繼教學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得-wenkub.com
2025-03-20 12:05 本頁面
【正文】 在今后的工作中，我會進(jìn)一步研讀專業(yè)理論書籍，充實(shí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)會思考，轉(zhuǎn)變行為，發(fā)展自我。 積極心理學(xué)給我們提供了一種嶄新的看待問題的視角，為更好地開展心理健康教育課題研究工作提供了理論基礎(chǔ)。我們是與同事一起成長的。 一代代學(xué)生的銘記是教師永遠(yuǎn)的安慰，千萬個學(xué)生的感激是教師不盡的財富。一直以來，人們總是以蠟燭來形容教師，“燃燒了自己，照亮了別人”?！ ?shí)際上，那種放棄家庭教育、放棄自己的孩子、犧牲家庭幸福的教師絕不可能是稱職的教師。教師具有一切人所具有的共性，需要吃飯穿衣，有七情六欲，也有喜怒哀樂。那么，幸福不僅僅來自工作中，更來自于生活，來自于家庭。講座結(jié)束后，蓋教授和教師們進(jìn)行了交流互動，蓋教授對大家在課題研究中遇到的困惑、疑問進(jìn)行了詳盡指導(dǎo)和解答。積極心理學(xué)有三個目標(biāo)：一是心理學(xué)不僅要關(guān)注人的弱點(diǎn)，同樣要關(guān)注人的長處；二是心理學(xué)不僅要關(guān)注如何修復(fù)損傷，還要關(guān)注如何給人力量；三是心理學(xué)不僅要讓普通人生活得充實(shí)，還要讓有天賦的人獲得成就。繼 教 學(xué) 習(xí) 培 訓(xùn) 心 得凈月經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)愛國小學(xué)劉彩晶
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