教師講課心得體會范文精選-wenkub.com
2025-02-07 05:34 本頁面
【正文】 胡丹丹老師發(fā)動學生圍繞“我們怎樣對待愛滋病人?怎樣幫助他們?”開展討論，在討論中，學生能夠用英語自由表達其主要內(nèi)容，不僅僅對愛滋病有了進一步的了解，更培養(yǎng)了愛心。黃佳老師注意讓學生進行比較，尋找直線和雙曲線的不同位置關(guān)系以及相應的交點個數(shù)，鼓勵學生進行歸納總結(jié)解決問題的一般規(guī)律，同時注意了變式教學，極大啟發(fā)了學生在學習中要注意站在不同角度思考問題的積極性。??基礎教育課程改革綱要明確要求：“注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質(zhì)疑、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。馮莉老師針對課本內(nèi)容自行設計了很多急救小知識，豐富了學生的生活經(jīng)驗，并通過讓學生脫稿進行話題自由談來檢驗學生對知識的掌握，極大的活躍了課堂氛圍，效果明顯。王云峰老師在教學中將書本復雜的實驗進行改進，便于學生進行討論、交流，在教室中增高實驗桌，以便于實驗的演示充分展示給所有學生，將不易觀察的實驗現(xiàn)象以投影的方式展現(xiàn)給學生，很好的達到了預期效果。??注重雙邊互動，關(guān)注每一個學生。轉(zhuǎn)變學習方式，實際上是改變一種習慣，當務之急在于建立教學新理念，即由過去的傳授式學習變?yōu)樽灾?、合作、探究式學習。黃曉玲老師專業(yè)知識的內(nèi)化程度較高，聯(lián)系生活實際設置問題，潛移默化地讓學生明確了由感性認識上升到理性認識的必要條件，教學效果明顯。??這次競賽充分展現(xiàn)了青年教師的成長和進步，一些有潛質(zhì)有能力的教師也在這次競賽中嶄露頭角。由這次講課反思自己平時的教學隨意性大，要認真組織平時的每一個課堂，而不至于現(xiàn)用現(xiàn)學，把平時的教學抓實抓牢。最后的鞏固提高采用什么形式效果最佳，這些所有問題促使我不斷思考，不斷整理，一次次的設計，試講、研討，一次次的推翻，再設計，大腦中整節(jié)的課堂實錄清晰可見，最終定稿。??第二份禮物是自我提高和鍛煉??先是在網(wǎng)上也學習了大量的39。??期中考試后緊接著舉行老年組的講課比賽，理科共有17位教師參賽，其他16位老師個個都是精英，都是市區(qū)級的能手，都是名師，教學成績一流，無形中對我造成了很大的壓力。??20__屆高三一頁已經(jīng)翻過，20__屆高三的冊頁正在打開，等待著我們著書寫。??如何保證高考復習的針對性、有效性與有序化是一個回避不了的難題。??每一個學生都是希望的種子，每一個學生都能開出艷麗的花朵。??老師之間要有協(xié)作意識。如果說選擇教師就是選擇付出，那么，選擇班主任就是選擇更大的付出。另方面成立務實高效的考研組，傾學校精英之力，整合每屆高三老師的智慧，共享每屆高三老師特別是上一屆老師的經(jīng)驗與教訓。要讓業(yè)務能力強、責任心強的教師去服務高三。??學校領導與時俱進的創(chuàng)新意識與因時而變的方法措施。我們覺得本屆高三成功的關(guān)鍵在以下幾個方面。進入高三之初，學校對高三年級組與各個班級舉行了授旗儀式，校長作了熱情洋溢的動員講話。??⑵充分挖掘社會、家庭的教育資源，實現(xiàn)社會、家庭、學校的教育合力。自律性強的，家庭確有困難，學校要求住入學校公寓，接受封閉式管理。每次考試后進行細致的數(shù)據(jù)分析、反饋，實時監(jiān)控
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