【正文】 可是當(dāng)杜甫寫(xiě)道：?床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。例如兩湖，當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時(shí)候，條件不同，它就具有不同的美。美的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，但它們都各有其美，而不能用以相互說(shuō)明，更不能相互等同。? 這個(gè)討論在美學(xué)史上具有重要價(jià)值：他要我們透過(guò)美的現(xiàn)象去探討美的本質(zhì)，從千千萬(wàn)萬(wàn)美的東西中，去尋找美的普遍規(guī)律。其中蘇格拉底向希庇阿斯提出一個(gè)問(wèn)題：?什么是美？?希庇阿斯就混淆了美和美的東西，用一位漂亮的小姐、一批漂亮的母馬、一只漂亮的湯罐等等，來(lái)回答?什么是美?。但是如果認(rèn)真追問(wèn)一下：究竟什么是美？我們卻往往會(huì)瞠目結(jié)舌，不知所答。那么，我們可以揣測(cè)：趁年輕時(shí)瀟灑走一回，及時(shí)把握青春年華，珍惜一生中最好的時(shí)光，及時(shí)行樂(lè)，不要到年老時(shí)后悔顛倒，無(wú)所作為，大概就是作者想要表達(dá)的思想感情了?；?是不經(jīng)開(kāi)的，人是容易老的。?不過(guò)蘇軾也真是偷懶，一首當(dāng)中差不多有一半化用或者直接引用韓愈的詩(shī)，只有下闋表達(dá)了自己的一點(diǎn)思想感情。花還沒(méi)有開(kāi)放人就會(huì)老去，時(shí)光易逝，不要等春天過(guò)去后悔，因而不要浪費(fèi)時(shí)光，要在這個(gè)時(shí)候“醉倒”。（黃鶯才剛剛懂得開(kāi)口唱幾句春天的歌，天空也剛剛下著如酥的小雨，嫩嫩的草尖剛剛冒出地面，在微雨里，眼前覺(jué)察不到它的 存在，只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，才發(fā)現(xiàn)有一層的嫩綠鋪在地面。等待春回，顛倒紅英間綠苔。” 16．閱讀下面的宋詞，然后回答問(wèn)題。 【答案】（羅提督）還（或：并且）邀請(qǐng)（或：延聘）文人（或：讀書(shū)人）詳細(xì)地（或：清晰地）記載他（做賊）的事情，（這種胸襟），確實(shí)是個(gè)非凡（或：異乎尋常 /奇特 /奇異）的男子漢啊。（ 6 分） ①公募善泅者，持利鋸匿上流水中。 ⑤磊磊落落，一一分明的樣子，也形容胸懷坦蕩。 ③糟糠，酒糟糠皮，是窮人賴以生活的食物。鬻文（為人撰寫(xiě)文章而接受酬勞，即?賣(mài)文?），鬻技（出賣(mài)技藝以謀生），鬻歌（賣(mài) 歌，以歌唱謀生），鬻爵（出賣(mài)官爵）。 【標(biāo)點(diǎn)如下】 羅既官游擊，乃遣人訪其妻。 【答案】 D（ “讓他人提醒自己，引以為鑒，再也不做違法之事”無(wú)依據(jù)。羅提督巧用計(jì)策，幫助他解決了猴患。 A．①③⑥ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②④⑥ 【答案】 B（①敘述他曾經(jīng)率兵到南山。 C．他，代羅提督。 D．到達(dá)，抵達(dá)。 羅既官游擊乃遣人訪其妻以重金贖還為夫婦如初報(bào)其鬻身救夫之義也此事不足訓(xùn)然以視少共艱苦既貴而厭棄其糟糠者其厚薄之區(qū)殆不可以道里計(jì)天生豪杰磊磊落落安得以道學(xué)家之律繩之 （選自葛虛存《清代名人軼事 ? 