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中小學擴建項目建議書可研報告(學校擴建項目可研報告,資金申請報告)-wenkub.com

2025-03-21 01:48 本頁面
   

【正文】 項目的生源豐富,項目建設有良好的發(fā)展前景??尚械摹m椖康慕ㄔO將會與***市教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃以及其它按期重點開發(fā)的教育項目的建設形成良性互動,相互促進,相互發(fā)展。有關部門應注意發(fā)展的規(guī)劃、管理和指導?!        ∮胁块T應注意扶持?!   ? 對不同利益群體的影響 建成后可使全社會在教育、文化素養(yǎng)和環(huán)境建設等方面等到提高?!       ∮嘘P部門應注意就業(yè)前的培訓、指導工作。2對居民生活水平與生活質量的影響 百分之百不同程度提高提高文化素養(yǎng),促進精神文明建設。項目對當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展、人民生活水平的提高、當?shù)厝宋木坝^、自然資源的開發(fā)利用都會形成良性促進作用。項目的建設,為當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)的適齡學生提供更加寬闊的學習場所,能夠更加滿足當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)的適齡學生對科學文化知識的需要,同時也為國家和社會培養(yǎng)一批具有良好價值觀、科學觀的四有人才奠定了良好的基礎,該項目建成后,必將推動當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,社會效益顯著。預備費基本預備費取一類工程費用和二類其他費用之和的 8%;價差預備費根據(jù)目前物價狀況,按零計算。建設單位管理費包括建設單位開辦費、建設單位管理經(jīng)費等為保證項目建設工作正常進行所需的各種費用。整個招標過程委托具有資質的招標代理機構組織完成。二、項目實施進度安排具體安排如下:3 個月完成可行性研究報告報批等工作;5 個月完成工程勘察、設計、招標等工作;14 個月完成建筑工程施工;2 個月完成竣工驗收等工作。(4)監(jiān)督報告項目監(jiān)督評價管理小組對階段性監(jiān)督檢查結果向有關部門提交監(jiān)督報告。(2)階段性監(jiān)督階段性監(jiān)督即定期對項目實施情況進行監(jiān)督,如項目相關政策的制定與實施,配套資金的落實,設備質量檢驗與安裝質量驗收等。三、項目監(jiān)督項目監(jiān)督與評價是保證項目順利實施的重要手段,由項目建設領導小組負責組織實施。項目管理組項目負責人資料整理 后勤保障 質量監(jiān)督 外部協(xié)調 投資控制項目財務管理設立項目專用賬戶,??顚S谩m椖抗ぷ餍〗M負責項目的計劃、財務、物資宏觀管理、建設工程的檢查驗收、資金的到位、配套使用情況等,并定期向教育局匯報項目的實施進展情況。采暖供熱系統(tǒng),嚴格按設計符合設置。④使用小容積水箱大便器,采用兩檔沖洗水箱:兩檔沖洗水箱在沖洗小便時,沖水量 4L(或更少) ;沖洗大便時,沖水量為 9L(或更少) 。大力推廣實用節(jié)水型衛(wèi)生器具和配水器材是建筑節(jié)水的一個重要方面。電器照明節(jié)能措施(1)照明設備的節(jié)能:適當增加照明分支回路,增設照明開關,采用分區(qū)控制方式,以減少不必要的照明,照明電源線路采用三相五線制,以減少壓力損失,設計盡量使三相符合平衡,照明燈具采用外鎮(zhèn)流器節(jié)能燈,避免實用大功率白熾燈。(2)圍護結構熱工設計參數(shù)圍護結構熱工設計符合《公共建筑節(jié)能設計標準》GB50189—2022和《民用建筑節(jié)能設計標準(采暖居住建筑部分)***地區(qū)實施細則》(DBJ04—216—2022)規(guī)定。綠化本項目在校區(qū)道路兩旁、建筑物周圍及閑置空地種植適宜生長的喬木、灌木和綠籬等,綠化校區(qū),美化環(huán)境,創(chuàng)建花園式文明校區(qū)。