【總結(jié)】函數(shù)鞏固訓(xùn)練(二)2011-9-28班級:姓名:評價:★函數(shù)的定義域及相關(guān)問題:【例一】求給出解析式的函數(shù)定義域1.求下列函數(shù)的定義域:(1);(2)y=+;(3)f(x)=;(4)y=+??;(5);O-
2025-05-13 23:00
【總結(jié)】一、前言經(jīng)過一年的C++程序語言的學(xué)習(xí),我充分培養(yǎng)了我在這門課上的學(xué)習(xí)興趣。上學(xué)期由于條件限制,這門課的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)較為落后,以至于考試成績很不理想。這學(xué)期有了電腦,學(xué)習(xí)起來輕松多了,因為這門課有個最大的特點那就是:如果你有不懂的,不用問老師,問計算機就行了。一個多月前,《C++程序設(shè)計課程設(shè)計》學(xué)習(xí)任務(wù)的下達讓我有喜有憂。喜的是我可以較為全面的考察一下我的學(xué)
2025-06-05 19:22
【總結(jié)】一、前言經(jīng)過一年的C++程序語言的學(xué)習(xí),我充分培養(yǎng)了我在這門課上的學(xué)習(xí)興趣。上學(xué)期由于條件限制,這門課的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)較為落后,以至于考試成績很不理想。這學(xué)期有了電腦,學(xué)習(xí)起來輕松多了,因為這門課有個最大的特點那就是:如果你有不懂的,不用問老師,問計算機就行了。一個多月前,《C++程序設(shè)計課程設(shè)計》學(xué)習(xí)任務(wù)的下達讓我有喜有憂。喜的是我可以較為全面的考察一下我的學(xué)習(xí)知識的情況,憂的是我覺得太有挑
2025-01-16 05:07
【總結(jié)】第十二章類的其它特性1、友元函數(shù)與友元類?友元給予別的類或非成員函數(shù)訪問私有成員權(quán)利。?在此類中用關(guān)鍵字friend聲明,公有或私有區(qū)聲明都行。?友元函數(shù)的定義方法是在類的任何地方象定義其它函數(shù)一樣定義該函數(shù)。例classperson{friendvoiddisplay(person*);
2025-10-08 00:54
【總結(jié)】C++回調(diào)函數(shù)總結(jié)一、函數(shù)指針回調(diào)機制在C語言中是通過函數(shù)指針來實現(xiàn)的,通過將回調(diào)函數(shù)的地址傳給被調(diào)函數(shù)從而實現(xiàn)回調(diào)(注意分清回調(diào)函數(shù)和被調(diào)函數(shù)的概念,以便于在下文論述中理解)。因此,要實現(xiàn)回調(diào),必須首先定義函數(shù)指針,請看下面的例子:voidFunc(char*s); //函數(shù)原型void(*pFunc)(char*); //函數(shù)指針
2025-06-25 06:21
【總結(jié)】第六部分函數(shù)一、單項選擇題1.C語言中的函數(shù)返回值的類型是由(D)決定A.return語句中的表達式 B.調(diào)用函數(shù)的主調(diào)函數(shù) C.調(diào)用函數(shù)時臨時D.定義函數(shù)時所指定的函數(shù)類型(B)。A.調(diào)用函數(shù)時,實參可以是表達式B.調(diào)用函數(shù)時,實參和形參可以共用內(nèi)存單元C.調(diào)用函數(shù)時,將形參分配內(nèi)存單元D.調(diào)用函數(shù)時,實
2025-06-25 15:44
【總結(jié)】16.已知的導(dǎo)函數(shù)為,當(dāng)>0時,>,且。若存在使=,求的值。構(gòu)造函數(shù)解決導(dǎo)數(shù)問題變式:已知、都是定義在R上的函數(shù),且滿足以下條件①>0,。②。③>。若。求:關(guān)于的不等式>1的解集。導(dǎo)數(shù)的常見構(gòu)造1.對于,構(gòu)造遇到,即導(dǎo)函數(shù)大于某種非零常數(shù)(若a=0,則無需構(gòu)造),則可構(gòu)