將略篇》，有刪改） 5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是（ 3 分） A．村人苦猴群盜食田糧 痛苦 B．明晨俟群猴來(lái)，縱之去 騰躍 C．官夔州游擊，夔關(guān)臨峽 做官 D．抵關(guān)適斷，船不能行 碰到 【答案】 C（ A．為 ??所苦，苦于??，使困苦，困于。改行后，始娶妻，忽患奇疾，百方不治，一道人過(guò)門(mén)曰：?有方可救，但得錢(qián)三十千乃能配藥。當(dāng)趙金龍之亂，羅受命，與總督盧公坤往平之，賊已困，將擒矣。 官夔州游擊，夔關(guān)臨峽，山水迅急，瞬息千里，鹽梟至則鳴金叫呼，越關(guān)以過(guò)，船皆設(shè)炮械，兩旁系大竹，彎如弓，他船追及，斷系發(fā)之，船必覆，人 莫敢攖。公嘗率兵入南山，搜余賊，村人苦猴群盜食田糧，晨必發(fā)火器驚之。） 1本大題 7 小題，共 35 分。（寫(xiě)作手法還有對(duì)比等。（ 2 分） 23．第②段作者寫(xiě)“ 閔閔焉如嬰兒之望長(zhǎng)也 ”這一句的目的是 ____寫(xiě)出古人專注于培養(yǎng)自己學(xué)識(shí)才能時(shí)的狀態(tài) _________。 ④子歸，過(guò)京師而問(wèn)焉，有曰轍子由者，吾弟也，其亦以是語(yǔ)之。三十而后仕，五十而后爵，信于 中 國(guó)最大的教育門(mén)戶 高考網(wǎng) 中國(guó)最大的教育門(mén)戶網(wǎng)站 高考網(wǎng) 久屈之中，而用于至足之后；流于既溢之余，而發(fā)于持滿之末，此古之人所以大過(guò)人，而今之君子所以不及也。故富人之稼常美，少秕而多實(shí)，久藏而不腐。） 14 閱讀下文，完成第 2226 題。（ 2 分，居、句意各 1 分） 20．第④段畫(huà)線句寫(xiě)出了孫叔敖□□的性格特征。 （ 2） 王許之，居半歲，民悉自高其車(chē)。 17．寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。 （選自《史記乘車(chē)者皆君子，君子不能數(shù)下車(chē)。?王許之，下令三日而市復(fù)如故。?相曰：?罷，吾今令之復(fù)矣。秋冬則 勸 ． 民山采，春夏以水，各得其所便，民皆 樂(lè) ． 其生。（ 4 分） 13 閱讀下文，完成第 1721 題。 B．“客行雖云樂(lè)”在詩(shī)中有以樂(lè)襯哀的效果。 【注】①引領(lǐng)：伸頸遠(yuǎn)望 14．從體裁上看，這是一首五言□□詩(shī)。（ 8 分） 明月何皎 皎 明月何皎皎，照我羅床幃。 E．重見(jiàn)鷺鷥，作者欣喜地感到，鳥(niǎo)類與人類的和諧可以重新建立。（ 2 分） 11．對(duì)作者的思想感情理解不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（ 6 分） A．闊別多年又見(jiàn)鷺鷥，作者驚嘆不已，不禁勾起了對(duì)往事的回憶。（第 1 要點(diǎn) 1 分；第 2 要點(diǎn) 2 分；第 3 要點(diǎn) 1 分 。（第 1 要點(diǎn) 1 分，第 2 要點(diǎn) 2 分。 ○11哦！鷺鷥對(duì)人類的信賴畢竟是可以重新建立的。我隨之改變守候而為尋找，隔天沿著河流朝下，隔天又逆流而上，竟是一周的尋尋覓覓而終不得見(jiàn)。我明白自己實(shí)際是在重演那個(gè)可笑的?守株待兔?的寓言故事，然而還是忍不住要來(lái)。