植物病蟲害綠色綠色治理實(shí)習(xí)報(bào)告-wenkub.com
2025-01-15 23:03 本頁(yè)面
【正文】 6月10日 其他組的做完以后，我們組的人都來(lái)到實(shí)驗(yàn)室開始做實(shí)驗(yàn)，今天的主要任務(wù)是接種分離，每個(gè)人都去動(dòng)手做，做好接種以后把它封裝好，寫上標(biāo)簽和名字；因?yàn)檫@幾天室溫剛好合適菌生長(zhǎng)，所以老師讓我們自己帶回去放在寢室觀察，做好實(shí)驗(yàn)以后，我們打掃了實(shí)驗(yàn)室。2011級(jí) 農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全 專業(yè)實(shí)習(xí)日志時(shí) 間內(nèi) 容備注2014年6月9日對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行準(zhǔn)備：包括培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、試管，無(wú)菌水和土壤等準(zhǔn)備；完成2014年6月10日土壤中放線菌的分離純化及稀釋平板菌落計(jì)數(shù)；土壤中木霉菌的分離及形態(tài)觀察實(shí)驗(yàn)分析；完成2014年6月11日后完成觀察，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果完成實(shí)習(xí)日記6月9日 實(shí)習(xí)的第一天，老師給我們講了實(shí)習(xí)的方法和技巧，如何處理試驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。我們就是在這樣不斷的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，并且領(lǐng)悟一些道理。實(shí)習(xí)的這幾天每天都去觀察菌落的生長(zhǎng)，就像農(nóng)民伯伯希望自己的種子發(fā)芽一樣的心情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)等待原來(lái)也會(huì)是一件美好的事情。 圖1采集土壤 圖2 放線菌的生長(zhǎng)情況 圖3 6月13日木霉菌生長(zhǎng)情況 圖4 6月14木霉菌日生長(zhǎng)情況 圖5 6月17日 木霉菌生長(zhǎng)情況 圖6 6月19日木霉菌生長(zhǎng)情況 圖7 6月22日木霉菌生長(zhǎng)情況（成熟） 圖8 第三組木霉菌生長(zhǎng)情況三．實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過(guò)去了。木霉菌落及形態(tài)特征：木霉菌培養(yǎng)菌落初為棉絮狀或致密叢束狀，前
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