人教版品德與社會四上做個聰明的消費者-wenkub.com
2025-12-27 00:19 本頁面
【正文】 ? 五、活動延伸， 設(shè)計一張購物友情提醒卡，送給自己的親朋好友。 B我來調(diào)查 小明為什么生病了， 買食品時要注意什么？ ? 三 . 說教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，交流購物心得 談話：老師布置同學(xué)們在周末進(jìn)行了一次有趣的家庭購物活動，你們?nèi)ツ抢镔徫锪?﹖ a這次活動，你們學(xué)到了哪些購物經(jīng)驗？ b購物中還遇到了什么問題？ ? 二、展示導(dǎo)學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本內(nèi)容。這樣的安排增強(qiáng)了學(xué)生對商品知識的廣泛了解，使學(xué)生掌握購物的初步常識，同時更激發(fā)了學(xué)生主動學(xué)習(xí)，自主參與的學(xué)習(xí)積極性。 ? 老師準(zhǔn)備：多媒體課件，“三無”食品加工的圖片，資料。 ? 2. 使學(xué)生具備初步的消費者自我保護(hù)意識，樹立正確的購物觀； 養(yǎng) 成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣 。這一活動主題，是從更多的角度讓學(xué)生學(xué)習(xí)購物的學(xué)問。通過購物的活動讓學(xué)生學(xué)會購物的一些常識，形成獨立的購買簡單的生活和學(xué)習(xí)用品的能力 ，讓學(xué)生具備初步的消費者自我保護(hù)意識。 ? ，懂得辨認(rèn) “三無”產(chǎn)品，會看商品的標(biāo)簽和了解包裝袋的學(xué)問，形成獨立的購買簡單生活和學(xué)
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