兩只鷺鷥悠然騰起，翩然閃動(dòng)著潔白的翅膀逐漸升高，沒(méi)有順河而下也沒(méi)見(jiàn)逆流而上，偏是掠過(guò)小河朝北岸樹(shù)木蔥蘢的村莊飛去了。兩只雪白的鷺鷥就在那個(gè)彎頭上躑躅，在那一片生機(jī)盎然的綠草中悠然漫步；曲線優(yōu)美到無(wú)與倫比的脖頸迅捷地探入水中，倏忽又在草 叢里揚(yáng)起頭來(lái)；兩只峭拔的長(zhǎng)腿淹沒(méi)在水里，舉止移步悠然雅然；一會(huì)兒此前彼后，此左彼右，一會(huì)兒又此后彼前，此右彼左；斷定是一對(duì)兒沒(méi)有雄尊雌卑或陰盛陽(yáng)衰的純粹感情維系的平等夫妻…… ③于是，小河的這一片便呈現(xiàn)出別開(kāi)生面令人陶醉的風(fēng)景，清澈透碧的河水嘩嘩吟唱著在河灘里蜿蜒流淌，兩個(gè)穿著艷麗的女子在對(duì)岸的水邊倚石搓洗衣裳，三頭紫紅毛色的牛和一頭乳毛嫩黃的牛犢在沙灘草地上吃草，三個(gè)放牛娃三對(duì)角坐在草地上玩撲克，藍(lán)天上只有一縷游絲似的白云凝而不動(dòng)，落日正渲染出即將告別時(shí)的熱烈和輝煌……這些平常見(jiàn)慣的景致，全都因?yàn)橐浑p鷺鷥 的出現(xiàn)而生動(dòng)起來(lái)。（ 5 分） 11 閱讀下文，完成第 712 題。 B．由于文化缺失導(dǎo)致城市的雷同是當(dāng)前城市化建設(shè)中的主要問(wèn)題。） 1．聯(lián)系上下文，填入第③段空格處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（ 2 分） A．由于 因此 B．由于 才能 C．因?yàn)? 所以 D．因?yàn)? 而且 2．第⑥段畫(huà)線詞語(yǔ)“年輪”的含義是 _____________________。第 5段的 “空間 ”是空地：作用是使生活在其中的人們得到精神山的放松和愉悅，而不感到壓抑與緊張。大自然的地貌、江河、氣候、動(dòng)植物等應(yīng)當(dāng)成為城市特色的一部分，把自然和城市巧妙地結(jié)合起來(lái)，才能滿足城市居民對(duì)大自然的審美需求。有一位意大利建筑師說(shuō)：?傳統(tǒng)是城市的靈魂。一個(gè)家園城市應(yīng)當(dāng)使生活于其中的居民得到精神上的放松和愉悅，心靈安逸，而不是壓抑與緊張?，F(xiàn)代城市發(fā)達(dá)的通訊網(wǎng)絡(luò)方便了人們遠(yuǎn)距離即時(shí)交流，但這種單一的聯(lián)絡(luò)方式，無(wú)法慰藉人們孤獨(dú)的心靈，也不能滿足人們面對(duì)面?全信息交往?的渴求。 ③近年來(lái)，人們對(duì)高品質(zhì)城市的追求越來(lái)越迫切，出現(xiàn)了建設(shè)山水城市、生態(tài)城市、綠色城市、健康城市、家園城市等多種呼聲。（ 18 分） 家園城市 中 國(guó)最大的教育門(mén)戶 高考網(wǎng) 中國(guó)最大的教育門(mén)戶網(wǎng)站 高考網(wǎng) ①如何建設(shè)人類美好家園，是城市建設(shè)中一個(gè)迫在眉睫的重要問(wèn)題，城市建設(shè)不僅是指建造物質(zhì)環(huán)境，而且是指營(yíng)造人們的精神家園，后者是城市文化建設(shè)的核心。 教育方式。（ 4 分） 13．這首詩(shī)是張未為教育自己的孩子而作，請(qǐng)對(duì)期中的教育內(nèi)容和所用的教育方法加以概括，并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱母惺堋? B.?