七年級(jí)生物上冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱-wenkub.com
2024-10-13 21:01 本頁面
【正文】 (儲(chǔ)存能量 ) （原料） （產(chǎn)物） （場(chǎng)所） （條件） 呼吸作用的場(chǎng)所： 線粒體 呼吸作用 有機(jī)物 + 氧 ( 儲(chǔ)存能量 ) 二氧化碳 + 水 + 能量 概念： P125 細(xì)胞利用 ，將體內(nèi)的 _______轉(zhuǎn)變成 _____ 和 ，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的 ______釋放出來，供生命活動(dòng)的需要 ，這個(gè) 過程叫做 呼吸作用 ?！甭槲葜? ，紅帳子指 ，白胖子指 果皮 珠被 —— 種皮 種皮 胚▲ 水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑 P110 根吸水的主要部位是 根尖的成熟區(qū) ，成熟區(qū)有大量的根毛。 ▲ 記住常見的 裸子植物和被子植物 。但 無輸導(dǎo)組織。 線粒體 ：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。那么這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別是（ ） A 40X, 225X B 80X., 450X C 120X 600X D 40X 600X D 若在顯微鏡下觀察“ b”字，觀察到的結(jié)果應(yīng)該是放大的（ ） A. b B. p C. q D. d C 要把制成的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片進(jìn)行染色，最準(zhǔn)確的方法是（ ） A. 在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液 B. 直接將碘液滴在洋蔥葉表皮上 C. 在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙?jiān)谕粋?cè)吸引 D. 在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引 D 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)： 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)： 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有。 非生物 分解 草 吃與被吃 食物鏈 5 食物網(wǎng) 草 → 鼠 → 蛇 → 鷹 增多 第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 普通光學(xué)顯微鏡 鏡座 鏡柱 載物臺(tái) 鏡臂 通光孔 壓片夾 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)換器 粗準(zhǔn)焦螺旋 鏡筒 目鏡 物鏡 遮光器 反光鏡 ▲ 顯微鏡的結(jié)構(gòu) P36 ▲ 顯微鏡的使用步驟 P3738 要掌握 取鏡和安放 —— 對(duì)光 —— 觀察 ▲觀察的物像與實(shí)際圖像 相反 。 ③從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系，這樣就形成了 。 典型例題：生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（ ） A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者 B、生物部分和非生物部分 C、食物鏈和食物網(wǎng) D、陽光、水分、空氣、溫度等 B ▲ 食物鏈和食物網(wǎng)： P24~25 食物鏈以 生產(chǎn)者 為起點(diǎn)，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1