【總結(jié)】《截一個幾何體》教學(xué)設(shè)計(紅土中學(xué)王媛媛)教學(xué)內(nèi)容分析:《截一個幾何體》選自北師大教材《數(shù)學(xué)》七年級上冊第一章第三節(jié),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)了幾種常見的幾何體,并對幾何體有了初步認(rèn)識的基礎(chǔ)上,進一步研究用一個平面截幾何體,它是借助平面圖形認(rèn)識幾何體的重要手段之一。本節(jié)課通過讓學(xué)生經(jīng)歷用一個平面從不同的方向去截一個幾何體的實際操作活動,探索幾何體在切截過程中的變化,讓學(xué)生體會幾何
2025-04-16 23:28
【總結(jié)】北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章《豐富的圖形世界》扶風(fēng)縣法門一中姚連省編制一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):(1)、學(xué)生通過參與對實物的切截活動和觀察課件演示,了解一些幾何體截面的形狀。(2)、通過經(jīng)歷對幾何體切截的實踐過程,探索截面形狀與切截方向之間的聯(lián)系,體驗面與體之間的轉(zhuǎn)換。2、過程與方法:(1)、經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,觀察幾何體在切截的過
2024-12-08 11:01
【總結(jié)】…學(xué)習(xí)目標(biāo):、圓柱、圓錐幾何體所得截面的形狀有哪些?形狀?截面的定義:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫截面。想一想:如果我們用“刀”去切一個幾何體,截出的面可能是什么形狀呢?以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?截一
2024-11-29 12:19
【總結(jié)】課題:截一個幾何體截面幾何體的截面得到的截面是什么形狀呢?情景1活動形式:4人小組合作.活動內(nèi)容:從正方體中截取不同形狀的幾何圖形.情景22.請你介紹自己成功的經(jīng)驗并做具體演示(1)(2)(3)(4)(1)(
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】《截一個幾何體》教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計[應(yīng)用創(chuàng)新點]為了提高課堂效率,利用群課前征集學(xué)生找出的“生活中的截面”,并通過“教學(xué)云平臺”發(fā)布課前習(xí)任務(wù)單及效果檢測的數(shù)據(jù)分析報告(見附錄、附錄)來充分掌握學(xué)情調(diào)整備課;課上利用多媒體向?qū)W生分類展示,形成“截面”的概念及簡單幾何體截面形狀的初步認(rèn)識,還開展了“截一個正方體”主題活動,引導(dǎo)學(xué)生進行實際操作,并應(yīng)用“幾何畫板”進行直觀演示驗證
2025-04-25 13:04
【總結(jié)】課題:截一個幾何體在醫(yī)學(xué)診斷上,有一種與“截幾何體”類似的儀器和方法.這就是CT機,它利用“射線”檢查病人的某個患病器官,如同用刀去截一個幾何體.CT(putedtomography)是一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù).它的原理是用射線透射人體,然后用檢測器測定透射后的放射量
2024-11-30 08:41
【總結(jié)】截面的定義:用一個平面去截一個幾何體,截出的面叫截面。想一想:如果我們用“刀”去切一個幾何體,截出的面可能是什么形狀呢?以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我
2024-11-30 08:38
【總結(jié)】截一個幾何體1、認(rèn)知目標(biāo):通過用一個平面去截一個正方體的切截活動過程,掌握空間圖形與截面的關(guān)系,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,發(fā)展幾何直覺。2、能力目標(biāo):通過學(xué)生參與對實物切截活動和用操作探索型課件進行的切截活動的過程,使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、實際操作驗證等數(shù)學(xué)活動過程,發(fā)展學(xué)生的動手操作、自主探究、合作交流和分析
2024-11-24 16:59
2024-11-27 23:10
【總結(jié)】初一同步輔導(dǎo)課堂材料(第3講)第一章豐富的圖形世界截一個幾何體【知識梳理】1、用一個平面去截一幾何體,截出的面叫做截面。2、用一個平面去截一個正方體,截出的形狀可能是三角形、四邊形、五邊形或六邊形。(如圖所示)【重點和難點】重點:經(jīng)歷切截幾何體的活動過程,體會幾何體在切截過程中的變化。
2024-12-03 06:26
【總結(jié)】截一個幾何體同步練習(xí)3:1,如圖,用平面去截一個正方體,所得截面的形狀應(yīng)是()2,下面幾何體中,截面圖形不可能是圓的是()3,如圖,用平面去截圓錐,所得截面的形狀是()
2024-11-29 12:55
【總結(jié)】想一想:用一個平面去截一個正方體,截面(section)會是什么形狀?用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀?截一截①讓平面經(jīng)過正方體的任意三個面我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形能截出三邊都相等的三角形嗎?我們可以看到截面的形狀是等邊三角形
2024-08-14 06:02
【總結(jié)】截一個幾何體一、選擇題1、有下列幾何體:(1)圓柱;(2)正方體;(3)棱柱;(4)球;(5)圓錐;(6)長方體。則這些幾何體中截面可能是圓的有()A、2種B、3種C、4種D、5種2、下列說法中,正確的是()A、用一個平面去截一個圓錐,可以是橢圓B、棱
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練3截一個幾何體基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.用一個________面去截一個________,截出的面叫做截面.2.用一個平面去截正方體,截面不可能是________.3.如圖所示,說出下列幾何體截面的形
2024-12-07 23:05
【總結(jié)】一、判斷題[去截一個正方體,截出的面一定是正方形或長方形.(,截出的面一定是圓.(),截出的面一定是三角形.()[截一個球,無論如何截,截面都是一個圓.(二、選擇題,得到的平面不可能是()平面去截
2024-12-05 05:41