優(yōu)秀教師演講稿熱門精選范文三篇-wenkub.com
2025-02-03 12:43 本頁面
【正文】 這十年的每一次風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次成功，都伴隨著老師的悉心教導(dǎo)和悉心幫助。??有人說，老師是一架梯子，用威武的身軀一步一步牽著我們稚嫩的腳；有人說，老師是蠟燭，用不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映照著我們的臉龐，不斷探索探索。于是他留了下來，在這片堅(jiān)硬的土地上扎根。條件苦嗎？苦！生活艱難嗎？難！直到終于有一天可以調(diào)回市里，但他毫不猶豫地放棄了機(jī)會(huì)。??我記得有這樣一個(gè)故事。讓教育充滿研究，讓研究充滿思想，讓思想充滿智慧。隨著一篇篇論文的完成、發(fā)表，一堂堂好課的開設(shè)、展示，一項(xiàng)項(xiàng)課題的開題、結(jié)題，我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。??自從任學(xué)?？蒲兄魅我詠?，我更深知肩上的責(zé)任。用自己的言傳身教，指導(dǎo)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。我深知“一棵樹不成林”的道理，于是，我積極響應(yīng)教委提出的“師帶徒”制度，與本校積極肯干的梁志軍老師和外校的盤金丹老師建立聯(lián)系，目的是互相促進(jìn)，共同提高我們的教育教學(xué)能力，能夠適應(yīng)當(dāng)前教育的需要，讓更多的教師成為教學(xué)中的骨干。我經(jīng)常聽老師們的“推門課”、“展示課”、“研究課”，課后組織老師們進(jìn)行研討、反思。平日里我不肯錯(cuò)過每一次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管是哪個(gè)級別的課，我都會(huì)用心聽，用心琢磨，“取之精華，摒棄糟粕”，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我積極參加工作室的各種活動(dòng)、主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)工作，把參與的過程作為研究、積累、提升的過程。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。我知道現(xiàn)階段我還是代課老師，但我相信，機(jī)會(huì)來了，我會(huì)努力讓自己成為一名合格的人民教師。雖然吃飯是為了生活，但生活絕不是為了吃飯，生活中很多微小的事情。每當(dāng)看到一對
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