【正文】 如果一個(gè)人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么談何成功?！　≈腔塾袝r(shí)就是一種權(quán)衡和折中，用中庸拒絕極端，用理智分析情景，用務(wù)實(shí)發(fā)揮影響，　　　　　　　，用學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)，用勇氣放棄包袱，這就是智慧顯現(xiàn)。若把人一生的足跡連接起來(lái)，也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路；　　　　　　　，　　　　　　??；若把人一生的情感窖藏起來(lái)，也是一壺香醇的酒。（1）　　在莎莉文老師愛(ài)的沐浴下“再塑生命”，杜小康在“（2） ”中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，胡適在“我的母親”的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了（3） ，魯迅（4）　　。這樣，才能品出其中的韻味，得到藝術(shù)享受。所謂“形散”，一般指行文的結(jié)構(gòu)靈活多樣，手法不拘一格。我們走入民間，到處都有關(guān)云長(zhǎng)的繪像：　　　　　　　?！笆セ稹钡膫鬟f，　　　　?！　、茈m然它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長(zhǎng)著?！、僭诘孛鎱R聚成閃閃發(fā)光的奧運(yùn)五環(huán)　　②共同譜寫(xiě)人類文明氣勢(shì)恢弘的新篇章　?、垡粋€(gè)個(gè)燃燒的腳印穿過(guò)夜空，一路向北　?、鼙磉_(dá)對(duì)世界各地奧運(yùn)健兒和嘉賓的歡迎　?、萁k麗的焰火騰空而起，在體育場(chǎng)上空輝映成七色彩虹　　⑥共同譜寫(xiě)人類文明氣勢(shì)恢弘的新篇章。A．①②④③⑤ B．③⑤①④② C．①⑤④③② D．③②①⑤④３８依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ Ｂ ） 早春天氣， ， ； ，水天一色， ，臥龍一般， ，而且往往有幾百上千年的年齡。②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景。④那醉人的綠呀，仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀。⑤階砌旁邊栽幾叢書(shū)帶草。A．②④③① B．④①③② C．②④①③ D．③②④①３５下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ Ａ ）①如果開(kāi)窗正對(duì)著白色墻壁，太單調(diào)了，給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。A．②①④③ B．①②④③ C． ③②④① D．②①③④３４下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ Ｃ ）①他的一雙眼睛充滿憂郁悲傷的神情，但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過(guò)去一樣的力量。A.②④③①⑤ B. ⑤③②①④ C.③⑤②④① D.④⑤①②③３３下面語(yǔ)句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ Ａ ）①當(dāng)然，在表現(xiàn)自己的時(shí)候， 自身的缺點(diǎn)或不足難免會(huì)有所暴露。②人的大腦具有四個(gè)功能部位：感受區(qū)、貯存區(qū)、判斷區(qū)和想象區(qū)。A.③④①② B.①③④② C.③④①② D.③①②④３０把下列句子填在下面一段話中的橫線上，組成語(yǔ)意連貫的一段話。答案：②⑤③①④29下列句子的排列順序最合理的一項(xiàng)是( Ｃ )①“柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”，是江南雪夜，更深人靜后的景況。 ②我們都知道，門(mén)和窗有不同的作用。整整花費(fèi)了十年的心血，左思終于完成了《三都賦》。２７閱讀下面的材料，在①②處分別填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥樱?使之語(yǔ)意連貫，語(yǔ)句通暢。(要求句序合理，語(yǔ)意貫通；可以刪去和調(diào)換詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?