實習期大學生自我鑒定范文-wenkub.com
2025-02-07 17:16 本頁面
【正文】 并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。 為了盡快的熟悉公司情況，我不斷的對工作進行改進，形成公司總的庫存明細賬?！ ∑浯危诠ぷ髦?，善于思考，發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經(jīng)理，同時提出自己的意見提供參考。平時遇到不懂的地方就主動向前輩請教，聽從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排，保證按時完成任務(wù)。用我上過的第七課的一篇課文題目來說，你就是第一次真好! 在此，對帶隊老師林老師、指導(dǎo)老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意! 實習生自我鑒定 在實習中，我在公司前輩的熱心指導(dǎo)下，注意把在學校學到的相關(guān)的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際工作檢驗自己的技能知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索，更可以去發(fā)現(xiàn)。但我不同意這個觀點，因為他們這個年紀是最叛逆的階段，是他們成長中正常的現(xiàn)象，不能以惡制惡。原班主任也跟我說過。同時，也進行一些答疑輔導(dǎo)。我常下到班級跟同學們進行交流，比如了解學生的學習情況，興趣愛好等等，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。是個剛由小學升上初中的班級，班上有38位學生。在教學之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。只有這樣，才能激發(fā)學生的追求進步的意識。這樣，在學到知識點的同時激發(fā)了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛。因為子曰實在太多了，誰也沒有統(tǒng)計過。上課的時候，我盡量把音量放到最大，充滿*，多運用肢體語言，有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識，這就能吸引學
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