【正文】 正確 錯(cuò)誤 答案正確 1 題型：判斷題 分值： 2 我國侵權(quán)責(zé)任法確立的一般規(guī)則原則是無過錯(cuò)原則。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 題型：判斷題 分值： 2 教育中的法律救濟(jì)，其首要作用是預(yù)防控制教育行政主體及其公務(wù)人員的職務(wù)違法侵權(quán)行為。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 題型：判斷題 分值： 2 學(xué)校在處分學(xué)生時(shí)必須充分考慮學(xué)生的心理承受能力，在處分的同時(shí)，做好教育、疏導(dǎo)工作。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 題型：判斷題 分值： 2 對于開除學(xué)籍的處分，學(xué)生可以直接向主管教育行政部門申請行政復(fù)議，或者向人民法院提起行政訴訟，而無需先進(jìn)行校內(nèi) 申訴的程序。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 1題型：判斷題分值： 2 對在試用期內(nèi)不同意單位調(diào)整其工作崗位的教師，聘用單位可以隨時(shí)單方面解除教師聘用合同。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 1題型：判斷題分值： 2 我國《民法通則》將監(jiān)護(hù)人分為兩類：一是未成年人的監(jiān)護(hù)人，二是精神病人的監(jiān)護(hù)人。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 題型：判 斷題分值： 2 23 學(xué)生的高考準(zhǔn)考證是由教育考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)，應(yīng)屬于考生，實(shí)踐出現(xiàn)的學(xué)校經(jīng)手保管或者持有學(xué)生準(zhǔn)考證的情形屬學(xué)校行使公權(quán)力的行為，不是民事行為。 22 正確 錯(cuò)誤 答案正確 題型：判斷題分值： 2 一般程序中，處罰告知后，當(dāng)事人有權(quán)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出質(zhì)疑和申辯，行政部門可 以因此加重處罰。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 題型：判斷題分值： 2 仲裁裁決應(yīng)當(dāng)按照多數(shù)仲裁員的意見作出，少數(shù)仲裁員的不同意見應(yīng)當(dāng)記入筆錄。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 1題型：判斷題分值： 2 依據(jù)《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》，實(shí)施教育行政處罰的機(jī)關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定的外，必須是地市級以上人民政府的教育行政部門。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 1題型：判斷題分值： 2 在混合責(zé)任中，不管加害人和受害人主觀上是否存在過錯(cuò)，只要其實(shí)施了違法行為，就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)混合責(zé)任。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 題型：判斷題分值： 2 19 根據(jù)《 教師資格條例 實(shí)施辦法》，要取得教師資格必須在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。 18 正確 錯(cuò)誤 答案正確 題型：判斷題分值： 2 教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)教師法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向同級人民政府或 者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)作出處理。 正確 錯(cuò)誤 答案正確 題型：判斷題分值： 2 教師資格考試科目、標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱由國務(wù)院教育行政部門審定。 ”這里 “引人誤解 ”應(yīng)當(dāng)以（）為主要判斷標(biāo)準(zhǔn)。 法人 31 目前，教師職務(wù)糾紛主要通過（）解決。 縣級 22 根據(jù)現(xiàn)行法律有關(guān)規(guī)定和司法實(shí)踐，下列哪一項(xiàng)不屬于高校行使公權(quán)力的行為？ 聘任教師及其他職工，實(shí)施獎勵(lì)或者處分 23 根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，對人事爭議，當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)自知道或應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利受到侵害之日起（） 60日 24 根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理不正當(dāng)競爭民事案件應(yīng)用法律若干問題的解釋》 的相關(guān)規(guī)定，下列哪一行為不屬于虛假宣傳行為？ 捏造、散布虛偽事實(shí)，損害競爭對手商業(yè)信譽(yù)、商品聲譽(yù)的 25 根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適 用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，在賠償誤工費(fèi)時(shí)，受害人無固定收入的，一般按照其最近（）年的平均收入計(jì)算。 國務(wù)院 4 當(dāng)事人在收到《教育行政處罰告知書》后（）天 7日 5 當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的教育服務(wù)合同關(guān)系成立時(shí)，這些承諾就應(yīng)成為教育服務(wù)合同中學(xué)校當(dāng)履行的合同義務(wù)。 14 選項(xiàng) 2: 3 根據(jù)我國《教育法》第 14 條和 15 條的規(guī)定，國務(wù)院教育行政部門和（ ）以上地方各級人民政府教育行政部門是教育行政主管機(jī)關(guān)。 (C ) A、年齡差異 B、性格差異 C、個(gè)體差異 2高校開除學(xué)籍的處分決定書應(yīng)當(dāng)報(bào)學(xué)校所在地哪一級教育行政部門備案 ？ 選項(xiàng) 4: 省級 2下列哪一選項(xiàng)不屬于受教育者所享有的權(quán)利？ 