【總結(jié)】課題:《機(jī)械能守恒定律》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.2.會(huì)正確推導(dǎo)物體在光滑曲面上運(yùn)動(dòng)過程中的機(jī)械能守恒,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容,知道它的含義和適用條件.3.在具體問題中,能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。過程與方法1.學(xué)會(huì)在具體的問題中判定物體的機(jī)械能是否守恒.2.初步學(xué)會(huì)從能量轉(zhuǎn)化和守恒的
2025-03-26 05:31
【總結(jié)】第九節(jié)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握利用自由落體運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.2.知道實(shí)驗(yàn)的原理、方法和過程.3.會(huì)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行討論及誤差分析.重點(diǎn)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)條件的控制及數(shù)...
2024-11-19 22:20
【總結(jié)】§7-8機(jī)械能守恒定律2、結(jié)論:通過重力做功或彈力做功,機(jī)械能可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。一、動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化1、觀看課件:通過觀看課件,體會(huì)動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。3、機(jī)械能:動(dòng)能與勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。二、探究機(jī)械機(jī)守恒定律1、問題設(shè)計(jì):以自由落體運(yùn)動(dòng)為例分析。小球A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,由動(dòng)能定理可知:WG=mv22/2-mv
2024-12-29 10:29
【總結(jié)】--廣州市育才中學(xué)2023屆高一級(jí)物理培優(yōu)班謝穗瓊一、機(jī)械能守恒定律的守恒條件問題1、對(duì)機(jī)械能守恒條件的理解①只受重力或系統(tǒng)內(nèi)彈力。(如忽略空氣阻力的拋體運(yùn)動(dòng))②還受其他力,但其他力不做功。(如物體沿光滑的曲面下滑,盡管受到支持力,但支持力不做功)③有其他力做功,但做功的代數(shù)和為零。2、判
2025-01-04 18:54
【總結(jié)】《機(jī)械能守恒定律》說課稿 《機(jī)械能守恒定律》說課稿篇1 概述:本節(jié)課時(shí)物理規(guī)律的教學(xué),新教學(xué)大綱指出:要重視物理概念的和規(guī)律的教學(xué),同時(shí)還要加`強(qiáng)能力的培養(yǎng)。因此這節(jié)課不僅要讓學(xué)生掌握規(guī)律...
2024-12-03 02:48
【總結(jié)】用機(jī)械能守恒定律解連接體問題例1:如圖示,在光滑的水平桌面上有一質(zhì)量為M的小車,小車與繩的一端相連,繩子的另一端通過滑輪與一個(gè)質(zhì)量為m的砝碼相連,砝碼到地面的高度為h,由靜釋放砝碼,則當(dāng)其著地前的一瞬間(小車末離開桌子)小車的速度為多大?解:以M、m為研究對(duì)象,在m開始下落到剛要著地的過程中機(jī)械能守恒,則:12m
2024-11-09 09:13
【總結(jié)】Vh一、機(jī)械能:物體所具有的動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。E=EK+EP=mv2+mgh12動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化(一)動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化(二)動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化(三)動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化(四)自由落下的小球VV=0h動(dòng)能最大勢(shì)能最小
2024-11-11 21:07
【總結(jié)】安遠(yuǎn)一中廖遠(yuǎn)忠一﹑教學(xué)目標(biāo):1.知道機(jī)械能的概念,能確定機(jī)械能的大小。2.會(huì)正確推導(dǎo)自由落體運(yùn)動(dòng)、豎直上拋的上升過程中的機(jī)械能守恒定律。3.掌握機(jī)械能守恒定律,知道它的含義和適用條件。4.在具體問題中,能判斷機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒方程式。5.初步掌握用機(jī)械能守恒定律解決力學(xué)問題。二﹑過程與方法:1.
2025-06-24 01:28
【總結(jié)】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律●實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮碓搶?shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證物體只有重力做功時(shí),,只有重力做功,增加的動(dòng)能應(yīng)等于減少的重力勢(shì)能,即驗(yàn)證|ΔEk|=|ΔEp|.mv2=mgh.●實(shí)驗(yàn)裝置及要求實(shí)驗(yàn)裝置如圖6-5-1所示,因?qū)嶒?yàn)中要測(cè)重錘下落的高度h和下落過程中的速度v,故采用“留跡法”記錄下重錘下落過程中的各個(gè)位置,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶等裝置作用即在此,因該實(shí)驗(yàn)中比較的是重錘自由落下一定
2025-06-28 10:40
【總結(jié)】第一篇:機(jī)械能守恒定律學(xué)案 機(jī)械能守恒定律學(xué)案 思考: 1、前面我們學(xué)習(xí)了動(dòng)能和重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能,它們各是如何定義的?它們的大小各由什么決定? 2、動(dòng)能定理的內(nèi)容和表達(dá)式是什么? 3、重力...
2024-10-13 21:06
【總結(jié)】高三級(jí)部物理科機(jī)械能及其守恒定律學(xué)案NO:_9__考試大綱大綱解讀重力做功與重力勢(shì)能II機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用II機(jī)械能的知識(shí)是歷年高考的一個(gè)重點(diǎn),特別是運(yùn)用本考點(diǎn)知識(shí)解決與實(shí)際生活、生產(chǎn)、科技密切
2025-04-17 03:01
【總結(jié)】第一篇:機(jī)械能守恒定律說課稿 《機(jī)械能守恒定律》說課稿 我說課的題目是“機(jī)械能守恒定律”,選自高一物理必修2的第7章第8節(jié),下面我對(duì)這節(jié)課分六部分進(jìn)行說明:學(xué)情分析、教材分析、設(shè)計(jì)思想、學(xué)法指導(dǎo)、...
2024-10-13 21:10
【總結(jié)】9實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律本實(shí)驗(yàn)借助的物理現(xiàn)象是:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫?qǐng)同學(xué)們完成以下填空:物體做自由落體運(yùn)動(dòng),只有____做功,物體的_______與____相互轉(zhuǎn)化,但總的機(jī)械能不變。若物體的某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度是v,下落高度是h,則有________即
2024-10-19 16:04
【總結(jié)】六、機(jī)械能守恒定律執(zhí)教朱妙德2023/4/14教學(xué)目標(biāo)知道什么是機(jī)械能,知道物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化。什么情況下動(dòng)能增加和勢(shì)能減少相等?理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容、條件、公式能判定機(jī)械能是否守恒,并能列出機(jī)械能守恒的方程式。思考題:①本章中我們學(xué)習(xí)了哪幾種形式的能?它
【總結(jié)】《機(jī)械能守恒定律的應(yīng)用》機(jī)械能守恒定律1.內(nèi)容:在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi),動(dòng)能與勢(shì)能可以互相轉(zhuǎn)化,而總的機(jī)械能保持不變。例,一輕質(zhì)彈簧固定于O點(diǎn),另一端系一小球,將小球從與O點(diǎn)在同一水平面且彈簧保持原長(zhǎng)的A點(diǎn)無初速地釋放,讓它自由擺下,不計(jì)空氣阻力。在小球由A點(diǎn)擺向最低點(diǎn)B
2025-07-17 21:53