【正文】 ” 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 20 / 20 7 月 22 日 星期日 晴 實(shí)習(xí)最后一天，上午我正常實(shí)習(xí)下午提前從工地下來(lái)，在辦公室整理了文件，桌子，把辦公室打掃的干干凈凈，向師傅和經(jīng)理們告別后，離開(kāi)了實(shí)習(xí)工地。梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化 。板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。 7 月 21 日 星期五 晴 我 的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了，我要把握住最后的這幾天，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多掌握一些經(jīng)驗(yàn)。 提高工業(yè)化程度 。 搞好項(xiàng) 目排隊(duì)，保證重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排 。正確掌握脫模時(shí)間，防止過(guò)早拆模，碰壞棱角。澆灌高度超過(guò) m，應(yīng)用串筒、或溜槽進(jìn)行下料，以防止離析 。 (4)混凝土保護(hù)層太小或保護(hù)層處混凝土振或振搗不實(shí) 。 陳工程師說(shuō)，如果是外地工地，還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門(mén)的有關(guān)建筑市場(chǎng)的管理文件等。 最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 17 / 20 合理布置施工現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)輸?shù)缆芳案鞣N材料堆場(chǎng)、加工廠、倉(cāng)庫(kù)、各種機(jī)具的位置，盡量使得運(yùn)距最短，從而減少或避免二次搬運(yùn)。在以后的學(xué)習(xí)中我要重視每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，這樣才能把知識(shí)學(xué)的更透徹，在實(shí)際應(yīng)用中才能更得心應(yīng)手。 ，箍筋加密區(qū)及加密 間距是否符合要求。還要符合某些誤差的限制。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定，搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值 。鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定 。這一天我們老圍著他問(wèn)，都給他問(wèn)煩了。如果一項(xiàng)試驗(yàn)結(jié)果不符合要求，則從同一批中另取雙倍數(shù)量的試樣做各項(xiàng)試驗(yàn)。鋼筋的檢驗(yàn)首先要檢查鋼筋的標(biāo)牌號(hào)及質(zhì)量證明書(shū) 。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎，槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的 2/3，槎子必須平直，通順。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤(pán)考慮。宜用機(jī)械攪拌，攪拌時(shí)間不少于 分鐘。冬期澆水有困難，則必須適當(dāng)增大砂漿稠度。當(dāng)采用塑料布養(yǎng)護(hù)混凝土?xí)r，起敞露的全部表面應(yīng)用塑料布覆蓋嚴(yán)密，并應(yīng)保證塑料布內(nèi)有凝結(jié)水。 (3)澆水次數(shù)應(yīng)能保持混凝土表面處于潤(rùn)濕狀態(tài)。 查查資料為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度，并防止產(chǎn)生收縮裂縫，必須認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作： (1)在澆筑完畢后的 12h 以?xún)?nèi)對(duì)混凝土加以覆蓋和澆水 。 ，不得歪斜，提離過(guò)程約 5～ 10s 內(nèi)完成，將筒放在拌和物試體一旁，量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差 (以 mm 為單位，讀數(shù)精確至 5mm)，即為該拌和物的坍落度。昨天看泵送混凝土?xí)r，每一車(chē)都要檢查坍落度，所以我們今天重新復(fù)習(xí)了坍落度的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)葉片被卡死時(shí)，需反轉(zhuǎn) 排隊(duì)，再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間，待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。 回想課上學(xué)的關(guān)于泵送混凝土的知識(shí)，再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)明白了泵送混凝土的一些原理和泵送時(shí)要注意的問(wèn)題。拆除的模板、支撐均開(kāi)碼放，并及時(shí)運(yùn)出。大于 8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的 100%時(shí)方可拆除。墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽(yáng)角保護(hù)起來(lái)。 回到辦公室查了關(guān)于拆模的資料： 不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板 。同時(shí)，每隔一段距離要設(shè)置對(duì)柱的螺栓，將其設(shè)在梁側(cè)支撐及兩側(cè)各兩根相接近的鋼筋固定，用于保持模板之間的設(shè)計(jì)厚度，并承受砼傳來(lái)的側(cè)面壓力和水平荷載，使模板不致變形。其次，柱子在第二次澆筑砼的時(shí)候，施工縫 未做好，有漏漿現(xiàn)象，造成了施工縫處的爛根現(xiàn)象，雖然，后來(lái)又在該處抹灰，并且，對(duì)結(jié)構(gòu)不產(chǎn)生影響，但是，在評(píng) “ 長(zhǎng)城杯魯班獎(jiǎng) ” 時(shí)最 新精 品 資料推薦 提 供全程指導(dǎo)服務(wù) 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 20 還是不允許的，且不符合規(guī)范要求。 7 月 8 日 星期日 晴 今天一早，林工便帶我到施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。 老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。行政部門(mén)。林工特別介紹了一下高層建筑，現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是有名的。 下午我們聽(tīng)了一場(chǎng)報(bào)告，報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類(lèi)：磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅 。只看見(jiàn)幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。 隨著建筑業(yè)的發(fā)展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。接著我們參觀了板， GRC 板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。林工們介紹說(shuō)這板的全稱(chēng)叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。雖然天空下著小雨，但我們還 是因?yàn)橐?jiàn)了這么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。老師介紹說(shuō)這是 300 噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī)，下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng)，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺席。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái)，從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗?？磥?lái)我還要繼續(xù)努力啊。主要是確定柱子的定位軸線。 張哥對(duì)我們挺好，一開(kāi)始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙，沒(méi)辦法不懂啊。 雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。勞動(dòng)力的供應(yīng)情況 。既要考慮施工的技術(shù)措施，又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì)，并確保落實(shí)。 7 月 3 日 星期二 微風(fēng)