歌一聲?，是說(shuō)賣(mài)餅兒沿街呼賣(mài)時(shí)有腔有調(diào)，生動(dòng)形象并富于童趣。 業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān)，男兒有求安得閑 。因?yàn)樽髟?shī)，且有所警，示秬，秸。 (6 中 國(guó)最大的教育門(mén)戶 高考網(wǎng) 中國(guó)最大的教育門(mén)戶網(wǎng)站 高考網(wǎng) 分 ) 答： ①減少應(yīng)酬雜務(wù)，生活清凈，便于深思內(nèi)省和作畫(huà)；②對(duì)江湖水光天色的寫(xiě)生使他的畫(huà)風(fēng)發(fā)生了突變；③安定生活使他 眼明心清，能夠悟出知白守黑的道理，畫(huà)藝猛進(jìn)。 E．本文通過(guò)記述黃賓虹博采眾長(zhǎng)、學(xué)習(xí)繪畫(huà)的艱苦歷程，描寫(xiě)了他在中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)上的理論創(chuàng)見(jiàn)與突出成就，為我們展示了一位藝術(shù)家的感人形象。 (摘編自吳晶《畫(huà)之大者 —— 黃賓虹傳》 ) (1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (5分 ) A． 針對(duì)當(dāng)時(shí)滬上流行的細(xì)謹(jǐn) 、 涂澤的媚人習(xí)氣和自矜才氣 、 淪于放誕的欺人畫(huà)風(fēng) ， 黃賓 虹推崇細(xì)膩、輕軟的逸品畫(huà)格，倡導(dǎo)做“真畫(huà)者”。他希望畫(huà)者能堅(jiān)持避俗趨雅的操守，力求華滋渾厚的畫(huà)風(fēng)，不要因一時(shí)俗世棄取而改變。 作畫(huà) ， 墨是黑的 ， 只要眼明心清，便能悟出知白守黑的道理，畫(huà)便猛進(jìn)。這并不是純粹的巧合，無(wú)需應(yīng)酬雜務(wù)的寧?kù)o生活可以讓他深思內(nèi)省，促使畫(huà)作和自然風(fēng)景、隱居生活進(jìn)一步契合。 觀點(diǎn)二：以 ?血型的故事? 為題合適。（ 6分） 答： ①有擔(dān)當(dāng)，明大義：在老丈人危難時(shí)，以親情、和睦為重，不計(jì)前嫌，施以援手，最終贏得信任；②執(zhí)著隱忍；面對(duì)老丈人的排斥：不輕言放棄，不莽撞行事，捍衛(wèi)了自己的愛(ài)情；③幽默樂(lè)觀：說(shuō)話風(fēng)趣，與人為善，遇事能有良好的心態(tài)。 答 C給 3分，答 D給 2分， 答 B給 1分；答 A、 E不給分。 C“鐵石心腸 ” 的老丈人有一 天 “柔腸寸斷 ”， 這是他改變對(duì)女婿態(tài)度的起因 ， 而這一情節(jié) 設(shè)計(jì)是作者的匠心所在。 （有刪改） 【注】迭格：吳方言，意為 ? 這個(gè) ? 。我說(shuō)： ‘ 你何必著急呢！現(xiàn)成的大血人在這兒哪！我也是 O 型的呀！ ’ ? 第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手， ‘ 你金家伙！你金家伙， ’……? ? 你金家伙？是日本話，還是罵人的話？ ? ?‘ 你金家伙 ’ ，臺(tái)灣話 ‘ 你真正好 ’ 也！我們爺兒倆的手緊緊地握著，兩股熱血交流，一 切嫌隙都被血般的事實(shí)給溶化了！彭先生說(shuō)到這里，向張醫(yī)師擠了一下眼，微笑著， ? 