廢物處理本項目平均日產固體廢物,為生活垃圾。廢水、建筑垃圾污染控制措施施工期工地廢棄物應指定地點堆放并及時組織清運,以避免大雨時被地面徑流沖入下水道,流入水體;施工現(xiàn)場要嚴格規(guī)定排水去向,或安排簡易排水管道,嚴禁污水遍地橫流;嚴禁將施工泥漿排入下水道,以免引起排水不暢而導致周圍地區(qū)積水內澇。(2)主要控制措施廢氣污染控制措施施工期間的料堆、土堆等應加防起塵的措施,挖出的土壤等固體廢棄物應及時清運,運輸車輛要采用防止散落和塵土飛揚的措施;工地周圍用圍墻或防護板圍護,減少工地揚塵對環(huán)境的影響;保持出入口的路面清潔、濕潤,以減少汽車車輪滾動引起的揚塵?;炷恋炔牧线\輸、裝卸、加工過程的揚塵。(4)室內各層均根據(jù)《建筑滅火器配置設計規(guī)范》規(guī)定設置滅火器。(2)建筑防火設計,必訓遵循國家的有關方針政策,從全局出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,正確處理生產和安全、重點和一般的關系,積極采用行之有效的先進防火技術,保障安全,方便實用,經(jīng)濟合理。熱負荷計算供熱指標:建筑物:75W/m 2新增采暖面積:60910m 2,采暖熱負荷 。利用建筑物基礎地梁內外側兩根主鋼筋上下焊接連通做引下線,間距不得大于 18 米。設有一般照明、事故照明、應急標志照明。室內供電線路沿墻明配,配電支線一般采用 BV—500 型絕緣芯線在穿 PVC 管沿墻、地、頂暗敷。雨水及污水總管網(wǎng)直接排入市政雨水和排污管網(wǎng)。給水系統(tǒng)校區(qū)內供水干管直徑為 100mm,生活給水管道采用給水聚丙烯(PPR)管排水新增污水量按新增用水量的 90%計算,日產生污水 。景觀綠化系統(tǒng):充分體現(xiàn)周邊的自然景觀;入口廣場等開敞空間綠地景觀、建筑小品的塑造;既滿足教學也滿足觀賞的生態(tài)植物景點;學校的廣場是學校的主要集聚空間;建筑單體和道路之間亦因地制宜,進行敞開式綠化。樓梯間應有直接天然采光。外門窗為鋁合金窗或塑鋼復合窗,內門窗為木門窗。門窗:為鋁合金窗或塑鋼復合窗,門為木門。裝飾:普通房間及內墻面采用抹灰面,106 涂料?,F(xiàn)澆鋼筋混凝土框架梁、柱,現(xiàn)澆鋼筋混凝土平板。小學綜合樓主要房間組成每間使用面積 間數(shù)使用面積合計用房指標(M2) (間) (M2)備注普通教室 66 36 2376自然教室 54 2 108計算機教室 146 1 146地理教室 55 1 55大報告廳 726 1 726辦公室 20 11 2文體綜合館體育比賽大廳為長方形,可利用活動看臺調節(jié)比賽場地,滿足各種球類、體操等體育項目的比賽需要,并可進行大型集會和文藝演出。、高中部教學實驗樓高中部教學實驗樓作為整體考慮,使用最為密集的教學樓布置在北側靠近入口。每層設置多個自習室作為學習場所。四、建筑工程建筑形式、行政辦公樓靠近學校主入口廣場布置,建筑高度為八層,不公豐富了學校的輪廓線,同時形成整個***中學的標志性建筑。建筑材料和結構形式的選擇,應符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑節(jié)能、保溫隔熱等方面的要求。生活用房的平面組合應使功能分區(qū)明確、聯(lián)系方便和有利于疏散。注重校園室外空間環(huán)境的設計,為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場所和活動空間。冷源:局部性空調采用自帶制冷機組設備制冷。城市自來水管網(wǎng)直接接入學校建設的蓄水池,然后再利用加壓泵提升,送入各用水建筑物,院內供水管網(wǎng)設計管徑和流量均能滿足新建項目的生活用水及消防用水要求。至 2022 年末全市總人口為 萬人,其中城鎮(zhèn)人口 萬人,鄉(xiāng)村人口 萬人。社會環(huán)境條件***市位于省境北部,介于內外長城之間, 是***盆地的中心。***市礦藏資源豐富,是我國著名的煤鄉(xiāng),煤炭儲量大、質量好、熱值高,已探明的煤炭總儲量達 億噸,是我國重要的優(yōu)質動力煤生產基地。北以外長城為界,與內蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)、涼城縣毗鄰,西、南與本省朔州市、忻州地區(qū)相連,東與河北省陽原、淶源、蔚縣相接。