【總結(jié)】分析課文鞏固練習(xí)朗讀表演回顧總結(jié)回顧生字讓我走一走酸葡萄串狐貍迫待硬顆猴訴告好你真得好棒呦！這葡萄是酸的，不能吃這葡萄是酸的，不能吃。不能吃，不能吃，這葡萄是酸的！你吃過嗎？我沒吃過，可
2024-12-12 20:41
【總結(jié)】第一篇：《酸的和甜的》 １７、《酸的和甜的》 南昌市育新學(xué)校熊麗喬 教學(xué)內(nèi)容：新課標(biāo)第4冊(cè)《酸的和甜的》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和技能:,,:：識(shí)字寫字，理解課文的寓意教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、:課前活動(dòng)：小...
2024-11-09 12:54
【總結(jié)】動(dòng)畫指導(dǎo)生字讀讀記記講故事總結(jié)練習(xí)酸狐貍葡萄串迫待硬suānpūtáohúlichuànpòdàiyìng酸的酸果酸甜葡萄狐貍一串肉串
2024-11-21 23:05
【總結(jié)】第一篇：《酸的和甜的》教案 教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是課堂教學(xué)的靈魂。因此，確定教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)設(shè)計(jì)中最先要考慮的問題。以下是小編為您帶來的《酸的和甜的》教案，感謝您的閱讀! 教學(xué)目標(biāo)： ...
2024-10-13 15:18
【總結(jié)】第一篇：《酸的和甜的》教案 甜的和酸的教案 【教材分析】 《酸的和甜的》是小學(xué)語文人教版二年級(jí)上冊(cè)第四單元的最后一篇課文。課文是一個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事，是以連環(huán)畫的形式編排的。【教學(xué)目標(biāo)】 1...
【總結(jié)】《酸的和甜的》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《酸的和甜的》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文二年級(jí)上冊(cè)第四組中的第四篇課文。本組教材圍繞“怎樣看問題、想問題”這個(gè)專題，選編了一些能給人以啟迪的成語和故事，讓學(xué)生在閱讀中識(shí)字，在閱讀中感悟生活的哲理。本課是一篇非常生動(dòng)有趣的童話故事，是以連環(huán)畫的形式編排的，是一篇精讀課文?！俺圆恢咸颜f葡萄酸”，這是狐貍鬧的笑話。狐貍用這種
2024-11-24 13:29
【總結(jié)】酸的和甜的教案 酸的和甜的教案1 教材簡(jiǎn)說 “吃不著葡萄說葡萄酸”，這是狐貍鬧的笑話。 狐貍用這種“精神勝利法”得到心理安慰，卻迷惑了小松鼠和小兔。如果不是小猴子敢于親...
2024-12-05 00:52
【總結(jié)】酸的和甜的人教課標(biāo)版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)桂林黃村凌燕酸的和甜的讀一讀學(xué)一學(xué)圖片欣賞讀一讀酸的葡萄狐貍一串串迫不及待硬說suānpútɑohúlichuànpòdàiy
2024-11-24 15:06
【總結(jié)】pútɑo葡萄一串串chuàn→一串串葡萄一串串（）一串串（）←酸的和甜的suānpútáo酸葡萄húlíchuàn
2024-11-29 22:49
【總結(jié)】第一篇：酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì) 酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì) 北洋鎮(zhèn)潮濟(jì)小學(xué)辛玲云 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，學(xué)會(huì)正確書寫其中四個(gè)，重點(diǎn)指導(dǎo)反犬旁的書寫。 2、在教師的指導(dǎo)下，入情入境地讀好1—3...
2024-11-09 23:22
【總結(jié)】第一篇：《酸的和甜的》優(yōu)質(zhì)教案 酸的和甜的 紅安縣將軍城小學(xué)黃香姣 課前游戲： 1、小朋友們，我們先來做個(gè)游戲好嗎？這個(gè)游戲呢是我說詞語你們做表情。（高興，很高興。有點(diǎn)難過，非常傷心。小朋友們...
2024-10-13 15:13
【總結(jié)】酸的和甜的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字，學(xué)會(huì)正確書寫其中四個(gè)，重點(diǎn)指導(dǎo)反犬旁的書寫。2、在教師的指導(dǎo)下，入情入境地讀好1—3自然段，體驗(yàn)故事中角色的心靈世界。3、初步培養(yǎng)孩子聽、讀、講童話故事的興趣。一、分散識(shí)字，導(dǎo)入新課1、學(xué)習(xí)新詞“葡萄”，重點(diǎn)指導(dǎo)字形。師：小朋友們你們喜歡吃什么水果??？（香蕉、葡萄?）
2024-11-24 15:35
【總結(jié)】二年上冊(cè)《酸的和甜的》課本劇教學(xué)設(shè)計(jì)郭遠(yuǎn)芳活動(dòng)目標(biāo)1、熟讀故事，把握狐貍、小松鼠、小兔子、小猴子4個(gè)人物性格和文章的主旨，體會(huì)人物的語言、動(dòng)作、表情、心理，為更好的表演做準(zhǔn)備。2、了解故事語言描寫的精妙，創(chuàng)設(shè)情景，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)，深刻把握作品深刻的思想意義。3、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，讓學(xué)生明白有些事情要靠自己親自實(shí)踐，不能道聽途說。
【總結(jié)】第一篇：《酸的和甜的》教學(xué)設(shè)計(jì) 17、酸的和甜的 【教材分析】 《酸的和甜的》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)上冊(cè)第四組（怎樣看問題、想問題單元）里的末篇講讀課文，它是以連環(huán)畫的形式編排...
【總結(jié)】酸的和甜的教學(xué)反思 酸的和甜的教學(xué)反思1《酸的和甜的》是人教版二年級(jí)上冊(cè)第四單元中的一篇課文，課文內(nèi)容大家耳熟能詳，道理淺顯易懂，主要通過寫狐貍吃不到葡萄說葡萄酸，小兔和小松鼠輕信了，只有小...
2024-12-07 02:10
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