD/DVD）、DIVX、RealVideo、QuickTime（MOV/QT）、ASF/WMV格式、MP3GP、。3．FPS是表示 播放速率 的單位，它代表 每秒播放圖像的速率，幀/秒 。216。216。 “矩形截圖”：在對象的周圍拖動鼠標構成的一個矩形區(qū)域；216。（三）簡答題1．Windows 7中的“計算器”有哪些計算模式？216。 先選擇需要移動或復制的內(nèi)容，然后使用“剪切”或“復制”命令將所選內(nèi)容移至剪貼板，再使用“粘貼”命令將該內(nèi)容插入到其他地方。單擊“確定”按鈕，確認操作并關閉“文本服務和輸入語言”對話框。單擊任務欄右側“語言欄”中的“鍵盤布局”按鈕 ，可以看到新安裝的輸入法了。進入“文本服務和輸入語言”對話框，在“已安裝的服務”列表中顯示出已經(jīng)安裝的輸入法，單擊“添加”按鈕。216。3．在微軟拼音新體驗輸入風格中可以按 【Space】 鍵實現(xiàn)將拼音窗口中的拼音強制轉化為漢字，如果組字窗口中的漢字轉換內(nèi)容全都正確，可以按 【Enter】 鍵確認輸入。216。 選擇需要復制的文件，按【Ctrl+C】組合鍵，然后在要復制到的文件夾窗格中，按【Ctrl+V】組合鍵。4. 試列出三種復制文件的方法。216。216。216。3. Windows 7中，有四個默認庫，包括 文檔庫 、 圖片庫 、 音樂庫 、 視頻庫 。拖動可以選擇、移動或復制對象，也可以縮放一個窗口。一般用于在屏幕上啟動圖標對應的窗口或程序。（三）簡答題鼠標的主要操作有哪些？常用的鼠標操作方法與含義:（1）指向：移動光標，將光標符號 移動到一個對象上，如文件名、項目條、圖標等。8. 在Windows操作系統(tǒng)中，“Ctrl”+“V”是（粘貼 ）命令的快捷鍵。4. 要安裝Windows7，系統(tǒng)磁盤分區(qū)必須為（NTFS ）格式。導航欄窗口和正文窗口應用超級鏈接建立聯(lián)系（2分）； 四、論述題（10分）可從教學準備、授課策略、應用所學知識等方面進行論述，應盡量符合課程標準（“玩中學”、“做中學”、“探究學習”、“啟發(fā)式學習”、“分層教學”、“學以致用，體驗成功”），只要言之有理即可酌情給分。請結合實際談談你為了激發(fā)和維持學生對信息技術課的學習興趣而采取的措施。A. Mac OS B. Windows 7 C. Android D. Linux2.
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