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高中信息技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)試題一-wenkub.com

2024-10-17 07:26 本頁(yè)面
   

【正文】 C. 主鍵的意義是該字段的數(shù)據(jù)在表中不可以重復(fù),若有重復(fù),則在保存時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤。 學(xué)號(hào) 姓名 班級(jí) 課程編號(hào) 課程名稱 成績(jī) 051753 林圓圓 高二 (17)班 XX03 多媒體技術(shù)應(yīng)用 4 051625 王詩(shī)拴 高二 16)班 XX05 數(shù)據(jù)管理技術(shù) 5 050132 陳曉祥 高二 (1)班 XX02 算法與程序設(shè)計(jì) 4 ? 信息技術(shù)會(huì)考模擬試題 復(fù)習(xí) (筆試) 9創(chuàng)建數(shù)據(jù)表首先要定義數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu),其中( )是主要內(nèi)容之一。 9以下軟件不屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的是 ( )。 Ⅰ 人工管理階段 Ⅱ 文件系統(tǒng)階段 Ⅲ 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)階段 Ⅰ Ⅱ C.Ⅰ 和 Ⅱ D.Ⅱ 和 Ⅲ 8在某課程管理關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中,有下列數(shù)據(jù)表,表中除表頭外每一行記錄了一個(gè)學(xué) 生的數(shù)據(jù),表中的一行對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)的術(shù)語(yǔ)是 ( )。在設(shè)計(jì)視圖中新建一個(gè)查詢,并使用如圖所示的 合計(jì) 功能,運(yùn)行查詢后將統(tǒng)計(jì)出 ( )。 信息技術(shù)會(huì)考模擬試題 復(fù)習(xí) (筆試) ,表示所有同學(xué)的總平均分 ,表示所有同學(xué)的總分 ,表示三位同學(xué)的各自平均成績(jī) ,表示三位同學(xué)各自的總分 8在 Access數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)人時(shí),錯(cuò)誤的是 ( )。 7由圖 515 所示的 E – R 圖可以轉(zhuǎn)換為下列關(guān)系模式中的( ) 信息技術(shù)會(huì)考模擬試題 復(fù)習(xí) (筆試) ① 學(xué)生(學(xué)號(hào)、姓名) ② 課程(課程號(hào)、課程名) ③ 選課(學(xué)號(hào)、課程號(hào)、成績(jī)) A. 僅 ① ② ①和② D.①②③ 7小明使用 Access 編制了一張自己藏書(shū)書(shū)目表,從該書(shū)目表得到了一張如圖 516 所示的有 關(guān)老舍的作品記錄,其使用的最簡(jiǎn)單的方法是選擇“第一作者”字段中任意一個(gè)“老舍”文字處,點(diǎn)擊如圖所示的( )按鈕。 信息技術(shù)會(huì)考模擬試題 復(fù)習(xí) (筆試) A.① B.② C.③ D.④ 6如果在查詢的設(shè)計(jì)視圖中,使用“準(zhǔn)則(條件)“,如輸入” 2020/2/3“,則表示顯示( )。兩表間通過(guò) 部門(mén)號(hào) 建立參照完整性 聯(lián)系。 6如圖 510所示的 ER圖表示( )。 60、一個(gè)班有多個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生只屬于一個(gè)班,班級(jí)與學(xué)生之間的聯(lián)系類型是 ( )。 5數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)一般可由 ( )組成。 5數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段,按照先后順序以下表述正確的是 ( )。 B. 共享性 ,這一過(guò)程屬于信息的 ( )。 A. Inter EXplorer 習(xí) , 當(dāng)他要在因特阿上下載網(wǎng)頁(yè)中 文件時(shí) , 他可使用的下載工具軟件是 ( ) D A、 .gif B、 .bmp C、 .jpg D、 .pdf ( )。 A. 越來(lái)越友好的人機(jī)界面 A. 不 管 哪種信息資源管理方法,其目的都是為了提高信息資源的有效利用 B. 信息服務(wù)機(jī)構(gòu),如公共圖書(shū)館、電視臺(tái)和電臺(tái)等,對(duì)信息資源的臂理目標(biāo)是更好地滿足公眾的需求 ,是為了提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量 信息資源管理的具體目標(biāo)和使用目的都是相同的 24. 下列不居于數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用軟件的是 ( )。 A. 用 Winzip軟件,使文件容量變小 B.用己 COOlEdit軟件將文件轉(zhuǎn)換成 mp3格式 C. 用超級(jí)解霸軟件剪掉其中的一部分 D. 用超級(jí)解扔軟件將音樂(lè) 的音量變小 ?( )。 A. 需求分析階段 D. 作品集成階段 信息技術(shù)會(huì)考模擬試題 復(fù)習(xí) (筆試) ,要制作一份供匯報(bào)時(shí)用的演示統(tǒng)計(jì)幻燈片,他可以使用的工具軟件為 ( )。 圖 12 A. Average 上 圖 12所示,若用圖表來(lái)表示 門(mén)市一 一周內(nèi)各品牌殺毒軟件的 銷售比例 ,應(yīng)使
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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