(3分)①不能樂(lè)觀地看待人生中的挫折和失意，就會(huì)陷入迷茫、困惑的境地。(要求句序合理，語(yǔ)意貫通；可以增刪和調(diào)換詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?(3分)①安于平庸可能度過(guò)的是缺乏理想、碌碌無(wú)為的慘淡人生。②流行音樂(lè)是容易唱奏的音樂(lè)。 ④然而，隨著科學(xué)家植物研究的逐步深入，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)植物不但有“情”，而且還有“智”呢？A．①②③④　 B．④②③① C．①④③②　 D．②①④③23將下列句子組成一段意思連貫、完整的話。A．①③④② B、③④①② C、④③②① D、②①③④22依次填入下面橫線上的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　D　) (2分) 一直以來(lái)，我們都認(rèn)為植物是沒(méi)有“情”的，更別說(shuō)“智”了。③她不羨慕春的熱鬧、夏的燦爛，卻選擇在落木蕭蕭的秋，開(kāi)出甜蜜淡雅的花。同在秋天開(kāi)放的菊花，古往今來(lái)，受到多少人的歌吟和追捧。(B)“水清魚(yú)讀月，山靜鳥(niǎo)聽(tīng)風(fēng)”，能領(lǐng)悟山月對(duì)話的靜謐，活著就是一種幸福體驗(yàn)。好比水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹(shù)木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。③沙灘上，也突然明亮起來(lái)。 ④須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。但在東方的日出處，卻有一線煙云。Ｃ 這一次來(lái)到黃山北海，早晨天還沒(méi)有亮，就有人跑著、吵著去看日出。②明萬(wàn)歷年間，太清宮近乎荒廢。” A.②④①③　 B. ②①④③ C.①③②④　 D.①④③②14這段話的正確的表達(dá)順序?yàn)椋ā、邰堍佗茛凇。? B ）　 ①杏花開(kāi)了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開(kāi)了，又好像在暗示要趕快種谷子。11依次填入下列文中橫線處的句子與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)目（ B ） 映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無(wú)不牽惹詩(shī)情，引人遐思。解析：這是一道解釋“以偏概全”在實(shí)際生活中的應(yīng)用示例。解析：本題主要闡述土地荒漠化問(wèn)題，其順序大致為問(wèn)題的提出——我國(guó)土地荒漠化的現(xiàn)狀——我國(guó)土地荒漠化的危害。首先是問(wèn)題的提出，從第⑥句中可以看出此句為第一句。根據(jù)問(wèn)題的呈現(xiàn)規(guī)律，首先應(yīng)是描述情景，因此，⑤③兩句應(yīng)是最初的兩項(xiàng)。解析：本題屬于總—分式的文章。②句是一個(gè)總領(lǐng)全文的句子，應(yīng)放在第一句。根據(jù)剩下各句的內(nèi)容，④和①說(shuō)明人體有自愈能力，③、⑤、②說(shuō)明人體的自愈能力是如何發(fā)生作用的，以及如何使人體自愈能力更好的發(fā)揮作用。解析：通讀六個(gè)句子，我們發(fā)現(xiàn)③中有一個(gè)轉(zhuǎn)折詞“但是”，我們根據(jù)內(nèi)容很容易就可以確定③前面是⑤，觀察選項(xiàng)，我們便知答案為D。通過(guò)一些功能基因降低細(xì)胞增殖能力A.⑤②①⑥③④ B.②④①⑥③⑤C.②⑥①④③⑤ D.⑤⑥②③①④【答案】B。解析：本段文字來(lái)源于溫家寶在日本國(guó)會(huì)的演講。(5)實(shí)現(xiàn)兩國(guó)人民世代友好，完全符合歷史潮流和兩國(guó)人民愿望，也是亞洲和國(guó)際社會(huì)的殷切期盼。技巧二：抓關(guān)鍵詞語(yǔ)、關(guān)鍵句關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)：雖然…但是，不僅…而且，只要…就，因此，所以，然而，可是，等等指示代詞：這，這里，這些，這時(shí)，那，那里，那些，那時(shí)，我，你，他，她，其，其中，此，彼，等等暗示性詞語(yǔ)：也，又，再，一方面…另一方面，同時(shí)，過(guò)去，現(xiàn)在，例如，相反，其實(shí)，可見(jiàn)，首先