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班主任德育工作總結(jié)-wenkub.com

2025-03-20 10:57 本頁面
   

【正文】 ,從思想上對他們進行教育,及時與家長聯(lián)系,并全力做好學(xué)生的思想工作 (五)教師的自我要求: 1.為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。2.進行主題班會,增強學(xué)生的環(huán)保意識。 4.加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。必須要從多角度去靈活的把握德育教育。 班級德育工作計劃五三班班級德育工作是班級日常工作的重中之重。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。堅持多表揚、公開場合少點名批評。歌星,明星,游戲機,電腦,商務(wù),網(wǎng)絡(luò),變化之 快,令人目不暇接。勤家訪指的是經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,可以通過電話或親自 到學(xué)生家里去,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),向家長通報學(xué)生在校的表現(xiàn),這要花去老師很多時間,但卻能防止學(xué)生出現(xiàn)意外,幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。 班主任要帶好幾十個學(xué)生,就必須兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),主要應(yīng)做到“五勤”即:勤觀察、勤動腦、勤動手、勤家訪、勤談心。 “親”就是班 主任對學(xué)生的態(tài)度和藹可親。我作為一名班主任,在工作實踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶 頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生人格,從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室 清潔衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學(xué)生交知心朋友;在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,我在板書時首先做到書寫規(guī)范 認(rèn)真。 班級是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,班 主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長,使他們在改革開放 的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中成為一代有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律,勇于獻身的一代新人。充分強調(diào)了習(xí)慣對于兒童成長及其教育的重要性。只要班上搞什么活動,家長總是全力支持。 孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。    二、 強化日常行為規(guī)范教育,加強三自能力的培養(yǎng)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。一、 為人師表,率先垂范。我還會不斷的努力,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),爭取取得更輝煌的成績。安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預(yù)防為主。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的伙伴、知己。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。同時,盡量挖掘他們身上的“閃光點”,調(diào)動他們的積極因素,培養(yǎng)他們的主人意識,使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。 三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。 五年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的
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