選項(xiàng) 1: 中小學(xué)校對嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評教育或者紀(jì)律處分 2根據(jù)《勞動合同法》第 12條，勞動合同不包括下面哪種類型： 13 選項(xiàng) 2: 長期勞動合同 2以下哪一項(xiàng)不是侵犯名譽(yù)權(quán)和侵犯隱私權(quán)的區(qū)別 選項(xiàng) 2: 前者是通過作為實(shí)現(xiàn)，后者通過不作為實(shí)現(xiàn) 根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定，下列哪一項(xiàng)不屬于用人單位可以隨時(shí)解除勞動合同的情形： 選項(xiàng) 3: 勞動者同時(shí)與其他用人單位建立勞動關(guān)系 3根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》關(guān)于行政處罰程序的規(guī)定，在作出行政處罰決定過程中，行政主體要保障相對人的權(quán)利中不包括 選項(xiàng) 2: 抗辯權(quán) 3下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學(xué)活動時(shí)間的范圍？ 選項(xiàng) 4: 學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間 3根據(jù)《教育法》相關(guān)規(guī)定，下列選項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)權(quán)利的是 選項(xiàng) 1: 參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料 3根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)校對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，根據(jù)責(zé)任大小，可能承擔(dān)以下哪些責(zé)任？ 選項(xiàng) 3: 適 當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)賠償 3在不正當(dāng)競爭中，侵權(quán)責(zé)任的承擔(dān)適用（ ）歸責(zé)原則。 (A ) 2新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收 ____。 （ A ） A、 “雙贏 ”協(xié)作原則 B、和平共處原則 1中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是 ——。 A、應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任 B、不承擔(dān)責(zé)任 C、視情況而定 1 “學(xué)校下學(xué)年生源銳減，教師嚴(yán)重超編，不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就！ ”這種說法違反了 ——。 （ B ） A、一百米 B、二百米 C、三百米 1未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得讓不滿 ______的未成年人脫 離監(jiān)護(hù)單位居住。 選項(xiàng) 3: 國務(wù)院 4根據(jù)《食品衛(wèi)生法》相關(guān)規(guī)定，哪一級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門在管轄范圍內(nèi)行使食品衛(wèi)生監(jiān)督職責(zé)。 選項(xiàng) 1: 一年 2下列哪一選項(xiàng)不屬于因?yàn)椴豢煽沽蛘咂渌馔庖蛩卦斐傻膶W(xué)生傷害事故？ 選項(xiàng) 3:在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的 2根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的相關(guān)規(guī)定，下列哪一情形不適用用人單位責(zé)任？ 選項(xiàng) 2: 勞務(wù)派遣責(zé)任 2公辦教師聘用的一般原則是 選項(xiàng) 3:公開招聘原則、回避原則 2根據(jù)《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》第八條 的規(guī)定，對小學(xué)教師資格申請者教育教學(xué)能力方面的要求，不包括以下哪個(gè)方面： 選項(xiàng) 1:普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級甲等以上標(biāo)準(zhǔn) 2虛假宣傳行為屬于下列哪種行為？ 選項(xiàng) 3: 不正當(dāng)競爭行為 2依據(jù)《行政處罰法》第 3條的規(guī)定，下列哪種情形下，行政處罰無效？ 選項(xiàng) 1: 沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序 2以下哪一項(xiàng)不是侵犯名譽(yù)權(quán)和侵犯隱私權(quán)的區(qū)別 9 選項(xiàng) 2: 前者是通過作為實(shí)現(xiàn)， 后者通過不作為實(shí)現(xiàn) 根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，發(fā)生學(xué)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)向（ ）報(bào)告。 選項(xiàng) 2: 教師職務(wù) 1根據(jù)現(xiàn)行法律有關(guān)規(guī)定和司法實(shí)踐，下列哪一項(xiàng)不屬于高校行使公權(quán)力的行為？ 選項(xiàng) 3: 聘任教師及其他職工，實(shí)施獎勵(lì)或者處分 1申請教育行政許可應(yīng)當(dāng)以（ ）形式提出。 ”這里 “引人誤解 ”應(yīng)當(dāng)以（ ）為主要判斷標(biāo)準(zhǔn)。 5受聘人員有下列情形之一時(shí)，聘用單位可以隨時(shí)單方面解除教師聘用合同： B: 未經(jīng)聘用單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的 C: 違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的 D: 嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序，致使聘用單位其他單位工作不能正常進(jìn)行的 E: 被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的 中學(xué)教師職務(wù)評審委員會分為省、地、縣三級，由（）批準(zhǔn) 選項(xiàng) 2: 同級教育行政部門 根據(jù)《高等教育法》的相關(guān)規(guī)定，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實(shí)施獎勵(lì)或者處分是高等學(xué)校（ ）的職權(quán)之一。法院判決要求該中學(xué)賠償原告張某某高 考報(bào)名費(fèi) 219元，精神損害撫慰金 15000元，共計(jì) 15219元。 依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過錯(cuò)，造成學(xué)生傷 害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的情形有： A:學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為的 B: 學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的 C:學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的 D:未成年學(xué)生