有關(guān)于心理健康學(xué)校工作計(jì)劃精選-wenkub.com
2025-02-05 14:46 本頁面
【正文】 檔案由班主任老師負(fù)責(zé)填寫，定期更新。??鼓勵教師參加各級組織的相關(guān)培訓(xùn)。??擴(kuò)大咨詢范圍，將問題具體化，一般化。??由于條件所限，我校還只能采用心理熱線和心理信箱的方式。志愿者的主要職責(zé)是發(fā)現(xiàn)身邊的心理健康問題和有心理健康問題傾向的學(xué)生，并與政教處取得聯(lián)系，及時(shí)解除學(xué)生的心理健康隱患。??本學(xué)期繼續(xù)由班主任作教班級心理健康課。 心理健康學(xué)校工作計(jì)劃3我們也沒機(jī)會參與。工作中可能會遇到很多問題。??在本學(xué)期末，根據(jù)以上活動的內(nèi)容，做個(gè)全市小學(xué)心理健康課老師的培訓(xùn)工作，時(shí)間大概在一到兩天，具體時(shí)間和內(nèi)容到時(shí)候再定，爭取讓老師認(rèn)識到心理健康在學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用，并給教師一些心理健康課的具體操作方法。抱一種打趣的心情來對待自己做不好的事情，一旦做起來了盡管樂在其中。但沒有前車之鑒，是個(gè)探索的過程，在具體實(shí)施過程中會遇到各種困難。具體工作計(jì)劃：??（一）目的：?? 希望到時(shí)能有固定的活動場所。能更有針對性的推薦對大家最有幫助的讀書內(nèi)容。每三周一次的專題講座。在二個(gè)月最后一周，大家一起做讀書會，討論這本書的收獲。??（二）具體工作計(jì)劃：??就實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)的師生心理問題做一個(gè)探討。??五、夯實(shí)心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)體系??心理專項(xiàng)活動：說出我們宿舍的故事??目的：邀請校內(nèi)專家開展講座，尤其是針對新入校的大一、研一學(xué)生開展心理知識普及以及危機(jī)防御。掌握基本的團(tuán)體輔導(dǎo)技巧，在本班內(nèi)部開展心理團(tuán)體輔導(dǎo)。??在心理健康教育中心的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)院特色，學(xué)科特點(diǎn)，數(shù)學(xué)學(xué)院將開展以下三種形式的培訓(xùn)工作：團(tuán)體心理輔導(dǎo)、心理講座、院心理協(xié)會組織的學(xué)生活動（如讀一本心理書，開展心理座談會）等。??大一大二年級，主要以普及心理健康知識為主，掌握基本的心理健康常識，例如心理團(tuán)輔課的培訓(xùn)，以及講座學(xué)習(xí)；大三大四年級以實(shí)踐為主，在前兩年掌握了基本的心理常識后，能在同學(xué)當(dāng)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)危機(jī)情況并迅速向輔導(dǎo)員老師匯報(bào)。??心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊(duì)伍，20xx年度本院系將會繼續(xù)加強(qiáng)心理骨干隊(duì)伍的建設(shè)。??本年度心理健康教育工作由院系心理專干負(fù)責(zé)規(guī)劃，具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導(dǎo)員配合完成。??一、本院系心理健康教育工作思路 敞開心中一片天，放飛心理健康夢，擁有健全的
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