小學(xué)班主任述職報告-wenkub.com
2025-02-07 17:26 本頁面
【正文】 工作往往顯得粗糙、不夠細致等。 。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。本學(xué)期還進行了市一小一幫一交流活動，與飲馬學(xué)校進行校際間教學(xué)交流，期間還邀請了教研室段股長進行了指導(dǎo)，效果非常好。比如，學(xué)生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫，出現(xiàn)了四年級學(xué)生丟失書的問題?！ ≡趫D書借閱方面，充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源，組織學(xué)生進行課外閱讀，圖書室給每班建立一本借閱登記冊，每月圖書室向每班借閱兩次，每班又設(shè)立了一本借還記錄，由每班的圖書管理員負責(zé)登記。我培養(yǎng)了多位得力的班干部。 因為學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。針對學(xué)生作業(yè)情況不佳問題，我除了努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，還采取了各種有效措施?！ ≡诮虒W(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。恪守職業(yè)道德，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。我在吸取各位老師的長處和幫助下，班級管理工作一定會有更大的進步的。孩子們的明天一定也很美好?！ ∷?、衛(wèi)生方面 二年級孩子小，我們的家長有很多不是忘給孩子剪指甲，就是忘了剪頭，有的干脆就不管，沒辦法，我總是準(zhǔn)備好幾個指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先檢查一遍，這樣才能保證孩子們衛(wèi)生合格，而且有良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ ∽鳛榘嘀魅?，我愛班上的優(yōu)等生，更不放棄班級的后進生。他們都是小大人，大概是耳熏目染的結(jié)果吧!在與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。像這樣的家長我們班有很多，他們理解你的辛苦，也對孩子關(guān)注，在家長開放周，家長們請假來關(guān)心孩子，聽課人數(shù)達40多，我們班很少有不完成作業(yè)情況。原來這孩子擦黑板時，不小心踩空了，摔到了椅子上，頓時血流不止。在班級中處處孕育著友愛向上的風(fēng)氣，我們班級成了大家庭。總之，在我班，即使是一盆花，都有專人負責(zé)。當(dāng)他們的工作有進步時，我會及時的表揚，給他們指明正確的方向，當(dāng)聽寫結(jié)束時，劉世平馬上就會清點，發(fā)現(xiàn)有沒有人沒交，擺齊后上交給我，我批完后，交給她，她會按要求讓錯的同學(xué)改正，重新過關(guān)。我把權(quán)利交給了有很強工作戰(zhàn)斗力的班長，班長再對工作進行細化。后來，我班的班級手記和衛(wèi)生反饋表中，得到了這樣的表揚，激勵著我的孩子們：2年4的走廊有進步。第二天，不僅走廊拖干凈了，而且我還看見衛(wèi)生委員加派了四個人，這幾個人有明確的分工，我馬上在全班表揚了于惠菁分配得體，安排得當(dāng)。還振振有詞地說：他們損壞了集體榮譽，影響我們班級，榮譽是大家的，誰都沒有權(quán)利破壞他。但是畢竟學(xué)生年齡小，自控力能力差，持久性差。而自己不管是在班級管理，還是在上課輔導(dǎo)上，都讓我收益匪淺?！ ∥抑溃魏问虑槎际窃诓粩嗟姆此几倪M再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的?！ ∩钊胝n堂，深入班級不夠。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作，互助互愛，共同
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