【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)和判定(一)余干縣黃金埠中學劉子玲驀然回首?1、什么叫做全等三角形?能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。(如右圖△ABC≌△DEF)2、全等三角形的對應邊、對應角之間各有什么關(guān)系?對應邊相等、對應角相等。ABCDEFSAS,ASA,AAS,SS
2024-09-01 09:34
【總結(jié)】山亭育才中學翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【總結(jié)】三角形證明+特殊三角形性質(zhì)一、等腰(邊)三角形的性質(zhì)例1、已知等腰三角形的周長是25,一腰上的中線把三角形分成兩個,兩個三角形的周長的差是4。求等腰三角形各邊的長。例2、如圖,在△ABC中,AB=AC,點D、E分別在AC、AB上,且BC=BD=DE=EA,求∠A的度數(shù)。例3、ABC為等邊三角形,D是AC中點,E是BC延長線上一點
2025-07-24 01:25
【總結(jié)】知識回眸知識點1.平移前后兩個圖形有什么關(guān)系?軸反射和旋轉(zhuǎn)前后呢??兩個圖形的位置發(fā)生改變,形狀和大小沒有變化。它們對應的邊和角相等,面積相等等第1課時全等三角形及其性質(zhì)學習目標?概念并掌握全等三角形的性質(zhì),提高觀察圖
2025-07-26 19:18
【總結(jié)】《相似三角形的性質(zhì)》說課稿各位領導、老師們:大家好!今天我講的是九年級數(shù)學下冊的“”一課,用的是人教版九年級數(shù)學下冊數(shù)學教材。下面,我分四個部分來匯報我對這節(jié)課的教學設計,這就是“教材分析”、“教學方法與教學手段的選擇”、“學法指導”和“教學過程的設計”一、教材分析1、教材的地位及作用“相似三角形的性質(zhì)”是九年級數(shù)學下冊“相似形”這章的重點內(nèi)容之一,是在學完
2025-04-17 07:51
【總結(jié)】......§第一課時學習目標知識與技能理解并掌握相似三角形的對應線段(高、中線、角平分線)之間的關(guān)系,掌握定理的證明方法,并能靈活運用相似三角形的判定定理和性質(zhì),提高分析和推理的能力。過程與方
2025-04-17 07:13
【總結(jié)】相似三角形的性質(zhì)相似三角形的———————,各對應邊——————。對應角相等成比例?兩個角對應相等的兩個三角形相似。兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似。三邊對應成比例的兩個三角形相似。2.相似三角形的有哪些性質(zhì)??如圖,已知△ABC∽△A′B′C′,相似比是
2024-11-24 13:58
【總結(jié)】相似三角形性質(zhì)(復習)執(zhí)教:上南南校劉春喜知識回顧相似三角形的性質(zhì):1、相似三角形的對應角相等,對應邊成比例.2、相似三角形對應高的比、對應中線的比、對應角平分線的比和周長的比都等于相似比.3、相似三角形面積的比等于相似比的平方.性質(zhì)運用1、兩個相似三角形的相似比為1︰3,它們的對
2024-11-24 14:13
【總結(jié)】第一篇:相似三角形性質(zhì)(一)教學反思 類似三角形的本質(zhì)是第四版第四版第四版第四章第四章內(nèi)容的第四章。本課的重點是探索類似三角形的本質(zhì),并解決類似三角形屬性的簡單實際問題。事實上,在理解類似三角形的基...
2024-10-29 06:16
【總結(jié)】《相似三角形的性質(zhì)》說課稿范文 各位領導老師大家好:今天我說課的課題是華師版初中三年級數(shù)學“相似三角形的性質(zhì)”。 下面,我分以下幾個部分來匯報我對這節(jié)課的教學設計,“教材分析”、“學生的認知起點分...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】《全等三角形性質(zhì)》教學反思 《全等三角形性質(zhì)》教學反思1幾何知識對健聽學生來說學得都是比較困難、也是不容易理解和掌握的,更何況是我們這些聽障孩子。幾何有很多概念用手語也是不容易與學生講得很透...
2024-12-03 01:09
【總結(jié)】精品資源第19課三角形與全等三角形知識點:三角形,三角形的角平分線,中線,高線,三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類,全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點,邊,內(nèi)角,外角,角平分線,中線和高線,線段中垂線等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】三角形、全等三角形、軸對稱三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。三邊關(guān)系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。中線:在三角形中,連接一個頂點和它的對邊中點的線段叫做三角形的中線。角平分線:三角形的一個內(nèi)角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂
2025-07-24 01:22
【總結(jié)】中小學個性化輔導專家等腰三角形性質(zhì):三線合一”專題等腰三角形有一個重要的性質(zhì):等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合。這就是著名的等腰三角形“三線臺一”性質(zhì)?!叭€合一”性質(zhì)常用來證明兩線垂直、兩線段相等和兩角相等。反之,如果三角形一邊
2025-03-25 06:57
【總結(jié)】三角形的分割(一)同學們大家好!三角形的面積的計算方法大家已經(jīng)知道了,今天我再告訴大家一個規(guī)律:等底等高的三角形面積相等。這是一個非常重要的規(guī)律,在解決多邊形面積的許多問題中都要用到它。今天,我們就一起來研究應用這一規(guī)律可以解決哪些問題?!镜湫屠}】一.閱讀思考:例1.有一個三角形花壇,想把它平均分成
2024-11-12 02:14