2025-03-25 04:37
【總結(jié)】第1章類和對象第2章關(guān)于類和對象的進一步討論第3章運算符重載基于對象的程序設(shè)計第1章類和對象1-1面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法概述1-2類的聲明和對象的定義1-3類的成員函數(shù)1-4對象成員的引用1-5類的封裝性和信息隱蔽1-6類和對象的簡單應(yīng)用舉例
2025-10-07 15:50
【總結(jié)】微分中值定理證明中輔助函數(shù)的構(gòu)造1原函數(shù)法此法是將結(jié)論變形并向羅爾定理的結(jié)論靠攏,湊出適當(dāng)?shù)脑瘮?shù)作為輔助函數(shù),主要思想分為四點:(1)將要證的結(jié)論中的換成;(2)通過恒等變形將結(jié)論化為易消除導(dǎo)數(shù)符號的形式;(3)用觀察法或積分法求出原函數(shù)(等式中不含導(dǎo)數(shù)符號),并取積分常數(shù)為零;(4)移項使等式一邊為零,另一邊即為所求輔助函數(shù).例1:證明柯西中值定理.分析:在柯西中值定理的結(jié)
2025-05-15 23:51
【總結(jié)】第一篇:函數(shù)解答題-構(gòu)造函數(shù)證明不等式 函數(shù)解答題-構(gòu)造函數(shù)證明不等式例1(2013年高考北京卷(理))設(shè)L為曲線C:y=lnx在點(1,0) (I)求L的方程; (II)證明:除切點(1,0)...
2025-10-18 14:53
【總結(jié)】2.2函數(shù)2例題解析【例1】判斷下列各式,哪個能確定y是x的函數(shù)?為什么?(1)x2+y=1(2)x+y2=1(3)y=11??xx解(1)由x2+y=1得y=1-x2,它能確定y是x的函數(shù).(2)xy1yyx2由+=得=±.它不能確定是的函數(shù)
2025-11-02 07:21
【總結(jié)】2.4反函數(shù)·例題解析?【例1】求下列函數(shù)的反函數(shù):解(2)∵y=(x-1)2+2,x∈(-∞,0]其值域為y∈[2,+∞),【例2】求出下列函數(shù)的反函數(shù),並畫出原函數(shù)和其反函數(shù)的圖像.解(1)∵已知函數(shù)的定義域是x≥1,∴值域為y≥-1,解(2)由y=-3x2-2(x≤0)得值域y≤-2,
2025-03-24 23:28
【總結(jié)】第11章類與對象講授內(nèi)容?數(shù)據(jù)抽象的概念?類的特點和作用?類的定義?類的訪問控制?類的數(shù)據(jù)成員和成員函數(shù)?類的靜態(tài)成員?類的對象?類的構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)數(shù)據(jù)抽象的概念(1/4)?對象——描述問題空間的實體?程序設(shè)計的角度:對數(shù)據(jù)和操作的封裝?真實世界的角度:
2025-10-09 17:13
【總結(jié)】C/C++清空輸入流的小技巧?1.??????為什么fflush(stdin)是錯的首先請看以下程序:?????????????????
2025-08-21 01:32
【總結(jié)】設(shè)計(論文)題目:哈希函數(shù)構(gòu)造方法研究 摘要本文闡述了哈希函數(shù)的構(gòu)造方法有很多,但應(yīng)注意兩個原則:第一,函數(shù)值應(yīng)在1至記錄總數(shù)之間;第二,盡可能避免沖突。設(shè)要存放的數(shù)據(jù)元素有n個,存放數(shù)據(jù)元素的內(nèi)存單元有m個,設(shè)計哈希函數(shù)的目標(biāo)就是要使通過哈希函數(shù)得到的n個數(shù)據(jù)元素的哈希地址盡
2025-06-18 20:54