所以，我要奉勸諸位，血型不可不驗(yàn)，它實(shí)在有意想不到的妙用！ ? 故事講完了，大家覺(jué)得非常有趣，林先生首先說(shuō)： ? 血型不可不驗(yàn)，明天就去驗(yàn)。！唉！我那鐵石心腸的老丈人呀！也有一天柔腸寸斷了！ ? 大家聽(tīng)到這里哄然大笑。? ?有一天我獨(dú)個(gè)兒上了老丈人家的門(mén)兒嘍 !? ?好大膽子 !?有位先生插嘴?？墒且荒晗聛?lái) ， 我的愿望始終就沒(méi)實(shí)現(xiàn) ， 有時(shí)看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去 ， 就讓我風(fēng)里雨里站在 中 國(guó)最大的教育門(mén)戶 高考網(wǎng) 中國(guó)最大的教育門(mén)戶網(wǎng)站 高考網(wǎng) 門(mén)口，我真想沖進(jìn)去。結(jié)果，秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱。 彭先生悠然地吸著煙，搖搖頭：?是我那位老丈人的問(wèn)題 !? ?我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我。 ?糟糕的就在秀鸞是臺(tái)灣小姐。? ?你就拿眼盯著看 !?有人插嘴。 ? 我丈母娘就是 AB型的 。 張醫(yī)師最近常鼓勵(lì)大家去驗(yàn)血型 ?？?%資 (源 網(wǎng) (三 )名篇名句默寫(xiě) (6分 ) 中 國(guó)最大的教育門(mén)戶 高考網(wǎng) 中國(guó)最大的教育門(mén)戶網(wǎng)站 高考網(wǎng) 七、文史類文本閱讀（ 25分） ，完成 14 題。 8. 這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（ 5分） 答：表現(xiàn)了懷古傷今之情。 [注 ]①周樸 (?～ 878)： 字太樸 ， 吳興 (今屬浙江 )人 。 春日秦國(guó)懷古 周樸 ① 荒郊一望欲消魂 ② ，涇水縈紆傍遠(yuǎn)村。 B．灌 迎 ． 高射之，發(fā)輒中 迎：面對(duì)。 灌至，乞入見(jiàn)，不許，而令控守西隅 。遷步軍都虞候。甫半歲，得 善田二萬(wàn)六千頃，募士七千四百人，為他路最。未幾，知岷州，引邈川水溉間田千頃，湟人號(hào)廣利渠。 ” 提點(diǎn)河?xùn)|刑獄，遷西上閣門(mén)使、領(lǐng)威州刺史、知滄州。 ”蕭矍然起 拜。 ”為府州、火山軍巡檢。 六、古代詩(shī)文閱讀 (36分 ) (一 )文言文閱讀 (19分 ) 中 國(guó)最大的教育門(mén)戶 高考網(wǎng) 中國(guó)最大的教育門(mén)戶網(wǎng)站 高考網(wǎng) 閱讀下面的文言文，文成 4~7題。 ，人民群眾的作品如果給采訪詩(shī)歌的人收集去了，就可能進(jìn)入詩(shī)三百篇中，不然則仍然是沒(méi)有曲調(diào)的“徒歌”。鄭風(fēng) 高 amp。 (摘編自中華書(shū)局“知識(shí)叢書(shū)”金開(kāi)誠(chéng)《詩(shī)經(jīng)》 ) 1．下列關(guān)于原文第一、二兩段內(nèi)容的表述，不 正 確 的 一 項(xiàng) 是 【 A】 A． 《詩(shī)經(jīng) 》 中的作品原來(lái)是普通的詩(shī)歌 ， 并沒(méi)有深刻的含意 ， 但是封建統(tǒng)治階級(jí)卻把 它尊 為經(jīng)典，用它來(lái)做封建教化的工