34′到 114176。***小學項目用地總面積 平方米,用地四至為:東鄰居住區(qū),南鄰規(guī)劃路,西、北均鄰居住區(qū),場地東西與南北長度均約為100 多米。校內不得有架空的高壓輸電線路穿越。設計方案完成***中學擴建項目已完成總體規(guī)劃設計方案,校園整體建設風格、高中部綜合教學樓、實驗樓、圖書樓、辦公樓、學生宿舍、餐廳、體育場、小學教學綜合樓等具體設計方案已經(jīng)完成。本項目建設,完善了教學設施,不僅優(yōu)化了辦學條件,提高了辦學水平,而且有利于***中學擴大高中招生規(guī)模,為高一級院校輸送合格新生,為當?shù)亟?jīng)濟建設培養(yǎng)有用人才,適應了***市社會發(fā)展的需要?,F(xiàn)有的教學條件與日益擴大的教育需求存在著以下矛盾:一是校園面積過小,生均占有的活動空間不多,不利于學生的身心健康發(fā)展;二是由于教室數(shù)量少,班級學生容量大(平均每班超過 70 人) ,另一方面,多媒體教室、實驗室又相對匱乏,不利于達到最佳教學效果;三是教師辦公室及生活用房緊缺,難以為廣大教職工提供有力的后勤保障。學校先后被評為市級“文明單位” 、市“先進基層黨組織” 、市“十佳青年示范群體創(chuàng)建單位” 、省級“綠色學?!钡?。 “四機一幕”完全進入教室,理化生實驗室規(guī)范達標,有多媒體網(wǎng)絡教室、電子備課室、語音室、電教室、閱覽室、音樂和美術專用教室,這些先進的教學設備為全面落實素質教育奠定了良好的基礎?,F(xiàn)有在校中小學生近 4300 名;有教職員工 232 人。四、主要技術經(jīng)濟指標主要技術經(jīng)濟指標表表 1—2序號 項目名稱 單位 數(shù)量 備注1 占地面積 平方米  2 建筑面積 平方米    高中部教學樓 平方米    高中部實驗樓 平方米    科技圖書樓 平方米    文體綜合樓 平方米    師生食堂 平方米    學生公寓 平方米    行政樓 平方米    小學綜合樓 平方米    原有初中教學實驗樓擴建 平方米    遠期規(guī)劃建筑 平方米  3 投資 萬元    建筑工程費 萬元    工程建設其他費用 萬元    基本預備費 萬元  4 配套工程        水 立方米/ 天 新增  電 千瓦 新增  暖 千瓦 新增五、研究結論經(jīng)過對本項目的背景與需求分析,工程技術方案、環(huán)境、組織管理等多方面的可行性研究,結合項目建設的實際情況,本報告認為,***市***中學擴建項目是可行的,也是十分迫切需要的。在建筑設計方面應體現(xiàn)環(huán)境優(yōu)先,崇尚自然和諧的人文理念,并緊跟時代的脈搏。二、編制的依據(jù) 《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》 ; 《***市城市規(guī)劃行政技術規(guī)定》 (試行稿) ; 《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》(第三版); 《**省中小學教職工編制標準意見》 ; 《城市普通中小學校校舍建設標準》 ;項目單位提供的相關資料三、編制原則及研究范圍編制原則(1)科學規(guī)劃、合理布局的原則。詳見下表。建設目標及內容項目以原***中學為基礎,結合新的城市總體規(guī)劃,將***中學擴展為包括初中和高中部的完全中學,同時將***小學遷至中學北側,形成該區(qū)域內一個完整的教學中心目標。新建學校設計軌制為高中 12軌 36 個教學班,容納在校生 1980 人,初中部 18 軌 54 個教學班,容納在校生 3240 人,小學部 6 軌 36 個教學班,容納在校生 1800 人,中小學共計 7020 人。建筑內容一覽表表 11序號 建筑物、構筑物名稱層數(shù) 單位 數(shù)量結構形式1 主要建筑物   54060   高中部教學樓 五 M2 8054 框架 高中部實驗樓 五 M2 7405 框架 科技圖書樓 四 M2 5957 框架 文體綜合樓 二 M2 5320 框架 師生食堂 三 M2 64
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