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2025-01-31 10:11 本頁面
【正文】 ??總之，這次培訓使我受益匪淺，我將以此為契機，進一步加強對語言文學的學習，為創(chuàng)造文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。尤其要注意一些字的多音與多義等。要學好普通話，我覺得有這么幾條要領：第一，學好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。長此以往，就會養(yǎng)成順口而出的習慣，避免讀音發(fā)錯。??四、多記??我們除了要用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律、掌握發(fā)音部位，還要隨身攜帶一本本子。??3. 多交流。??。聽了別人的普通話后，尤其是電視或者是廣播后，一定要記得跟讀，這是練習講普通話的一種感覺。遇到不認識或?qū)ψx音沒把握的的字就要趕快查字典，切忌不懂裝懂，再出現(xiàn)“秀才讀字讀半邊”的尷尬場面。第二種是借助網(wǎng)絡。尤其是前后之音的區(qū)分，要聽仔細，聽出它們的細微變化。大家經(jīng)常為練習一個發(fā)音卻怎么也發(fā)不準而苦惱，但最終在程老師的悉心指導下，收獲了成功后的喜悅！在整個教學過程中，程老師通過現(xiàn)身說法，讓我明白了要想學好普通話，首先必須樹立起自信心，然后勤學苦練，持之以恒。在??一個大家都說普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。尤其要注意一些字的多音與多義等。??三、要學好普通話，我體會到這么幾條要領：??（1）學好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。也是培養(yǎng)敢于講話的一個場所。讀書看報遇到不認的字要查字典，只有把握準字的讀音，才能在課堂上使用，杜
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