【正文】 帶著問題，多一點學習、多一點思考 。學習的目的全在于運用，“空談誤國，實干興邦”，說的就是反對學習和工作中的“空對空”。時下，一些黨員干部，或是工作消極懈怠，或是理想信念模糊，或是組織紀律散漫，學風不濃、玩風太盛，認識和解決這些作風之弊、行為之垢，唯一的途徑就是嚴格加強學習。 當前，改革進入深水區(qū)，發(fā)展進入攻堅期，面對新情況新問題新任務，我們黨號召全黨同志“兩學一做”，旨在進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。 延伸閱讀 帶著問題和責任抓好“兩學一做” 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。流出地黨組織也要采取安排專人聯(lián)系、寄送學習資料、回鄉(xiāng)集中補課等措施，積極抓好流動黨員的學習教育。各縣區(qū)委和市直各黨 (工 )委要根據(jù)不同領域、不同行業(yè)、不同單位特點，對學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體 要求。扎實開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清 “ 口袋 ” 黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。各級黨組織書記要承擔起主體責任，認真履行教育黨員、團結(jié)黨員、組織黨員、管理黨員、調(diào)動黨員發(fā)揮作用的職責，從嚴從實抓好學習教育。 。黨員領導干部要帶頭模范遵守黨章黨規(guī)，帶頭落實習近平總書記系列重要講話精神，一級做給一級看，一級帶著一級干。要召開黨委 (黨組 )會，在深入學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話的同時，把毛澤東《黨委會的工作方法》和《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作 條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例 (試行 )》納入學習教育內(nèi)容，增強貫徹執(zhí)行的自覺性。深入推進先鋒引領行動，深化“思想道德先鋒、優(yōu)質(zhì)服務先鋒、為民富民先鋒、改革創(chuàng)業(yè)先鋒、清廉實干先鋒”五項爭創(chuàng)活動，大力發(fā)現(xiàn)、培育、樹立和宣傳黨員先進典型，引導廣大黨員學習先進、崇尚先進、爭當先進 ，履職盡責創(chuàng)佳績、立足崗位爭優(yōu)秀。在機關(guān)事業(yè)單位，重點落實崗位職責和直接聯(lián)系服務群眾制度，開展帶頭學習貫徹中央和省、市委精神 ，帶頭提高素質(zhì)、推進中心工 作，帶頭轉(zhuǎn)變作風、服務群眾的“三帶頭”活動，引導黨員在服務保障經(jīng)濟社會發(fā)展中當先鋒 。結(jié)合不同領域不同行業(yè)實際，積極搭建黨員發(fā)揮作用的有效平臺。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、 任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。對優(yōu)秀黨員予以表揚，激勵先進、樹立榜樣 。 廣泛談心談話。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議，也可與黨支部專題組織生活會統(tǒng)籌安排進行。堅持邊學邊查邊改，對群眾提出的意見建議和專題組織生活會上查擺出的問題，要列出清單，明確整改的目標、措施、責任和時限要求，一項一項整改。開展批評和自我批評 要堅持用事實說話，點到具體人具體事，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結(jié)、促進工作的效果。在召開會議前，要通過個別談話、集體座談、上門走訪等形式，面向黨員和群眾廣泛征求意見。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強 黨課的吸引力和感染力。要結(jié)合聯(lián)村聯(lián)戶行動和精準扶貧精準脫貧工作，組織結(jié)對黨組織負責人交叉講黨課?！捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展紀念建黨 95 周年活動，集中安排一次黨課。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。針對黨員多樣化學習需求，充分利用黨建網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內(nèi)容。 靈活方式開展學習討論。注重發(fā)揮黨小組的作用，經(jīng)常性組織黨員開展學習。 三、認真落實學習教育的主要措施 對這次學習教育，中央提出六項主要措施，各級黨組織要不折不扣地抓好落實。堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人 。黨員領導干部要全面系統(tǒng)學習習近平總書記系列重 要講話。認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。學系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動 。堅持從實際出發(fā)，分類指導。 開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦 。著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視 群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等 。進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎，為全市經(jīng)濟社會事業(yè)健康發(fā)展，確保在全省率先全面建成 小康社會提供堅強組織保證。 開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關(guān)鍵在做。要提高思想認識，把開展 “ 兩學一做 ” 學習教育 放到貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展”理念中來推進，與做好全市改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，與加快建設美麗 XX 目標任務結(jié)合起來，與完成本單位重點工作結(jié)合起來，堅持兩手抓、兩促進，防止 “ 兩張皮 ” 。協(xié)會黨委將充分利用協(xié)會 “ 黨建之窗 ” 黨建平臺，及時推送學習內(nèi)容。協(xié)會黨委委員要結(jié)合工作調(diào)研檢查，加強指導督促?？筛鶕?jù)自身實際利用辦公網(wǎng)、 、微信公眾平臺等信息化手段，靈活組織黨員參加學習教育。扎實推進黨員組織關(guān)系集中排查工作，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度。局直屬黨委專職副書記、協(xié)會黨委副書記 XXX 兼任組長，協(xié)會黨委副書記、協(xié)會秘書長 XXX 兼任副組長， XXX、XXX、 XXX、 XXX 為小組成員。 通過正確把握方法措施，強化學習 教育效果，重點檢驗“六個能不能”：一看能不能堅定信仰信念，保持共產(chǎn)黨人的政治本色；二看能不能增強“四種意識”，愛黨憂黨興黨護黨，堅決維護黨中央權(quán)威，維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；三看能不能自覺踐行為民服務的宗旨，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；四看能不能勇于擔當作為，立足崗位作貢獻，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的精氣神；五看能不能樹立清風正氣，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范自己；六要看能不能在各自崗位推動工作，用推動深化美麗 XX 共同締造、爭取 “ 五 大發(fā)展”示范市和各單位的工作業(yè)績來檢驗學習教育成效。 。各黨支部可 根據(jù)實際組織本單位的表彰，樹立一批先進典型，激發(fā)廣大黨員學習內(nèi)生動力。 6．做好本職工作。 ① 對照黨員標準，按