【總結(jié)】第三章社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度o第一節(jié)經(jīng)濟(jì)制度的一般意義o第二節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段的所有制結(jié)構(gòu)o第三節(jié)社會(huì)主義公有制的主體地位o第四節(jié)多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展第一節(jié)經(jīng)濟(jì)制度的一般意義o一、經(jīng)濟(jì)制度的含義o二、經(jīng)濟(jì)制度演變o三、經(jīng)濟(jì)制度與經(jīng)濟(jì)體制的區(qū)別o四、基本經(jīng)濟(jì)制度一、經(jīng)濟(jì)制
2025-02-24 11:06
【總結(jié)】教學(xué)要點(diǎn)?社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際?社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展戰(zhàn)略一、社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成與發(fā)展社會(huì)主義發(fā)展階段理論的探索歷程1社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展階段問(wèn)題,是世界社會(huì)主義實(shí)踐所提出的不容回避的重要課題。從馬克思、恩格斯、列寧、斯大林到中國(guó)共產(chǎn)黨,都對(duì)此
2025-05-12 19:00
【總結(jié)】第六章社會(huì)主義初級(jí)階段理論?本章結(jié)構(gòu):?第一節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際?第二節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?第三節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展戰(zhàn)略?教學(xué)目的
2025-05-12 04:18
【總結(jié)】二0一一年四月毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論
2025-05-13 02:42
【總結(jié)】 我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 一、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 主要明確兩點(diǎn): ,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。 :這一制度的確立,是由我國(guó)...
2024-09-25 19:46
【總結(jié)】 我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度 是什么。公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。 為什么。這一基本經(jīng)濟(jì)制度,適合社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況,符合社會(huì)主義的本質(zhì)要求。實(shí)踐證...
2024-09-25 19:45
【總結(jié)】 第五冊(cè)社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度 專題復(fù)習(xí):經(jīng)濟(jì)常識(shí)考點(diǎn)1社會(huì)主義初級(jí)階段的經(jīng)濟(jì)制度 本考點(diǎn)考查的知識(shí)點(diǎn)主要有。公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ);以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展;以按勞分...
2024-10-01 02:53
【總結(jié)】第六章社會(huì)主義初級(jí)階段理論?社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際?社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)?社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展戰(zhàn)略?1987年,黨的十三大提出,社會(huì)主義本身是共產(chǎn)主義的初級(jí)階段,而我們中國(guó)又處在社會(huì)主義的初級(jí)階段,就是不發(fā)達(dá)的階段。?1997年,黨的十五大再次強(qiáng)調(diào)我國(guó)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義
【總結(jié)】社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際?論的形成與發(fā)展?科學(xué)含義和主要特征?段的長(zhǎng)期性社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成和發(fā)展?毛澤東:認(rèn)識(shí)中國(guó)的國(guó)情,乃是認(rèn)清一切革命問(wèn)題的根據(jù)。?我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,是中國(guó)共產(chǎn)黨和鄧小平對(duì)當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的科學(xué)判斷,是馬克思主義發(fā)展史上的第一次。?馬恩曾在科學(xué)
【總結(jié)】第六章社會(huì)主義初級(jí)階段理論主要內(nèi)容第一節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際第二節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)第三節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展戰(zhàn)略第一節(jié)社會(huì)主義初級(jí)階段
2025-05-14 22:42
【總結(jié)】社會(huì)主義初級(jí)階段理論一、社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際二、社會(huì)主義初級(jí)階段的理論一、社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際(一)社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成和發(fā)展1、馬克思、恩格斯關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展階段的構(gòu)想2、列寧關(guān)于社會(huì)主義不同發(fā)展階段的認(rèn)識(shí)3、毛澤東關(guān)于社會(huì)主義發(fā)展階段的認(rèn)識(shí)4、鄧小平的社會(huì)主義初級(jí)階段理論1、
2025-05-13 02:43
【總結(jié)】第六章課件第六章社會(huì)主義初級(jí)階段理論通過(guò)本章的教學(xué),使學(xué)生對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論和黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線與基本綱領(lǐng)有一個(gè)科學(xué)的理解和把握,堅(jiān)定學(xué)生貫徹執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線與基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論的原因2、社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)含義3、社會(huì)主義初級(jí)階段與
2025-04-29 07:53
【總結(jié)】第3課時(shí)單元綜合提升考點(diǎn)一鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)、鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)【真題1】(2023·全國(guó)卷Ⅰ,26)當(dāng)下,我國(guó)很多地方攤販經(jīng)營(yíng)非?;钴S,但存在經(jīng)營(yíng)不規(guī)范現(xiàn)象。有的地方以建立固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的方式給小攤販提供經(jīng)營(yíng)空間,加強(qiáng)市場(chǎng)管理,規(guī)范攤販的經(jīng)營(yíng)行為。促進(jìn)這類個(gè)體經(jīng)濟(jì)的
2025-03-08 05:58
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)本課是全書(shū)的核心,與第一課共同構(gòu)成全書(shū)的理論基礎(chǔ)。本課的內(nèi)容,即社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征,是中國(guó)特色的社會(huì)主義在經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)體制方面的具體體現(xiàn)。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生懂得,生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。以公有制為主體、多處經(jīng)濟(jì)成分共
2025-03-08 01:14
【總結(jié)】第十五章社會(huì)主義初級(jí)階段及其基本經(jīng)濟(jì)制度一、名詞解釋1、社會(huì)主義初級(jí)階段P277①我國(guó)提出的社會(huì)主義初級(jí)階段,不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都要經(jīng)歷的起始階段,而是特指我國(guó)這樣一個(gè)脫胎于半殖民地半封建社會(huì)的國(guó)家,在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建立社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的那個(gè)階段。②有客觀依據(jù):1、由我國(guó)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r所決定的,
2024-08-23 19:12