小學夜色優(yōu)秀教學案例三篇-wenkub.com
2025-02-06 10:31 本頁面
【正文】 “光“第一筆是豎，不是點，第四筆橫寫在橫中線上?！ 〗處熤笇Ц星槔首x課文。) 在夜晚也能看見美麗的景色，教師出示：從此(出示：再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺。你能給大家讀讀這句話嗎?讓學生練習朗讀。 好，哪個同學讀懂了這個問題?先用自己的話說一說。教師根據(jù)學生的反饋，隨機板書。教師巡視，對平時識字能力差的孩子尤其關注。板書課題：《夜色》學生齊讀課題?！ 〗虒W重點： 認讀本課十三個生字?！ ⌒W夜色優(yōu)秀教學案例三 教學目標： 正確認讀本課十三個生字，會寫六個生字。以后決定怎么辦? ，加深對課文的理解。 ，說說你讀懂了什么? ，再班級交流?！ ?。 齊讀課題。(橫、豎、橫折勾、豎、橫、橫)通過音樂、圖像等，調動各種感官來體會夜晚的美麗，在朗讀中體會親身體驗與實踐很重要的道理?！ ≌_、流利地朗讀課文?！拔摇泵鎺⑿Γ驗椤拔摇卑l(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好。本課浯言生動活潑，通俗易懂，充滿了童趣。 板書設計： 夜色 從前：膽子小 出去散步后：很勇敢 小學夜色優(yōu)秀教學案例二 【教材分析】 本課是一首兒歌。
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