【總結(jié)】北師大版二年級下冊第二單元方向與位置體育館在學(xué)校的面，商場在學(xué)校的面，醫(yī)院在學(xué)校的面，郵局在學(xué)校的面。北南西東北iiii南西東東北東南西南西北東北東南西南西北東北
2024-07-27 13:37
【總結(jié)】北師大版二年級下冊第一單元除法18÷63盤－6－6－61盤1盤1盤三18÷63盤186十位個(gè)位318018÷2＝963÷7＝91829180637
2024-12-13 16:27
【總結(jié)】北師大版二年級下冊第一單元除法13÷4＝3（個(gè)）······1（根）…余數(shù)14÷＝3（個(gè)）······42（根）15÷＝3（個(gè)）···&#
2024-12-13 01:15
【總結(jié)】復(fù)習(xí)導(dǎo)入探索新知智慧島20+30=15+30=69+10=36+23=56+21=62+34=口算廢電池中含有金屬和廢棄的液體，這些物質(zhì)會對土壤、對水、對人的健康產(chǎn)生直接影響。一顆紐扣大小的電池可以污染600立方
2024-11-11 03:50
【總結(jié)】（北師大版）二年級數(shù)學(xué)下冊第一、二單元檢測試卷班級_____姓名_____得分_____一、填空。（15分）1.在沒有括號的算式里，有加減法，又有乘除法，先算（），再算（）。2.一道除法算式的除數(shù)是4，余數(shù)可能是（），最大的余數(shù)是（）。3.60－4&
2024-11-15 14:22
【總結(jié)】（北師大版）二年級數(shù)學(xué)下冊第一單元檢測試卷班級_____姓名_____得分_____一、你能很快算出下列得數(shù)嗎？（第題1分，共10分）24÷4=5×8=56÷8=6+7=72÷9=9×6=42÷6=3&
2024-11-29 12:46
【總結(jié)】（北師大版）二年級數(shù)學(xué)下冊第一單元測試題班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、直接寫出得數(shù)：66－8=36÷4=16÷3=5÷5=28÷5=7×5=6×9=1
【總結(jié)】《識字３》教學(xué)設(shè)計(jì)廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)陳輝映【教學(xué)目標(biāo)】１、認(rèn)識“神、州、川、涌、島、隔、峽、與、陸、民、族”等１１個(gè)生字，讀準(zhǔn)重點(diǎn)字音“神、州、川、涌、民、族”，會寫“夕、與、川、州、臺、爭、民、族”等８個(gè)字。２、有節(jié)奏、有感情地朗讀課文，感受祖國的偉大。３、感受三字經(jīng)的語言形式，激發(fā)對祖國的熱愛之情。【教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】1教學(xué)設(shè)計(jì)備注（教學(xué)反思、輔導(dǎo)學(xué)困生等）北師大版小學(xué)二年級上冊語文教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生狀況分析：學(xué)生升入二年級時(shí)，已經(jīng)認(rèn)識近1000字，對漢字的特點(diǎn)有了比較切實(shí)的感性認(rèn)識，并且已經(jīng)掌握了30個(gè)左右常用偏旁部首，還掌握了至少三種獨(dú)立認(rèn)字的方法。二、教材簡介本冊教材還是延續(xù)一年級教材的思路，
2024-11-06 00:05
【總結(jié)】第一篇：北師大版二年級語文上冊第八單元教案 北師大版二年級語文上冊第八單元教案 一、周教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)第八單元合作，共兩篇課文，《比本領(lǐng)》《天鵝、大蝦和梭魚》和語文天地。 二、周教學(xué)重難點(diǎn)：，會認(rèn)...
2024-11-04 02:11
【總結(jié)】范文范例參考新北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元教案分析新北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元教案分析第一單元加與減教學(xué)目標(biāo)：1、在分析和解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步體會加減法的意義，感受生活與日常生活的密切聯(lián)系。2、能讀懂情境中或表格中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息，會分析數(shù)量關(guān)系，并運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡單的實(shí)際問題。
2025-04-17 01:20
【總結(jié)】八加與減（二）第一課時(shí)：捐書活動(dòng)【教學(xué)內(nèi)容】捐書活動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合“捐書活動(dòng)”這一活動(dòng)，探索連加的計(jì)算方法，并能正確進(jìn)行計(jì)算。2、發(fā)展從表格中獲得信息，提出問題及估算的能力。3、在情境中解決實(shí)際問題，體會連加計(jì)算與生活的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】發(fā)展學(xué)生的估算能力?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】在交流連加算式的計(jì)算方法過程中，提倡算法多樣
2024-08-13 14:43
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)(北師大版)二年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)：第八單元加與減(二) 第八單元加與減 （二）單元教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境，在解決實(shí)際問題的過程中體會連加連減，加減混合計(jì)算與實(shí)際生活的聯(lián)系，感...
2024-10-10 19:59
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊分桃子教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生體會“同樣多”“一樣多”“平均分”的含義。若想把這8個(gè)桃子平均分給2個(gè)小猴子，該怎么分？擺一擺用小棒代替桃子分成2堆，說說你是怎么分的。我們分到的桃子一樣多。分一分每只小貓分到的魚同樣多，每只小貓分到（）條。
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】月球旅行教材：北師大版二數(shù)上冊P70人類在探索宇宙的實(shí)踐中，已經(jīng)取得了很多可喜的成績，特別是1969年7月20日,美國的宇航員阿姆斯特朗和奧爾德林乘坐“阿波羅11號”宇宙飛船登月成功，讓世人振奮不已，也從此拉開了人類月球旅行的序幕。奧爾德林站在插于月球表面的美國國旗旁宇航員阿姆斯特朗在月球表面
2024-12-11 10:19
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