孔乙己課堂ppt課件-wenkub.com
2025-01-14 07:39 本頁面
【正文】 探討寫法有難度。 ( ) √ √ 作業(yè)： 根據(jù)課文寫一篇孔乙己小傳。 ( ) √ ?、故事情節(jié)和環(huán)境是小說的三要素。 ?1.《 孔乙己 》 中的 ? 我 ? 就是作者本人。 ?。? ?附和 ( ) 233。 249。 ?結合 《 范進中舉 》 ，談談你對科舉制度的看法。 ?任選題目說話。 ? ?（ 4） ? 孔乙己著了 慌 ，伸開五指將碟子 罩 住。 ?（ 2） ? 排 出九文大錢。 ?丁舉人和孔乙己的對比，同是讀書人，丁舉人孔乙己毫無憐憫和同情，在孔乙己寫了 ? 服辯 ? 之后仍將他 ? 打了半夜 ? ，? 再打折了腿 ? ，不僅揭露了丁舉人的兇殘冷酷，也尖銳地揭露了封建科舉制度的本質(zhì)和罪惡：培養(yǎng)殘酷的統(tǒng)治者。 ? 小說用第一人稱、以小伙計的所見所聞為中心進行結構布局，在以小伙計的視角和口吻回憶敘寫 20年前的往事之中，融人成年人（作者）的解釋與判斷，使作品既真實感人又深刻豐富。 賞析作品語言精練、深刻、生動傳神 布置作業(yè)： ? 找出文中關于孔乙己的 外貌、動作、語言等方面的描寫的句子。 從“排”到“摸”動作的變化，前后對比，鮮明地表現(xiàn)了孔乙己每況愈下的悲慘境地。這里的一個 “ 慌 ” 一個 “ 罩 ” ，傳神地寫出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩無幾的首香豆時的慌張情態(tài)和動作，形象逼真地表現(xiàn)了這個 善良、貧寒、迂腐 的老年讀書人的性格。 這哄笑是麻木的笑，這使孔乙己的悲劇更籠上一層令人窒息的悲涼的意味。這是?病態(tài)社會?所致，是 麻木不仁的笑。這種笑聲越發(fā)顯得悲涼，毫無人性 ，當時社會人跟人冷漠無情。 第四次是孔乙己分茴香豆給孩子們吃，在年幼無知的孩子的面前才能得意忘形的樂一樂，于是這一群孩子都在笑聲里走散了。 第二次是孔乙己第一次出場，酒客們拿孔乙己的傷疤來取笑就是拿孔乙己的不幸和痛苦來取樂，勾畫出這些人 麻木冷漠的嘴臉，笑聲里蘊蓄著悲涼的意味。 自身因素 —— 熱衷科舉 、 自命不凡 、 好吃懶做 、 鄙視體力勞動 …… 造成孔乙己悲慘命運的原因有哪些？ 直接原因 — 偷竊挨打 ， 困頓而死 根本原因 —— 封建社會和封建科舉制度的犧牲品： 社會因素 —— 民眾的麻木 、 冷漠 、 缺乏同情 返回 “我? ? 孔乙己遭遇的見證者 ? 孔乙己故事的敘述者 ? ——冷漠 ? 課文從酒店小伙計的視角，以一種含蓄平淡的口吻徐徐道來，讓人體會到，連這樣一個小孩子都這樣冷漠，可見當時社會的世態(tài)炎涼；以第一人稱講述故事，比第三人稱顯得更為真實親切。 遭到冷遇 ?孔乙己是個使人快活但又（ ）的人。 ?把 ? ‘ 半個秀才也沒撈到 ’ 當作靈魂傷疤 ? ，表明他中封建科舉的毒甚深。 好吃懶做 ?孔乙己是窮困潦倒偶爾偷竊但又（ ）的人。 ? 偷竊 ? 是因為封建科舉制度和封建教育使他不會營生又好逸惡勞，貧困無法自存不得以而為之。 ? ? 站著喝酒 ? 是因為他經(jīng)濟拮據(jù)，買不起酒菜，進不了柜臺內(nèi)坐著喝。 孔乙己最后一次到酒店喝酒 點評： 這是情節(jié)的高潮部分。 “ 我 ” 的心理活動，反映了孔乙己在人們心目中地位之低，說明了人們鄙視孔乙己的原因。作者 勾畫出這些人麻木冷漠無聊的嘴臉 ， 反映封建社會的黑暗冷酷，笑聲里蘊藏著悲涼的意味。 ?他那件長衫 ? 又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗 ? ? ——說明他窮酸潦倒、好吃懶做的經(jīng)濟狀況和性格特征。因此，這個題目既表現(xiàn)了人物性格，又突出了文章的中心。 這樣一種階級對立十分嚴重的社會環(huán)境，為既穿? 長衫 ? 又 ? 站著 ? 喝酒這一特殊身份的孔乙己的出場作了有力的鋪墊。 ? 咸亨酒店是魯鎮(zhèn)的縮影，是半封建半殖民地社會的縮影，課文一開始就交代了故事發(fā)生的社會背景，為主人公的出場及性格命運的展開作好了鋪墊。 Ｂ 、 從 “ 我 ” 職務的變換 ， 可以窺見掌柜 冷酷勢利 的一面 。他被丁 舉人打折了腿的遭遇最 為悲慘。 ?分析人物形象并探討作品主題。 ? 反復朗讀課文。 第二層 （ 10－ 11）孔乙己最后一次到酒店喝酒。
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